初一道德法制教育教案

XX市XX中学20XX-20XX学年度第一学期

《道德与法治》七年级——法制教育教案

——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

任课教师：XXX

教课日期：20XX年XX月X日—XX月XX日

一、 教学目标:

1、使学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及相关法律知识，树立法制观念；

2、使每一位同学远离未成年人的不良行为；

3、联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好学生。

二、教学过程:

（一）导入新课，出示主题： 对冲动说不，做一名大气量的人。

1、校园案例回顾：2013年11月1日午休时，七年级杨某与华某发生口角。之后，杨某自认为没有面子，叫上同班朱某、俞某等人在放学后对华某采取不文明行为。事后华某没有找老师处理。11月2日放学后华某叫上王某、陆某、董某、赵某、倪某等人在大操场对杨某进行报复。之后，杨某没有冷静，叫上同学到华某教室进行报复，此事在学校造成极坏影响。学校严肃处理了这件事，对杨某和华某给予了严重警告处分，对参与事件的学生也给予了记过处分。 2、案例剖析：学校为什么如此严重的处理？ （二）校内斗殴存在很大的危害性

1、严重扰乱了教育教学秩序，破坏了和谐的校园环境。在学生中造成了极坏的影响。

2、聚众斗殴既是违反校纪，又是违法行为，存在很大危害性。 3、个人矛盾引发集体矛盾，使事态扩大，害人害己。 （三）案例反思：

1、同学间要团结友爱，避免发生纠纷与冲突，若有矛盾，要保持冷静，理性处

理，不能因一时冲动造成终身遗憾。

2、节假日期间要遵守社会公德，遵纪守法，做一些对社会有益的事，不与不良社会青年交往，不进学生不宜场所如网吧、歌舞厅等，不得参与社会上的纠纷。 3、如果遇到或发现同学之间有矛盾，应及时告知教师或家长，进行妥善处理，千万不要私了，以免造成不良后果。

4、语言要文明，都说对不起、没关系、谢谢等文明用语。

5、要大气，学会谦让，平时磕磕碰碰是正常的，不要斤斤计较，都用文明用语，退一小步，海阔天空，文明进一大步。

三、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及社会主义核心价值观的学习 1、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章第十四条规定未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴、辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意毁坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博；

（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；

（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； （九）其他严重违背社会公德的不良行为。

2、据2013年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面： 富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标； 自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向； 爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

四、作为一名初中生我们应该做到的：

1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。

3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。 4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。

5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。

五、总结

和谐社会倡导民主法治、公平正义、诚信友爱，是一个充满活力、安定有序、和睦幸福的社会。违法犯罪是与和谐社会的要求相违背的。当前，全国人民正在为创建和谐社会而努力。我们中学生也应当为这个美好社会的来临有所作为————

那就是 自觉遵纪守法，养成守法意识，严格约束自己的行为，从我做起，从防止不良行为开始，为建设我们美好的家园贡献力量。

六、集体宣誓 我们郑重宣誓：

从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。

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