自然科学基础作业形成性考核册答案 - 图文

自然科学基础作业形成性考核册答案

第一章 物体的运动和力

（3）什么是质点？

质点就是有质量但不存在体积与形状的点。 通常情况下如果物体大小 相对研究对象较小或影响不大，可以把物体看做质点。

（4）什么是速度？什么是速率？

①位移和时间的比值，叫做匀速直线运动的速度。速度在数值上等于 单位时间内的位移大小。速度是矢量，其方向就是物体位移的方向。 ②在某些情况下，只需要考虑运动的快慢，就用物体在单位时间(例 如 1 s)内通过的路程来表示，并把这个物理量叫做速率。它是一个表 示物体运动快慢程度的标量。

（5）什么叫力的三要素？怎样对力进行图示？

是力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点，此性质称为 力的三要素。根据力的三要素，我们可以用作图的方法把“力”形象 地表示出来，这叫做力的图示。具体的作法是：从力的作用点起，沿 力的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头。线段的长度表示力的 大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点是力的作用点。

（6）什么叫牛顿第一定律？什么叫惯性？

①牛顿第一定律：切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态， 直到有外力迫使它改变这种状态为止。 ②惯性： 物体这种保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性 质叫做惯性。.牛顿第一定律又叫惯性定律。

（7）质量和重量有什么联系和区别？

1、通过牛顿第二定律，一个物体的质量 m 和它的重量 G 建立起 G=mg 的密切联系。 由于在地球上同一地点所有物体的重力加速度 g 的值都 相同，故不同的物体的重量与它们的质量成正比，因而可以通过比较 物体的重量来比较它们的质量。 等臂天平利用等臂杠杆原理，从标在砝码上的质量数，直接读出 被称物体的质量数。 用天平不能直接测出物体的重量， 因为物理学中， 重量的含义是力，是物体所受重力的大小，是矢量。然而在市场商务 活动及化学或生物的科学实验中，使用重量一词明显是指质量，因为 此时涉及的是物品，而不是重力。

第二章 分子运动和物态变化

（8）分子动理论的三个要点？

分子动理论的三个要点： （1）物质是由大量分子组成的。分子能保持 物质原来的性质，分子体积小个数多。 （2）分子在永不停息的做无规 则的运动。某种物质逐渐进入另一种物质中的现象叫扩散现象。 （3） 分子间存在着相互作用的引力和斥力。 分子间存在着这样的相互作用 使分子间存在分子势能。

（9）能量的转化与守恒定律？

能量既不能凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另 一个物体，在转化和转移过程中其总量不变，这就是能量守恒定律。

（10）热力学第一定律？热力学第二定律？

热力学第一定律是对能量守恒和转换定律的一种表述方式。 热力系内 物质的能量可以传递，其形式可以转换，在转换和传递过程中各种形式能源的总量保持不变。 热力学第二定律，热力学基本定律之一，内容为不可能把热从低温物 体传到高温物体而不产生其他影响； 不可能从单一热源取热使之完全 转换为有用的功而不产生其他影响； 不可逆热力过程中熵的微增量总 是大于零。

第三章 声和光

（1） 光从空气射入一种玻璃， 光从空气射入一种玻璃， 当入射角是 60°时折射角正好是 30°， 求这种玻璃的折射率。

折射率是=sinr/sinβ=sin60°/sin30°=1.732 r 是入射角 β 是折射角 （2）声音的三要素是什么？为何二胡和小提琴的音色不同？

声音的三要素：音量、音调、音色。音量，即声音的大小程度。音的 强弱是由发音时发音体振动幅度（简称振幅）的大小决定的，两者成 正比关系，振幅越大则音越\强\，反之则越\弱\。音调，即声音的高 低程度，音的高低是由发音时发音体振动频率的快慢决定的，振动频 率：一秒钟振动次数。越快音调越高，越慢音调越低。音色，音色指 声音的感觉特性。不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音 色也就不同， 这样我们就可以

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通过音色的不同去分辨不同的发声体音 色是声音的特色，根据不同的音色，即使。在同一音量音调，也能区 分出是不同乐器或不同人发出的。 所以音色不同。

（3）照度和亮度的概念有何不同？

照度，对于被照面而言，常用落在其单位面积上的光通量多少来衡量它被照射的程度， 这就是常用的 二胡和小提琴的材料结构不同，照度，它表示被照面上的光通量密度。亮度是指发光体（反光体）表 面发光（反光）强弱的物理量。

第四章 电和磁

（5）并联电路的特征是什么？

1、各用电器并列接收电路，电流不止一条路径。2、干路开关控制整 个电路；之路开关控制其所在支路上的用电器。3、一条支路断路， 不影响其他支路。4、一条支路被短路，整个电路都被短路。

（6）安培怎样在微观上把电现象和磁现象联系起来力？

根据电磁感应原理，电流的周围可以形成磁场。物体里，电子绕原子核运动可形 成电流，这样就可以产生磁场，但是在对外不显磁性的物体中电子的 运动取向几率是相等的，电子产生的磁场就彼此抵消了；在磁体中， 电子的运动取向是一致，电子产生的磁场不断累加，所以就显磁性。 物体被磁化，就是在一个强大的外磁场的作用下，强制使物体中的电 子运动取向一致，对外显磁性。

（7）模拟信号、数字信号、编码、解码？

传统记录信息的方式，多为模拟式。例如我们常可以把一个声信 号变成一个相似的电信号或磁信号。 也就是说用一个电流或被磁化的 磁带来模拟声音信号。 数字信息技术则是采用另外一种思路，我们可以把时间 t 分成许 多相等的小间隔，例如 1/100 s。而把声音的强弱分成若干等级，比 如 256 个等级。这样我们就可以得到描述这个声信号的许多组数据。 这些数据就叫做数字信号。每一组数据有两个数，一个代表时间位置，一个代表声音强弱。 这个过程称为信息的编码。 根据这个编码， 我们可以将原信息复原(解 码)。

第五章 物质的性质和分类

（8）什么是“温室效应”？主要的“温室气体”有那些？

温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使太阳 短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收， 这样就使地表与低层大气温度增高， 因其作用类似于栽培农作物的温 室，故名温室效应。主要的温室气体有：CO2（二氧化碳） 、CH4（甲 烷） N2O 、 （氧化亚氮） HFCs(氢氟碳化物)、 、 PFCs(全氟化碳） SF6(六 、 氟化硫) 。

（9）水在人体内有何作用？

水是人体内含量最多的物质，约占体重的 75%，除一般的载体作用(如血液载带运送氧及营养成分)、体温调 节作用、润滑作用(减少食物对消化管道的摩擦)外，水的代谢作用也 很重要。水参与细胞中原生质结构(包括细胞膜、细胞质和细胞核)的 形成，并使其组成物质(蛋白质、糖类、磷脂)保持胶体状态，进行各 种代谢活动；水是各种代谢废物的良好溶剂。水直接作为反应物参加 了体内各种生化反应，本身是一种必不可少的营养素。

（10）什么是沼气？

沼气是一些有机物质（如秸秆、杂草、树叶、人 ）畜粪便等废弃物）在一定的温度、湿度、酸度条件下，隔绝空气（如 用沼气池） ，经微生物作用（发酵）而产生的可燃性气体。由于这种 气体首先在沼泽地被发现，故名沼气。沼气是多种气体的混合物，一般含甲烷 50～70％，其余为二氧化碳和少量的氮、氢和硫化氢等。 其特性与天然气相似。

（11）平衡膳食的化学基础？

平衡膳食的化学基础主要涉及：成酸性食物与成碱性食物平衡； 膳食中蛋白质的必需氨基酸含量适合人体需 要；膳食中三大生热营养素保持一定比例。

（12）通常烧开水的水壶使用日久会结成坚硬的水垢，为什么？

“水垢”也就是“水碱”，就是在水的状态发生变化时（特别是加 热时） ，水中溶解的钙离子（Ca2+）和镁离子（Mg2+） ，与某些酸根 离子形成的不溶于水的化合物或混合物，其主要成分是碳酸钙。水垢 的导热性能极差， 只有金属的二百分之一。 水垢往往以晶体形式存在， 质地坚硬，一旦形成，很难去除。 由于日常生活中所使用的自来水，都是溶解着大量的钙离子（Ca2+） 和镁离子（Mg2+） ，通常所说的“水很硬”，就是这个道理。

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这样的水 在加热时，钙离子和镁离子的碳酸盐（碳酸钙和碳酸镁）在水中的溶 解度会大幅度降低，其中大部分不能溶解的（碳酸钙和碳酸镁）就会 从水中析出而形成沉淀，也就形成了水垢。

第六章 化学反应

（1）什么叫化学反应速率？

浓度、压强和温度对化学平衡和化学反浓度、 应速率的影响 在其他条件不变的情况下，增加反应物浓度或减少生成物浓度， 化学平衡向正反应方向移动；增加生成物浓度或者减少反应物浓度， 化学平衡向着逆反应的方向移动。增大反应物的浓度，也可以增大化学反应速率。 对有气体参与的反应，若反应前后气体分子数不相等，则在等温 下，增大总压强，平衡向气体分子数减少的方向移动；减压，则平衡 向气体分子数增加的方向移动。 增大压强， 也可以增大化学反应速率。 温度的影响与反应的热效应有关，升高温度，使平衡向吸热方向 移动；降低温度，使平衡向放热方向移动。升高温度，也可以增大化 学反应速率。

（2）试述煤气（CO）的致毒原因和解毒办法？

煤气中毒即一氧化碳中毒。一氧化碳是一种无色无味的气体，不 易察觉。 血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要 强 200 多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦 吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法 从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。 解毒办法：1．应尽快让患者离开中毒环境，并立刻打开门窗，流通 空气。2．患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的 消耗量。3．对有自主呼吸的患者，应充分给予氧气吸入。4．对昏迷 不醒、皮肤和黏膜呈樱桃红或苍白、青紫色的严重中毒者，应在通知 急救中心后便地进行抢救，及时进行人工心肺复苏，即体外心脏按压 和人工呼吸。其中在进行口对口人工呼吸时，若患者嘴里有异物，应 先往除，以保持呼吸道通畅。5．争取尽早对患者进行高压氧舱治疗， 以减少后遗症。即使是轻度、中度中毒，也应进行高压氧舱治疗。

（3）化学反应式配平的主要依据是什么？

化学式配平：质量守衡，若是氧化还原反应还有得失电子守衡。 离子方程式：质量守衡，电荷守衡，若氧化还原反应得失电子守衡。

（4）什么是核反应？

核反应是指入射粒子 靶核碰撞导致原子核状态发生变化或形成新核的过程。 （5）太阳能的基础是什么？

太阳不断地进行着激烈的核反应，磁放出大量核能，并以辐射波的形式传送到宇宙空间。 第七章 生物多样性 （6）蛋白质在生命活动中有什么重要作用？

一方面，一些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质。 例如， 人和动物的肌肉主要是蛋白质， 输送氧的血红蛋白也是蛋白质。另一方面，有些蛋白质是调节生物体 新陈代谢的重要物质。例如，调节生命活动的许多激素是蛋白质，调 节新陈代谢各种化学反应的酶大多是蛋白质。

（7）什么是种群？

指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配， 并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种 群的所有生物共用一个基因库。

（8）五界说的各个生物类群各有哪些主要特征？

1.原核生物界：细菌、立克次氏体、支原体、蓝藻 、衣原体。特点： DNA 成环状，位于细胞质中，不具成形的细胞核，细胞内无膜细胞 器，为原核生物。细胞进行无丝分裂。2.原生生物界：单细胞的原生 动物、藻类。特点：细胞核具核膜的单细胞生物，细胞内有膜结构的 细胞器。细胞进行有丝分裂。3.真菌界：真菌特点：细胞具细胞壁，无叶绿体，不能进行光合作用。无根、茎、叶的分化。营腐生和寄生 生活，营养方式为分解吸收型，在食物链中为还原者。4.植物界：特 点：具有叶绿体，能进行光合作用。营养方式：自养，为食物的生产 者。5.动物界：特点：多细胞动物，营养方式：异养。为食物的消费 者。

（9）生态系统有哪些组成成分？

生态系统有四个主要的组成成分： 即非生物环境、生产者、消费者和还原者。 （1）非生物环境包括：气候因子，如光、温度、湿度、风、雨雪等； 无机物质，有机物质，等。 （2）生产者：主要指绿色植物，也包括蓝 绿藻和一些光合细菌，是能利用简单的无机物质制造食物的自养生 物。在生态系统中起主导作用。 （3）消费者：

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异养生物，主要指以其 他生物为食的各种动物，包括植食动物、肉食动物、杂食动物和寄生 动物等。 （4）分解者：异养生物，主要是细菌和真菌，也包括某些原 生动物和蚯蚓、白蚁、秃鹫等大型腐食性动物。

（10） 什么是食物网？

食物网又称食物链网或食物循环。在生态系统 中生物间错综复杂的网状食物关系。 实际上多数动物的食物不是单一 的，因此食物链之间又可以相互交错相联，构成复杂网状关系。在生 态系统中生物之间实际的取食和被取食关系并不象食物链所表达的 那么简单， 在生态系统中的生物成分之间通过能量传递关系存在着一 种错综复杂的普遍联系， 这种联系象是一个无形的网把所有生物都包 括在内，使它们彼此之间都有着某种直接或间接的关系，这就是食物 网的概念。

（11） 说明生物多样性的直接使用价值？

生物多样性是人类赖以生存 和发展的基础，直接价值也叫使用价值或商品价值，是人们直接收获 和使用生物资源所形成的价值 （包括消费使用价值和生产使用价值两 个方面） 。直接使用价值，如药用，作工业原料及科研价值和美学价 值。人们从自然界中获得薪柴、蔬菜、水果、肉类、毛皮、医药、建 筑材料等生活必需品。

第八章 生命活动及调节

（12） 什么是光合作用？

是植物、 藻类和某些细菌， 即光能合成作用， 在可见光的照射下，经过光反应和碳反应，利用光合色素，将二氧化 碳（或硫化氢）和水转化为有机物，并释放出氧气（或氢气）的生化 过程。光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和，是生物界赖以生存 的基础，也是地球碳氧循环的重要媒介。

（13）什么是有氧呼吸？

有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下，通过酶 的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水， 同时释放出大量的能量的过程。 有氧呼吸是高等动植物进行呼吸作用 的主要形式。

（14）说明食物在人体胃中是怎样进行消化的？

胃的收缩能力很强，通过胃的不断蠕动，能将食团压碎，并使食物与胃液充分搅拌混合， 形成食糜。胃液中的盐酸等无机物构成胃酸。胃酸的主要作用是激活 胃蛋白酶原，并为胃蛋白酶的消化作用提供适宜的酸性环境。另外， 当胃酸进入小肠后，还能促进胰液、小肠液和胆汁的分泌，并有助于 小肠对铁和钙的吸收。胃蛋白酶能水解蛋白质中某些肽键，使蛋白质分解为较小的多肽片断。以利于食物进一步的消化和吸收。

（15）人体血液循环的功能？

包括以下三个方面： （1）运输代谢原料 和代谢产物，保证身体新陈代谢的进行。 （2）保持内环境相对稳定， 为生命活动提供最适宜的条件。 （3）运输白血球和淋巴细胞，有防御 功能。

（16） 什么是条件反射和非条件反射？各举一例说明。

原来不能引起某一反应的刺激，通过一个学习过程，就是把这个刺激与另一个能引 起反映的刺激同时给予，使他们彼此建立起联系，从而在条件刺激和 无条件反应之间建立起的联系叫做条件反射。动物先天的反射，称为 非条件反射。它是相对于条件反射而言的。如在每次给狗进食之前， 先给听铃声，铃声与食物多次结合应用，使狗建立了条件反射。梅子 是一种很酸的果实，一吃起来就让人口水直流。这种反射活动是人与 生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射。

第九章 生物的遗传和进化

（1） 生物的生殖方式有那些类型？

生物体繁殖后代的方式多种多样， 归纳起来可分为无性生殖和有性生殖两大类。不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代，这种生殖方式叫做无性生殖。无性生殖中最常见的有分裂生殖、出芽生殖、营养生殖和孢子生殖 4 类。通过两 性细胞的结合形成新个体，这种生殖方式叫有性生殖。两性细胞是指 雌配子和雄配子或卵细胞和精子。 有性生殖是生物界中最普遍的一种 生殖方式，它包括同配生殖、异配生殖、卵式生殖和单性生殖 4 类。（2）（2）DNA 复制时需要哪些条件？

1．底物：以四种脱氧核糖核酸为底物。2．模板：以亲代 DNA 的两股链解开后，分别作为模板进行 复制。 引发体和 RNA 引物： 3． 引发体由引发前体与引物酶组装而成。 4．DNA 聚合酶。 5．DNA 连接酶：DNA 连接酶可催化两段 DNA 片段之间磷酸二酯键的形成， 而使两段 DNA 连接起来。 单链 DNA 6． 结合蛋白：又称螺旋反稳蛋白（HDP） 。这是一些能够与单链 DNA 结合的蛋白质因子。7．解螺旋酶：又称解链酶或 rep 蛋白，是用于 解

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开 DNA 双链的酶蛋白， 每解开一对碱基， 需消耗两分子 ATP。 拓 8． 扑异构酶：拓扑异构酶可将 DNA 双链中的一条链或两条链切断，松 开超螺旋后再将 DNA 链连接起来，从而避免出现链的缠绕。

(3)什么是基因突变？

基因突变是指基因组 DNA 分子发生的突然的可遗传的变异。从分子水平上看，基因突变是指基因在结构上发生碱基 对组成或排列顺序的改变。基因虽然十分稳定，能在细胞分裂时精确 地复制自己，但这种隐定性是相对的。在一定的条件下基因也可以从 原来的存在形式突然改变成另一种新的存在形式，就是在一个位点 上，突然出现了一个新基因，代替了原有基因，这个基因叫做突变基因。

（4）简述达尔文的自然选择学说的内容？

达尔文的自然选择学说， 其主要内容有四点： 过度繁殖， 生存斗争 （也 叫生存竞争） ，遗传和变异，适者生存。 ①过度繁殖：达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能 力，都有依照几何比率增长的倾向。②生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少。这主 要是繁殖过度引起的生存斗争的缘故。③遗传和变异：达尔文认为一 切生物都具有产生变异的特性。 引起变异的根本原因是环境条件的改 变。在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。④ 适者生存：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易 在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易 在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应 环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达 尔文把在生存斗争中， 适者生存、 不适者被淘汰的过程叫做自然选择。

第十章 地球 太阳系和宇宙

（5）怎样保护和利用土地资源？什么是化学定时炸弹？

①土地是最基本的自然资源，是农业的根本生产资料，是矿物质的储存所，也是 人类生活和生产活动的场所以及野生动物和家畜等的栖息所。 保护土 地资源就是植树造林，对已开发利用的土地资源，要坚持因地制宜、 合理耕种、保护培养，并要节约用地，要防治土地沙化、盐碱化；对 已开垦的土地，如山地、海涂等必须进行综合调查研究，做出全面安 排和统筹规划，使海涂得到合理的开发和利用。合理利用土地资源就 是要控制人口增长，缓解人地矛盾；保护耕地，控制建设用地；加强 农田基本建设，提高耕地生产力；优化土地利用结构，调整布局；开 展土地整治，改善生态环境。②化学定时炸弹是指自然界中由于化学 物质的释放或活化而导致的延缓的有害效应。其一旦发生危害极大， 小则影响局部流域大则影响整个区域，甚至整个国家。 （6）什么是地震？

地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。 （7）怎样统一时间标准？什么是北京时间？

①为了统一时间标准， 根据经度相差 15°，时间相差 1 小时的原则，将全世界划分成 24 个 时区。以本初经线为中心，包括东西经 7°30′范围为中时区；向东 和向西，依次各分出 12 个时区。各时区都有一个全区共同使用的时 刻， 叫做区时， 也叫标准时。 ②我国东西延伸约 63 个经度 （东经 72°～ 135°） ，横跨东 5～东 9 区，共 5 个时区，按国家规定，全国统一采 用首都北京所在的东 8 区的区时，称为北京时间。

（8） 我国传统上怎样划分四季？

我国传统上划分四季是以“四立” 立 春、立夏、立秋、立冬）分别为四季之首。这种四季，符合天文条件， 即当太阳高度最大、白昼最长的３个月是夏季；太阳高度最小、白昼 最短的３个月是冬季；太阳高度、白昼适中的６个月为春季和秋季。

（9） 什么是成煤作用？

成煤作用是指从植物死亡堆积到形成煤炭的成煤作用可以分为三个阶段：第一阶段为菌解阶段，即植物死 亡后被泥砂覆盖， 逐渐与氧气隔绝， 在嫌气细菌参与下， 植物体腐烂， 氢氧成分逐渐减少，碳的含量相对增加，生成泥炭；第二阶段为煤化 阶段，是泥炭经成岩作用，使碳的含量进一步增加，成为褐煤；第三 阶段为变质阶段， 是褐煤受高温高压的影响而变为烟煤和无烟煤的过 程。

（10） 太阳系有哪些主要特征？

太阳系是由太阳、类地行星、类木行星、小行星、卫星、彗星、陨星等多种形态的天体构成。行星、彗星绕着太阳转。每一个行星都沿各自的椭圆轨道环绕太阳，而太阳则处 在椭圆的一个焦点中。在相等时间内，太阳和运动着的行星的连线所 扫过的面积都是相等的。 行星绕太阳公转周期的平方和它们的椭圆轨 道的半长轴的立方成正比。 行星与太阳之间的引力与半径的平方成反比。

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1、钱学森（著名科学家、物理学家。）

2、钱三强（核物理学家，中国科学院院士，）

3、竺可桢（地理学家、气象学家、中国现代气象学和地理学的一代宗师，是我国物候学研究的创始者、推动者）

4、李四光（古生物学家、地层学家、大地构造学家、第四纪冰川学家。是中国地质力学的创始人）

5、袁隆平（农学家、杂交水稻育种专家，中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。）

6、侯德榜（著名科学家，杰出的化工专家，我国重化学工业的开拓者）

答：元素周期表反映了化学元素的自然分类，为我们认识自然界提供了一个重要工具。从元素周期表中我们可以知道：原子序数，元素符号，元素名称，外围电子的构型，原子量（相对原子质量），同时也提示该元素所在的族和周期，族指出了该元素单质原子最外层的电子娄，即价电子数，周期则指出了该元素单质原子核外电子的层数 ? ? ? ? ?

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日食月食形成示意图

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日食月食形成示意图 来源： 梁洁的日志

日食的成因：月球运动到地球和太阳之间，三个星球正好或接近排成一条直线时，月球挡住了我们观察太阳的视线。 日食分为：日全食，日偏食和日环食 形成示意图

月食形成的原因：地球运动到太阳和月球之间，三个星球正好或接近排成一条直线时，地球遮掩太阳光。 月食分为月全食和月偏食 形成示意图

找两颗生长状况良好且个头大小差不多的同类植物，将它们分别放在两个相同的培养皿中，编号为A和B 将A放在有光的地方，B放在无光的地方（一定要保证除了有光和无光的区别外，别的条件都相同） 过一段时间就会发现A向着有光的地方生长，B竖直生长 这是植物的向光性导致的 1、EDTA的标定。

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标定EDTA的基准物较多，常用纯 CaCO3 ，也可用纯金属锌标定，其方法如下：

（1）金属锌为基准物质：准确称取0.17-0.20g 金属锌置于 100mL 烧杯中，用1+1 HCl，5mL立即盖上干净的表面皿，待反应完全后，用水吹洗表面皿及烧杯壁，将溶液转入250mL 容量瓶中，用水稀释至刻度，摇匀。

用移液管平行移取 25.00ml Zn 的标准溶液三份分别于 250mL锥形瓶中，加甲基红1滴，滴加(1+2) 的氨水至溶液呈现为黄色，再加蒸馏水25mL ，氨性缓冲溶液10mL，摇匀，加EBT指示剂2-3滴，摇匀，用EDTA溶液滴至溶液有紫红色变为纯蓝色即为终点。计算EDTA溶液的准确浓度。

（2）CaCO3为基准物质；准确称取CaCO3 0.2g-0.25g 于 烧杯中，先用少量的水润湿，盖上干净的表面皿，滴加1+1 HCl 10mL，加热溶解。溶解后用少量水洗表面皿及烧杯壁，冷却后，将溶液定量转移250mL容量瓶中，用水稀释至刻度，摇匀。

用移液管平行移取25.00mL标准溶液三份分别加入250mL锥形瓶中，加1滴甲基红指示剂，用(1+2)氨水溶液调至溶液由红色变为淡黄色，加20mL水及5mLMg 溶液，再加入pH=10 的氨性缓冲溶液由红色变为纯蓝色即为终点，计算EDTA溶液的准确浓度。

2、自来水样的分析。

打开水龙头，先放数分钟，用已洗净的试剂瓶承接水样500-1000mL，盖好瓶塞备用。

移取适量的水样（用什么量器？）（一般为50-100mL，视水的硬度而定），加入三乙醇胺3 mL ，氨性缓冲溶液5 mL ，EBT指示剂2-3滴，立即用EDTA标准溶液滴至溶液由红色变为纯蓝色即为终点。平行三份，计算水的总硬度，以CaCO3表示。

注意：

1、自来水样较纯、杂质少，可省去水样酸化、煮沸，加 Na2S 掩蔽剂等步骤。

2、如果EBT指示剂在水样中变色缓慢，则可能是由于 Mg 含量低，这时应在滴定前加入少量 Mg 溶液，开始滴定时滴定速度宜稍快，接近终点滴定速度宜慢，每加1滴EDTA溶液后，都要充分摇匀。

《自然科学基础》课程作业评讲（2）

一、光从空气射入一种玻璃，当入射角是60度时的折射角正好是30度，求这种玻璃的折射率。

该题的考核知识点是：光的折射。

分析：本题属于光的折射定律的应用，请结合教材P89的公式来求解。 解题时，一般可按下列步骤进行：

（1）先写出求折射率的公式的表达式，即sini/sinr=n21。N21是第二种介质对于第一种介质的相对折射率，其中sini表示入射角的正弦，sinr是折射角的正弦。

（2）解这个方程，代入已知量进行计算，求出未知量。

解：（1）因为当光从一种介质斜射入另一种介质时，光会发生折射现象。

因此有折射率公式：sini/sinr=n21

（2）已知题意，入射角是60度时的折射角正好是30度 则代入公式，得

N=sin60/sin30= =1.732

答：光从空气射入一种玻璃的折射率为1.732。

注意：解答计算题时，进行题意分析很重要，判断所用的公式也非常重要，一定要通过多做题来真正理解公式，不要乱套公式。

二、声音的三要素是什么？为何二胡和小提琴的音色不同？

该题的考核知识点是声音的三要素。

该题第一问解答请同学见教材79页内容来作答，难度在第二问，大家在回答时要通过三要素响度、音调和音色的概念，具体分析二胡和小提琴在声源发声的频率上存在的不同进行综合分析，梳理出答案。

声音的三要素：响度、音调和音色。

音色决定于泛音的多少、泛音的频率和泛音的振幅。

二胡和小提琴彼此的频率成分不同，图像不同，所以音色不同。

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三、照度和亮度的概念有何不同？

该题的考核知识点是：亮度、照度的概念。

分析：本题有一定的难度，教材上没有现成答案需要同学们上网学习，然后梳理作答。回答本题需要两个步骤：首先要回答照度和亮度的定义，然后比较两者在单位上和性质上存在的不同之处。

光照度E：发光体照射在被照物体单位面积上的光通量。其度量单位是：勒克斯。

对同一个光源来说，光源离光照面越远，光照面上的照度越小；光源离光照面越近，光照面上的照度越大。 亮度在物理学上是一个较复杂的概念，它的定义是指(被照物体)单位面积上的发光强度，其度量单位是“尼特”。 即是说，光源在特定方向的单位投影面在单位立体角中发射的光通量。

亮度和照度的关系

就是说，光源照在物体上强弱用照度表示，物体反射光到眼里强弱用亮度表示。同灯同距照在白纸和黑纸上，照度相同，亮度不同。

可以用公式表示：照度*反射率就叫亮度。

四、试画出一对等量异种电荷的电场线示意图。这些线代表着场里的正电荷的运动方向吗？

该题的考核知识点是：电场线的概念和性质。

分析：本题请同学们结合教材P105-107内容理解来回答。关键是图4-5两个等量点电荷周围的电场线分布图要理解到位后并用图示方法画出来。然后用简洁语言描述正电荷的运动方向。

电场线是为电场想象化而假想的线。可以看出，电场线总是从正电荷出发，指向负电荷，而且离电荷越近的地方，也就是电场线越强的地方，电场线越密。 五、并联电路的特征是什么？

该题的考核知识点是：并联电路的基本特点。

分析：同上题类似，先结合教材P115上的内容，将并联电路的特征进行具体的描述。 并联电路有两个基本特点：

（1）电路中各支路两端的电压相等；（2）电路的总电流等于各支路的电流之和。

注意之处：同学们应从并联电路和串联电路的示意图来入手，理解两者各自具有的特征才会深刻。 六、安培怎样在微观上把电现象和磁现象联系起来？

该题的考核知识点是：安培的磁性起源假说。

分析：要回答好本题，重心是要先理解“安培假说”，显然，同学们如果没有仔细审题，扣题不好，因此回答就会完全不到位。

通过学习同学们应知道以下知识点，然后结合这些进行本题的作答。

1、磁场产生原因：⑴磁极周围有磁场。⑵电流周围有磁场（奥斯特）。⑶变化的电场在周围空间产生磁场（麦克斯韦）。

2.对磁场的正确认识：奥斯特试验——丹麦物理学家奥斯特首先发现电流周围也存在着磁场。磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质。

3.磁现象的电本质：

奥斯特发现电流磁效应（电生磁）后，安培提出分子电流假说（又叫磁性起源假说）：认为在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种环形电流——分子电流，分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极；从而揭示了磁铁磁性的起源：磁铁的磁场和电流的磁场一样都是由电荷运动产生的；根据分子电流假说可以解释磁化、去磁等有关磁现象。（不等于说所有磁场都是由运动电荷产生的。）

分子电流假说：在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种环形电流——分子电流，分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极，这就是分子电流假说。安培提出了著名的分子电流假说。

安培认为原子分子内部存在环形的分子电流，使物质微粒如一小磁体，两边如同磁极。 七、说明下列概念：模拟信号、数字信号、编码、解码。

该题的考核知识点：模拟信号、数字信号、编码、解码。 分析：本题只需要结合教材P140内容依次回答它们的定义。

传统记录信息的方式，多为模拟式。例如我们常可以把一个声信号变成一个相似的电信号或磁信号。也就是说用一个电流或被磁化的磁带来模拟声音信号。

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数字信息技术则是采用另外一个思路，我们可以把时间T分成许多相等的小间隔，例如1/100s。而把声音的强弱分成若干等级，比如256个等级。这样我们就可以得到描述这个声信号的许多组数据。这些数据叫做数字信号。

每一组数据有两个数，一个代表时间位数，一个代表声音强弱。这个过程称为信息的编码。根据这个编码，我们可以将原信息复原，这个过程称为解码。

八、什么是“温室效应”？主要的“温室气体”有哪些？

该题的考核知识点：温室效应定义；温室气体的种类。 分析：本题请结合教材145页内容作答。

温室效应是指大气层允许太阳短波辐射通过和在吸收地面长波辐射的同时，向地面逆辐射波长更长的长波辐射，从而使地面升温，并处于保温状态的想象。地球的大气的这种保温作用，有如种植作物的温室，使全球气候变暖，将导致冰川融化、水灾频发，病虫害增加。（温室效应定义）

二氧化碳是一种主要的“温室气体”，其它温室气体还有氮氧化合物、甲烷、水蒸气、氟氯茎类化合物。（温室气体的种类）

九、水在人体内有何作用？

该题的考核知识点：水的作用。

分析：本题与同学们的生活息息相关，要完整作答请结合教材147页内容）。

水是人体内含量最多的物质，约占体重的75%，除一般的载体作用（如血液载带运送氧及营养成分）、体温调节作用、润滑作用（减少食物消化管道的摩擦）外，水稻代谢作用也很重要。水参与细胞中原生质结构（包括细胞膜、细胞质和细胞核）的形成，并使其组成物质（蛋白质、糖类、磷脂）保持胶体状态，进行各种代谢活动；水是各种代谢废物的良好溶剂。水直接作为反应物参加了体内各种生化反应，本身是一种必不可少的营养素。

注意：本题需要同学们综合梳理水的相关知识才能回答。

十、什么是沼气？

该题的考核知识点：沼气的定义。 分析：本题是概念题，比较简单。

甲烷时极其珍贵的燃料——天然气的主要成分，煤气中也存在大量的甲烷；有机物在隔绝空气腐烂时，也会产生甲烷，并常见于池沼中，因而也叫做沼气。在我国农村将作物秸秆、粪便等“废物”在隔绝空气的条件下发酵，会产生沼气。

十一、平衡膳食的化学基础是什么？

该题的考核知识点：平衡膳食的化学基础。 分析：在教材P167页上由现成答案。

平衡膳食的化学基础主要涉及：成酸性食物欲成碱性食物平衡；膳食中蛋白质的必需氨基酸含量适合人体需要；膳食中三大生热营养素保持一定比例。

十二、通常烧开水的水壶使用日久会结成坚硬的水垢，为什么？ 该题的考核知识点：水硬度。

分析：在教材P152页上有水硬度的相关知识，首先同学们要理解软水和硬水的定义。对于硬水时指钙盐、镁盐含量较高的水。而水又分为暂时硬度和永久硬度两种。当具有暂时硬度的水被煮沸时会，第一步：其所含的碳酸氢盐分解成微溶的碳酸盐（CaCO3、MgCO3）。继续加热或长期加热时，MgCO3就逐渐转化成更难溶解的Mg（OH）2 即是人们称的水垢。

具体化学反应式清参看教材附录二。

学科）实验操作考试试题 题目：用量筒测量不规则固体体积 实验要求：

1、掌握用量筒侧体积的方法（排水法）。 2、掌握量筒的读数方法。 实验器材： 量筒一个、盛水烧杯一个、不规则固体一个、细线一根 实验记录单 实验名称：

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姓名： 考号： 放固体前量筒中水的

体积V1 /ml 放固体后量筒中水的 体积V2/ml 不规则固体的体积 Ｖ/ml

实验操作规则及评分标准

实验步骤及评分标准 细则

1. 检查仪器是否齐全。 （1分） ①未检查报告扣1分。 2. 将烧杯中的水倒入量筒中，记下量筒的示数 V1（2分）

①倒入的水过多或过少扣1分； ②示数读错扣1分； 3. 用细线系住不规则固体。（2分） ①未系好固体扣2分； 4. 将细线系住的不规则固体缓慢放入量筒中，记下量筒的示数V2（2分） ①未缓慢放入扣1分； ②示数读错扣1分；

5. 填写实验记录单 ，计算出不规则固体体积V（2分） ①填写不正确扣1分； 6. 整理实验器材 （1分） ①未将器材回归原位扣1分; 《自然科学基础》课程作业评讲（3） 第四章：生命与自然 一填空

1.自养，异养

2.光合作用，无机物，太阳能，有机物

3.糖类，脂类，蛋白质，矿物质，维生素，水 4.无性生殖，有性生殖 5.唾液腺，肝脏，胰腺

6.变异，遗传，选择，变异和遗传，繁殖过剩，生存斗争，适者生存 7.维生素，无机盐 二选择

1A 2D 3D 4D 5C 三实验 1.分离

2．高，圆粒，黄色，叶腑

3.TｔTｔ 、Tｔ、ｔｔ T、Tｔ、ｔｔ 第五章：资源、能源及其利用 一填空 1． 伴生性

2． 轻质的石油，重油，重质的石油 3． 磁效应。动作迅速，自动

4． 牛顿第三定律，机械能守恒定律，能量守恒和转化定律 5． 硫，硫化，体形的网状

6． 加紧研究太阳能、水能，风能等再生能源和原子核能的开发利用，矿物燃料 二选择

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1D 2A 3C 4C 三．解答

1.简述我国各类自然资源的特点。

这个题的考核知识点是自然资源的特点。

根据题意，此题首先要清楚自然资源的概念，然后说明自然资源的分类，最后说明各类资源的特征。 显然，答案的步骤要分4个步骤回答：

自然资源是指从自然环境中得到的，可以采取各种方式被人们使用的任何东西。广义地讲，自然环 境中除了人以外的所有要素都可看作为自然资源。但通常只是把它局限于对人有潜在用途的自然资 源和自然条件。 资源资源的概念

按自然要素主要可分为土地资源、水资源、生物资源、矿产资源等四类；按再生性质又可分为三类： 不可更新的资源、可更新的资源、永可更新的资源。

资源分类注意自然要素分类和再生性质分类两种分类之间的关系。要搞清四大资源类型属于何种再 生类型，如生物资源是可再生的，而矿产资源却是不可再生的，铁、铜等矿物属不可更新的资源。 四种资源类型中以土地资源和水资源为重点，因为这是我国面临的主要资源问题。

其中土地资源首先要理解其在概念上有双重属性，即既有自然因素的一面，也越来越受到社会经济 因素的影响，是具有双重属性的独特资源，这是与其它资源类型相比最为突出的一点。

土地资源有四个特征，即土地是具有生产能力的、土地数量是有限的、土地资源具有时间性、土地 有固定的空间和地域，其中具有生产能力和有限的是最基本的特征。我国土地资源的特点是：土地 类型多样、可利用土地相对数量少、各类土地资源分布极不均衡。

水资源有三个基本特征：即淡水资源所占比例小，水资源是可再生的自然资源，和水资源与人类关 系最密切。

注意两个表面现象背后的实质：其一是地球表面水体居多，因此水资源也多，但事实上淡水资源却 是十分有限的，教材上列出的数据百分比可以用来加深理解；其二是水是可再生的，因此可重复使 用，但实际上再生是有条件有过程的，分布也不均匀，因而并不可无限使用，一定要保护水资源。 我国水资源的特点是总量丰富，但人均数量少；水资源空间分布不均匀；水资源在时间上分配不均。 生物资源、矿产资源特点见教材的309-314页（略） 2.写出下列反应的化学方程式。 （1）氨氧化生成一氧化氮 （2）甲烷燃烧

（3）炼铁主要反应原理

（4）食盐水电解时两极上发生的化学反应 这个题的考核知识点是反应方程式。 （1）4NH3+5O2=4NO+6H2O

（2）CH4+2O2=CO2+2H2O（反应条件为点燃） （3）Fe2O+3CO=2Fe+3O (4) 阳极：2Cl--2e=Cl2 阴极：2H++2e== H2

此类型题解答时要注意元素守恒和条件，这里就不再进行讲评了，只是把答案给同学们参考。 3.简述利用太阳能的优缺点 这个题的考核知识点是太阳能。

此题教材328页的内容要进行整理归纳，以下答案供参考。

优点:（1)是再生热源。太阳中心区每时每刻进行着热核反应，估计可以维持60亿年。(2)能量很 大。太阳以光辐射的形式传递能量，到达地球陆地表面的约为17万亿千瓦，相当于全世界目前一 年总能耗的3．5万倍以上。(3)没有污染。太阳辐射能不会产生污染物。

缺点：(1)受昼夜和天气影响。直接利用太阳能加热或发电不能连续使用，要设法把太阳能贮存起 来技术上还有困难。

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(2)目前利用太阳能成本高。设备装置等投资较高。 4.简述金属腐蚀的原因和防护方法。 这个题的考核知识点是金属特性。

本题比较简单，在教材的366页上有较完备的答案供同学们参考。

金属腐蚀原因：是直接发生化学反应而引起的腐蚀(化学腐蚀)；二是由于发生原电池反应而引起的 腐蚀(电化学腐蚀)。

防护方法: A.改变金属结构；B．覆盖保护层；C.电化学保护。 四：解答：

1.高40米的瀑布，每秒钟流下的水量是1.0×104kg，如果把水流功率的25%转变成电流，发电的 功率有多大？

这个题的考核知识点电能及其转换的计算。

分析：先根据功率公式求出水流的功率，在根据已知条件水流功率的25%转变成电流，从而求出发 电功率。

解：水流的功率：

根据电功率公式 P = W / T = mgh / t = 1.0 ? 104? 9.8 ? 40 / 1 W =3.9? 106 w 发电的功率：

P电 = P ? 25% = 9.8 ? 105 W

解答计算题时，一是要注意理解题意，二是要注意单位换算的一致性，一定要通过多做题分析来真 正理解公式，不要乱套公式。

2.输电线的电阻共计1.0欧姆，输出的电功率是100KW，用400V的低压送电，输送线上发热损失的 功率是多少KW？改用10000V高压送电呢？ 这个题的考核知识点是电功率的应用。

分析：一段电路上的电功率，跟这段两端的电压和电路中的电流强度成正比。根据题意分析可知， 加在用电器上的电压改变时，通过它的电流也改变，它的实际功率也随着改变。对于此题可利用电 功率公试求出答案。

解：设P1为400V低压送电时输电线消耗的电能功率。 设传送100KW时，400V低压产生的电流为I1

由电功率公式 P=VI，得I1=P/V=100KW/400V=250A 所以，P1=I12R=250×250×1=62500W

设I2为10000V时传送的电流，则I2=P/V2=100KW/10000V=10A 那么，当改用10000V高压送电时，输送线消耗的电能功率为P2 P2=I22R=10×10×1=100W

3.额定电压是220V、电阻是160欧姆的电热水器，电功率为多少W？每分钟产生多少焦耳热量？ 这个题的考核知识点是电功率和焦耳定律的综合应用。

分析：此题与上题类似，根据题意由电功率公式求出电热水器的电功率，然后根据焦耳定律求出热 量。

解：由电功率公式 P=VI=V2/R，得P=220×220/160=302.5W 由焦耳定律，电热水器每分钟产生的热量 Q=PT=302.5W×60秒=18150焦耳

本作业涉及的计算题均是电功率和热效应的应用，因此要首先熟记公式，再分析题意基础上灵活运 用，解题过程中要注意各参数的单位换算。 《自然科学基础》课程作业评讲（4

自然科学基础试题（一）

2008-11-11 10:00:50 作者： 文字大小：【大】【中】【小】

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简介：自然科学基础试题 一、 填空题（每空1分） 1、大约在 2.4 亿年前，地球上的大陆是汇聚在一起的，叫泛大陆。经过了漫长的岁月，北部的 欧亚 古陆和南部的 冈瓦纳 古陆开 ...

自然科学基础试题（一）

一、 填空题（每空1分）

1、大约在 2.4 亿年前，地球上的大陆是汇聚在一起的，叫泛大陆。经过了漫长的岁月，北部的 欧亚 古陆和南部的 冈瓦纳 古陆开始分裂。大陆中间出现了 特提斯 洋（1.8亿年前）。

2、以 生物演化 为依据，人们建立了能反映地球相对年龄的地质年代表；通过 同位素测定法 可以准确地得到地球的 绝对年龄 。常用的有铀-钍-铅法、铷锶法以及钾氩法。

3、志留纪出现了半索动物 笔石 ，是非脊索动物和脊索动物之间的一种过渡类型，一般身体呈蠕虫状，左右对称，全部生活在海洋中。 文昌鱼 并不是真正的鱼，它没有脊椎骨，只有一条纵贯全身的脊索作为支撑身体的支柱，这条支柱代表了脊椎的先驱。

4、 二叠纪 是地球发展史上重要的成礁期。这些具有造礁能力的生物包括钙藻类、古杯动物、钙质海绵、珊瑚、苔藓虫、层孔虫、厚壳蛤等 5、 被子 植物在第三纪占据主要地位并获得了迅速演化， 裸子和蕨类 植物退居次要地位。 6、螺旋藻是海洋中大量生长的浮游植物中的一种 蓝藻 ，在淡水中也有其种类。不仅蛋白质含量极高，而且吸收太阳能量经过光合作用转化为食用蛋白的能力极强。 世界卫生 组织把螺旋藻推崇为2l世纪最佳天然健康食品。

7、鲸是终生生活在水中的哺乳动物，身体成为流线型，酷似鱼。鲸可以分为两大类：一类是口中没有牙齿，只有须的，叫作 须鲸 ；另一类是口中无须而一直保留牙齿的，叫作 齿鲸 。

8、海鸟分为两大类：一类为 大洋性 海鸟，如信天翁和海燕，除繁殖期外，几年可以不着陆；另一类为 海岸性 海鸟，如海鸥、军舰鸟，这种鸟白天出海觅食，天黑返回陆地过夜。

9、在不破坏生态平衡的条件下，海洋每年可提供 30亿 吨水产品，能够养活 300亿 人口。 10、重氢（氘）和氧化合成的水叫做“ 重水 ”，海水中总量可达250亿吨，现在已是 核反应堆 运行不可缺少的辅助材料，还是制取氘的原料。在海水中的氘有 50亿 吨，足够人类用上千万亿年。

11、花岗岩是 酸性侵入岩 ，主要是由石英、酸性斜长石和云母组成的。玄武岩是 基性喷出岩 ，它的主要矿物成分是橄榄石、辉石、角闪石和基性斜长石。

12、大陆地壳通常分为三层，由三种不同成分的岩石组成。最上面是沉积岩 层，向下依次是 花岗岩 层和 玄武岩 层；

13、在矿物学中将光泽的强度依反射率（R）R范围分为三级：金属光泽 （R>0.25）； 半金质光泽 （R＝0.19－0.25）；和 非金属光泽 （R＝0.19－0.04）。

14、低层大气的气体成份可分为两类，一类为常定成分，主要包括 氮、氧、氩 ，以及微量的惰性气体氖、氦、氪、氙等；第二类为可变成份，其中水气 的变化幅度最大， 二氧化碳和臭氧 所占比例最小，但对气候影响较大。

15、臭氧是分子氧吸收短于 0.24 微米的紫外线辐射后重新结合的产物。其密度在 22—35 公里处为最大。

16、把压力为一个大气压、温度为0℃的大气状态称为 标准状态 ，那么把地球整个大气层压缩到这个状态，它的厚度是 8000米 。其中CO2将是2.8米 厚。甲烷相应是1.4厘米厚。臭氧只有 3毫米 厚。一氧化二氮是2.5毫米厚。

17、废油排入海洋，在海洋上形成一层薄薄的油膜， 抑制 海面的蒸发，引起海水温度和海面气温的升高， 加剧 气温的日、年变化。这种影响称为“海洋沙漠化效应”。

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二、 选择题（每题2分）

1、森林地区要比无林地区 C

A、平均气温低 B、平均气温高 C、温差小 D、温差大 2、元古代末期为 A

A、震旦纪 B、志留纪 C、三叠纪 D、白垩纪 3、 C 的毛皮是\王中王\

A、狐狸 B、老虎 C、海獭 D、海豹 4、目前所发现的最古老的岩石都是 D

A、花岗岩 B、沉积岩 C、岩浆岩 D、变质岩 5、世界上最大的大峡谷是 A 大峡谷。

A、雅鲁藏布 B、美国科罗拉多 C、秘鲁科尔卡 D、 6、 B 是世界上含沙量最大的河。

A、长江 B、黄河 C、泥罗河 D、密西西比河 7、我国的“四大家鱼”是 D 。

A、青、草、鲑、鲫 B、青、草、锂、鲫 C、青、草、链、鲫 D、青、草、链、鳙 8、在海平面的大气压大约760mmHg，而在 C 公里的高空气压大约是其一半。

A、8.848 B、6.5 C、5.5 D、4.5 9、早晨有雾多半是 B , 雾不散就下雨

A、阴天 B、晴天 C、多云 D、少云

10、暴雨前人们会异常活跃和兴奋。这是因为雷电可以增加大气中的 D 。

A、氧气 B、水气 C、正离子 D、负离子

11、紫外线可分为三个部分，波长 B 纳米称为紫外线B，比它长的称为紫外线A，比它短的称为紫外线C。

A、100~300 B、290-320 C、300~400 D、3000~4000 12、如果臭氧减少25％，大豆仅产量就要降低 B ％。

A、10 B、20 C、30 D、40

13、过去百年间，由于全球平均气温上升了 A ℃，因而全球海平面相应也上升了10-25厘米。

A、0.3-0.6 B、1~3 C、3~6 D、6~10

14、大气为五层，自下而上依次是：对流层、平流层、中间层、暖层和散逸层；各层的顶端分别离海平面高约为 D 公里。

A、30，50，85，800，3000 B、17，50，200，800，3000

C、30，50，200，800，3000 D、17，50，85，800，3000 15、寒武纪时海里的霸王当推 A 。

A 、三叶虫 B、鹦鹉螺 C、笔石 D、恐龙 16、 D 是地球发展史上重要的成礁期。

A、奥陶纪 B、朱罗纪 C、泥盆纪 D、二叠纪

17、以80-100公里的高度为界，以下的大气以氮和氧分子为主。以上，到1000公里上下，就变得以 A 为主了。

A、氧 B、氮 C、氢 D、氦 18、海洋中锰结核储量巨大，而且是 B 矿物资源。

A、可再生单一金属 B、可再生多金属

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C、不可再生单一金属 D、不可再生多金属

19、 D 的中下部是强大负电荷中心，云底相对的下垫面变成相反电荷中心，电场越来越强的情况下，产生闪电。

A、层积云 B、高积云 C、卷云 D、雷雨云 20、 B 是永远生活在白天的动物。

A、信天翁 B、北极燕鸥 C、海鸥 D、贼鸥

三、问答题（每题10分）

1、氯氟烃是怎样破坏臭氧层的？

氟里昂进入平流层后在强烈的紫外辐射作用下，释放出一个氯原子：CCl3F+hv→ CCl2F+Cl。这个释放出的氯原子，用数个月的时间通过催化反应，就可以使10万个臭氧分子消失。首先，氯与臭氧反应，生成氧化氯自由基：Cl+O3 →ClO+O2，自由基ClO非常活泼，与同样活泼的氧原子反应，生成氯和稳定的氧分子：ClO+O→Cl+O2。释放出的氯原子又和臭氧产生反应，因此，氯原子一方面不断消耗臭氧，另一方面却又能在反应中不断再生，形成催化反应。但是注意到，进入平流层还有其它微量气体，例如甲烷（CH4）和二氧化氮（NO2），氯原子和它们分别作用产生氢氯酸（HCl）和硝酸氯（ClONO2）,这些物质化学性质不活泼，不会释放出氯原子，称为「氯贮存物质」，阻断了氯原子再生功能，在臭氧分解反应方面氯原子不再具有催化功能。单纯从化学的角度来看，氟里昂对臭氧的破坏有限。

三水硝酸极地平流层云不仅把氯贮存物质吸收到颗粒的界面上，并且产生化学反应，释放氯气：ClONO2+HCl→Cl2+HNO3。一旦9月来临，南极春季阳光普照，在短短几个小时内，活泼的氯气被分解成两个氯原子：Cl2+hv→Cl+Cl。由于生成三水硝酸消耗大量的氮氧化物，并且三水硝酸极地平流层云的冰粒界面产生氢氯酸和硝酸氯的化学反应，既消耗氯贮存物质又消耗它的生成物质。氯原子和臭氧分子产生的氧化氯自由基没有反应物，自行结合成二聚物ClOOCl，在紫外线照射下这个二聚物很快分解成两个氯原子，再次开始分解臭氧的反应：

2、 厄尔尼诺现象是怎么回事？

秘鲁沿海存在着一支旺盛的上升流，也就是说，在那一带海区里，除水平流动的海流外，还有不断地从海底深层向海面涌升上来的上升流，这种上升流能把海底丰富的磷酸盐和其他营养盐分带到海洋上层，滋养着世界上著名的秘鲁渔场。如果这支上升流减弱或是消失，这样，临近赤道区的暖流就会入侵，引起秘鲁沿岸海域的水温升高，这种现象大约隔几年就会在圣诞节前后发生，当地居民把这种暖流的季节性南侵，由此引起的海面水温升高的现象，称为“厄尔尼诺”。厄尔尼诺现象出现时，不仅对秘鲁沿岸带来灾害，甚至影响到全球气候的异常。每当厄尔尼诺现象严重时，常发现全球一些地区或是暴雨成灾、洪水泛滥，而另外一些地区则是久旱无雨，农业歉收。

自然科学基础试题（二）

2008-11-11 10:06:21 作者： 文字大小：【大】【中】【小】

简介：自然科学基础试题（二）一、填空题（每空1分） 1、1912年，德国科学家魏格纳根据大洋岸弯曲形状的某些相似性，提出了大陆漂移的假说。 2、英国的 史密斯 常被誉为“地层学之父”，提出“ ...

自然科学基础试题（二）

一、填空题（每空1分）

1、1912年，德国科学家魏格纳根据大洋岸弯曲形状的某些相似性，提出了大陆漂移的假说。

2、英国的 史密斯 常被誉为“地层学之父”，提出“ 化石层序律 ”后，就把时间与生物演化阶段联系起来，编篡地球的历史。

3、 石炭纪 开始于距今3.5亿年，延续了约6500万年。蕨类植物空前繁荣，还出现苏铁、银杏、松柏等 裸子 植物。

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4、 侏罗纪 是爬行动物全盛时期， 恐龙 成为生物界的真正霸主。当时 温暖的气候 十分有益于陆地植物的生存和繁衍，整个地球都被陆生植物所覆盖，侏罗纪成了名副其实的绿色公园，所以也是地球上著名的成煤期之一。

5、 被子 植物在第三纪占据主要地位并获得了迅速演化， 裸子和蕨类 植物退居次要地位。

6、世界大陆架总面积占海洋总面积的 8 %，平均宽度约为75公里。大约 90 %的渔业资源来自陆架浅海。由大陆架向外伸展，海底突然下落，形成一个陡峭的斜坡，这个斜坡叫 大陆坡 。约占海洋总面积的12%。 海沟 是海洋中最深的地方。它却不在海洋的中心，而偏安于大洋的边缘。海沟多半与 岛弧 伴生。

7、在大洋 中脊 的峰顶，沿轴向还有一条狭窄的地堑，叫中央裂谷。它把大洋中脊的峰顶分为两列平行的脊峰。地幔的高温熔岩从这里流出，这里就是产生新洋壳 的地方，较老的大洋底不断地从这里被新生的洋底推向两侧。

8、低等动物海绵再生能力极强，而较高等的 棘皮 动物海星也有分身术的绝招。 腔肠 动物又被称作为刺胞动物。

9、在不破坏生态平衡的条件下，海洋每年可提供 30亿 吨水产品，能够养活 300亿 人口。

10、能够发生裂变反应的最佳物质是 铀 ，能够发生聚变反应的最佳物质是 氘 。 11、全球水量中，只有 3 ％的淡水。绝大部分又冻结在 极地、高山 的冰雪中。深埋在地下、悬浮于空气中的淡水也无法直接利用。其结果是，大约只有 0．01 ％的存在于江、河、湖泊、水库和浅地层中的淡水是人类可以利用的。

12、岩浆主要由硅酸盐和一些挥发份组成。SiO2是硅酸盐的主要成分，它与其他氧化物结合，组成各种不同的硅酸盐矿物。挥发份中水蒸汽约占总量的 81 %，CO2占 10 ％，还有SO2、CO、N2等。

13、晶系是矿物按着晶体对称程度分类的级别之一。矿物晶体中可能的对称型共有32 种。它们按照对称点的不同可以分属于 三 个晶族。晶族内又分为 七 个晶系。

14、全球草地总面积约为32亿公顷，占陆地总面积 20 %，比耕地面积约大 一 倍。

15、氮气占大气质量的 76 ％，它的性质很稳定，只有极少量的氮能被微生物 固定在土壤和海洋里变成有机化合物。 闪电 能把大气中的氮氧化（变成二氧化氮），被雨水吸收落入土壤，成为植物所需的肥料。

16、工业化大量燃烧煤和石油，向地球大气排放巨量的废气。其中二氧化碳气体造成大气 温室效应 ，极冰融化，海平面上升；二氧化硫和氮氧化物可以形成 酸雨 ；氯氟烃气体能破坏 臭氧层 。

17、1992年世界环境与发展大会上通过的沙漠化定义是“包括气候和人类活动在内种种因素造成的干旱、半干旱和亚湿润地区的 土地退化 ”。

二、选择题（每题2分） 1、萨瓦那是指 D

A、古巴的首都 B、森林 C、灌丛 D稀树草原

2、每隔 B 年，地磁场的南北极向会发生倒转，于是产生了大洋中脊两侧交替出现的磁条带。

A、几千 B、几万或几十万 C、几百万或几千万 D、几亿 3、寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪和二叠纪属于 B

A、元古代 B、古生代 C、中生代 D、新生代 4、三叠纪、侏罗纪和白垩纪属于 C

A、元古代 B、古生代 C、中生代 D、新生代

5、非常丑陋的 A ，在中国却有一个非常迷人的名字--\美人鱼\，学名叫作儒艮。

A、海牛 B、海狗 C、海象 D、海豹 6、从成因上来划分，可以把岩石分为三大类： D 。

16

A、沉积岩、花岗岩和变质岩 B、沉积岩、岩浆岩和变质岩 C、花岗岩、玄武岩和变质岩 D、花岗岩、玄武岩和沉积岩 7、电离层大致在中间层位置，但准确位于高于海面 C km

A、50~500 B、60~800 C、60~1000 D、100~1000 8、 B 是世界上含沙量最大的河。

A、长江 B、黄河 C、泥罗河 D、密西西比河 9、牛轭湖是一种 D 。

A、海成湖 B、火口湖 C、冰川湖 D、河成湖 10、森林地区要比无林地区，降水量大，一般要大 B ％。

A、10~20 B、20~30 C、30~40 D、40~50

11、城市\热岛效应\一般可使市区的年平均温度比郊区高 A ℃。城市年降水量比郊区多5-10％。 A、0.5-1.0 B、2.0~3.0 C、4.0~5.0 D、5.0~10.0 12、如果臭氧减少25％，大豆仅产量就要降低 B ％。

A、10 B、20 C、30 D、40 13、红树林是一种稀有的 B 植物。

A、草本胎生 B、木本胎生 C、单子叶 D、裸子 14、引发赤潮的基本原因是： A 。

A、城市生活污染和工业废水大量排放入海 B、鱼类大量繁殖 C、废油排入海洋 D、酸雨 15、硬度 A 以上几乎都应属于宝石之类的矿物。

A、大于6 B、大于8 C、小于6 D、小于8 16、奥陶纪时期 B 成为海洋中的一霸。

A、三叶虫 B、鹦鹉螺 C、笔石 D、恐龙

17、属于石炭纪时期的煤炭储量约占全世界总储量的 B %以上。

A、40 B、50 C、60 D、70

18、以80-100公里的高度为界，以下的大气以氮和氧分子为主。以上，到1000公里上下，就变得以 A 为主了。

A、氧 B、氮 C、氢 D、氦 19、我国青藏高原是世界上地壳厚度最大的地区，平均厚度可以达到 D 公里。

A、40 B、50 C、60 D、70

20、水汽在大气中含量很少，但变化很大，其变化范围在 C ％之间，水汽绝大部分集中在低层。

A、0—3 B、1—4 C、0—4 D、1—5

三、问答题（每题10分） 1、

温室效应是怎样产生的？

宇宙中任何物体都辐射电磁波。物体温度越高，辐射的波长越短。太阳表面温度约6000K，它发射的电磁波长很短，称为太阳短波辐射。地面在接受太阳短波辐射而增温的同时，也时时刻刻向外辐射电磁波而冷却。地球发射的电磁波因为温度较低而较长，称为地面长波辐射。

大气对太阳短波辐射几乎是透明的，却强烈吸收地面长波辐射，它自己也向外辐射更长的长波辐射，大气对地面起到了保温作用。这就是大气温室效应的原理。

17

地球大气中起温室作用的气体称为温室气体，主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等。它们几乎吸收地面发出的所有的长波辐射，其中只有一个很窄的区段吸收很少，因此称为\窗区\。地球主要正是通过这个窗区把从太阳获得的热量中的70％又以长波辐射形式返还宇宙空间，从而维持地面温度不变，温室效应主要是因为人类活动增加了温室气体的数量和品种，使这个70％的数值下降，留下的余热使地球变暖的。

2、 石油是如何形成的？

被埋藏的生物遗体与空气隔绝，处在缺氧的环境中，再加上厚厚岩层的压力、温度的升高和细菌的作用，便开始慢慢分解，逐渐变成了分散的石油和天然气。由于上面地层的压力，分散的油滴被挤到四周多孔隙的岩层中，就成为储油地层。有的岩层孔隙很小，石油“挤”不进去，如果这样的岩层处在储油层的顶部和底部，它们就会把石油封闭在里面，成为保护石油的盖层。背斜构造往往是储藏石油的“仓库”。

《自然科学基础课程》复习

一、综合练习

一、填空题

1.古代中国的四大发明是___________、___________、___________和___________。 2.自然科学的发展经历了_______、_______和_______三个阶段。 3.近代自然科学诞生阶段的三件大事是______________、 _________________和__________________。

4.提出燃烧作用的氧化学说和确定质量守恒定律的是法国化学家____________。 5.19世纪的三大发现是_____________、_____________ 和______________。

6.假说的基本特征是____________、____________。

7.科学活动的三个基本要素是__________、__________和__________。

8.自然科学是以_______为研究对象的科学，_______是研究自然科学的基本方法。 9.科学是由一系列的_______、_______和_______组成的知识体系。 10._______是参与化学反应的最小微粒。 1.造纸；印刷术；指南针；火药 2.古代；近代；现代

3.太阳中心说向神学的挑战；血液循环学说对神学的打击；伽利略为近代自然科学开辟道路 4.拉瓦锡

5.细胞学说；达尔文进化论；能量守恒和转化定律 6.具有一定的科学根据；具有一定的猜测性

18

7.探索；解释；检验 8.自然；实验 9.原理；原则；学说 10.原子

11.逻辑思维是在感性认识的基础上，运用__________、__________和__________等思维形式对客观世界间接的、概括的反应。

12.地球的外部圈层由_______、_______和_______组成。 13.质子数相同而中子数不同的元素，称为________。

14.海底地貌中深度和坡度很小的是________，坡度较大的是_________；大洋的主体是_________，它的深度很大但坡度很小。

15.生物的_______是由同化作用和异化作用两个方面组成的。 16.组成蛋白质的基本单位是___________，它的通式是__________。 17.细胞膜具有______________和_____________的特点。

18.NaHCO3水溶液，加入石蕊指示剂，溶液呈______色，因为NaHCO3是_________盐，水解后溶液呈_______性（填酸或碱）。

19.元素是具有相同_________的同类原子的总称，分为________和________两大类。

20.将9.2g Na（摩尔质量23g/mol）和15g Cl（摩尔质量71g/mol）充分反应，所得NaCl的物质的量是__________，2

将这些NaCl完全溶于500 ml水中，所得溶液的物质的量浓度为___________。

11.概念；判断；推理

12.大气圈；水圈；生物圈 13.同位素 14.大陆架；大陆坡；大洋盆地 15.新陈代谢

16.氨基酸；H2NCHRCOOH 17.选择透过性；半流动性 18.蓝；强碱弱酸；碱 19.核电荷数；金属；非金属 20.0.4mol；0.8mol/l

21.地球的演化大致可分为____________、__________和____________三个阶段。 22.由无数的________和________构成的巨大集合体称为星系。

19

23.人用100N的力将质量1kg的足球踢出30 m远，球获得的初速度为10 m/s，则人对足球所作的功为__________。

24.船上的旅客看到岸边的树向正北运动，旅客是以_______作为参照物的，此船是朝_______行驶。 25._________是物体惯性大小的量度。电动抽水站的电动机和水泵都固定在很重的机座上，就是为了_________它们的惯性，减少振动和避免碰撞而移动位置。

26.将20kg的物体以2m/s的速度提升10m需要做______J（焦耳）的功。

27.离开地面同样高的铝块和铅块，如果体积相同，铅块的势能_______铝块的势能。

28.用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断裂，小车将作_________运动，这时小车在水平方向上所受的力的大小为_________。

29.由相互作用的物体或物体_________所决定而具有的能称为势能。 30.地球公转的特点是_____________________________。 21.原始地圈形成；生命产生与发展；人类出现 22.恒星；星际物质

23.50J 24.船；正南 25.质量；增大 26.1960 27.大于 28.匀速直线；零 29.内部相对位置 30.具有严格的轨道；周期和速度

31.形成季风最主要的原因是_______________________。

32.已知东八区的区时是20:00，则此时西十区的区时是___________。

33.以36 km/h在水平道路上行驶的汽车，突然发生紧急情况而刹车，加速度大小为25 m/s，问从刹车瞬间经1s后汽车行驶距离为_______米。

34.生物界的营养方式有_________和________两大类型。

35.绿色植物能进行_________，把________转变为有机物，同时把_____能转变为化学能，贮藏在_________中。 36._______和_______对人体生命活动起着重要的调节作用。

37.根据生命化学进化说，生命起源的三个演化阶段为：（1）_____________；（2）______________；（3）____________。

38.人体的大消化腺是_________、_________和________。 39.生殖的基本类型有____________和____________。

40.根据地质科学的研究，_________是古生物学中生物进化的直接证据。

20

2

31.海陆间的热力差异及其季节变化

32.2:00 33.2 34.自养；异养 35.光合作用；无机物；光；有机物 36.无机盐；维生素

37.从无机分子到有机小分子；从有机小分子到生物大分子；多分子体系的形成和原始生命的诞生 38.唾液腺；肝脏；胰腺 39.无性生殖；有性生殖 40.化石

41.变异；遗传；选择；变异和遗传；繁殖过剩；生存斗争；适者生存 42.同源染色体

43.淡水资源所占比例小；水资源是可再生的自然资源；水资源与人类关系最密切 44.伴生性 45.H2；CO

41.人工选择的三要素是________、________和________。自然选择的基本论点是__________、__________、_________和__________。

42.每种生物的体细胞中都具有一定数目的染色体，而且都是以____________成对存在的。 43.水资源的三个基本特征是____________、___________和____________。

44.矿产资源的特点，除了地区分布不均，数量有限属可再生资源外，往往还有____________。 45.半水煤气的主要成分中可燃气体有_______和_______（填化学式）。

46.解决能源问题的出路，归纳成四个字就是开源节流。其中，开源是_________；节流就是节约使用能源，特别重视节约__________。

47.两物体相互作用时，如果合外力为零，则作用前后遵循___________定律；两物体相互作用时如果没有机械能转化成其他形式的能，那么过程中遵循___________定律；各种永动机都不可能制造成功，这是因为它违反了_________定律。

48.光射到两种媒质的分界面时，一部分进入另一种媒质里继续传播的现象称为__________。当光从空气竖直照射水面时，光线传播的方向__________。

49.光从______射向_______，当入射角______临界角的情况下，光将全部反射回原媒质中，这种现象称为全反射现象。

50.近视眼的视网膜晶体的焦距太短，或者晶状体比正常眼睛_______一些，选用适当焦距的_______可以矫正近视眼。

21

41.变异；遗传；选择；变异和遗传；繁殖过剩；生存斗争；适者生存 42.同源染色体

43.淡水资源所占比例小；水资源是可再生的自然资源；水资源与人类关系最密切 44.伴生性 45.H2；CO 46.加紧研究新能源的开发利用；矿物燃料 47.动量守恒；机械能守恒；能量守恒 48.光的折射；保持不变 49.光密媒质；光疏媒质；大于 50.更凸；凹透镜

51.声波在一些物质中的传播速度随着________的变化而发生显著的变化。在常温下，在________中传播的速度大于在________中传播的速度，更大于在________中的传播速度。

52.在墙的一侧放置声源，在另一侧也能听到该声源发出的声音，这是声源的__________现象。 53.频率高于__________的声波称为超声波，频率低于__________的声波称为次声波。

54.填写出下列现象的热传递方式：物体在火炉旁被烤热：__________；一壶冷水放在火炉上被烧开：__________；用铁条一端通火时，另一端变热：__________。

55.电磁波波长最长的为_______，波长最短的为_______。

56.两物体相互接触，不发生热传递现象，这是因为两物体具有相同的__________。 57.生态系统中能量的根本来源是________。

58.生态系统中能量流动和物质循环的途径是_________。

59.生物对环境产生很大作用，它能改变____________，影响__________，并参与岩石和土壤的形成。 60.生态系统最基本类型可划分为__________、_________和________三大类。 51.温度；固体；液体；空气（或气体）

52.衍射 53.20kHz；20Hz 54.辐射；对流；传导 55.无线电波； 射线 56.温度 57.太阳能 58.食物链 59.大气成分；水循环

60.陆地生态系统；海洋生态系统；淡水生态系统

22

61.我国人口状况的特征是____________、___________和___________。

62.人口问题比较突出的是___________、__________、___________和__________。 63.我国人口政策的基本内容是_____________________。 64.造成土壤退化的原因是_______、_______和_______。 65.工业“三废”指的是_________、_________和________。 61.增长速度快；人口基数大；人口构成轻但老龄化大加速

62.人口对资源、环境的压力加剧；经济发展缓慢、就业压力严重；城市人口膨胀、城乡矛盾激化；人口老龄化问题突出

63.实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。具体要求是“晚婚、晚育、少生、优生、优育”

64.过度放牧和过度耕种；土壤的盐碱化；森林的砍伐 65.废气；废水；废渣 二、选择题

1.被称为近代科学之父的是（ ）。 A.牛顿

B.伽利略

C.哥白尼

D.道尔顿

2.最早提出原子论的科学家是（ ）。

A.门捷列夫 B.道尔顿 C.拉瓦锡 D.德谟克利特 3.不属于科学教育内涵的是（ ）。 A.科学知识 B.科学精神 C.科学方法 D.科学头脑 4.不属于实验的一个阶段的是（ ）。 A.准备阶段

B.实施阶段

D.提出假说阶段

C.结果处理阶段

5.应用实验方法进行观察有三个特点，下面各项中不在其内的是（ ）。 A.可以纯化研究对象 C.可以强化实验对象

B.可以使用实验仪器

D.可以模拟自然过程1.B 2.B 3.D 4.D 5.B

6.太阳大气由三个圈层组成：底层是（ ）。

23

A.光球 B.色球 C.日冕 D.太阳风

7.地球的形状确切地说是（ ）。 A.球形

B.椭球体

C.梨状体

D.苹果形

8.陆地地貌有五大类型，其中地表起伏大，绝对高度大于500米的类型是（ ）。 A.高原

B.平原

C.山地

D.丘陵

9.葡萄糖是生物体内的（ ）。 A.贮能物质

B.调节物质

D.主要能源物质

C.主要组成成分

10.生命活动中最主要的物质基础是（ ）。6.A 7.C 8.C 9.D 10.C A.脂类和蛋白质 C.核酸和蛋白质

B.糖类和蛋白质 D.水和蛋白质

11.把Cl2通入下列各物质的溶液中，阳离子能被氧化的是（ ）。 A.K2S

B.HBr

C.NaI

D.FeBr2

12.要使两种溶液的沸点上升并且升高值相同，必须符合以下条件，其中不正确的是（ ）。 A.溶质是非挥发性

B.溶质都是非电解质 D.溶质的摩尔浓度相等

C.溶质的质量分数相等

13.物质的量浓度相同的HCl、HAc、H2SO4溶液，酸性强弱顺序为（ ）。 A.HCl > H2SO4 > HAc C.HCl = HAc < H2SO4

B.HCl = HAc > H2SO4 D.H2SO4 > HCl > HAc

2

14.一吊车从地面将质量为100kg的物体以2 m/s的加速度竖直提升9 m，该过程中吊车对物体所做功的功率为（ ）。

A.1200W

B.1800W

C.3000W

D.3600W

15.一人将质量为5kg的物体从9 m深的井底以2m/s的速度匀速提起，该过程中人对物体所做的功为（ ）。11.D 12.C 13.D 14.D 15.B

A.360J B.450J C.540J D.720J

16.甲、乙两船同向行驶，甲船的乘客看乙船时，觉得自己所坐的船在后退，这是因为（ ）。 A.乘客以乙船为参照物，而且乙船行驶比较快 B.乘客以甲船为参照物，而且乙船行驶比较快

24

C.乘客以地面为参照物，而且乙船行驶比较快 D.两船相对静止

17.人从行驶的汽车上向车后跳下来，容易发生（ ）。 A.向汽车行驶的方向跌倒 B.向汽车行驶的反方向跌倒 C.向汽车的右侧方向跌倒 D.向汽车的左侧方向跌倒

18.在匀速直线行驶的火车车厢里，有位乘客看到自己头顶上有水滴即将落下，这水滴将落在（ ）。 A.乘客的后面

B.乘客的前面 C.乘客的头顶上

D.乘客的旁边

19.在水平的路面上，有一辆卡车正在以速度v0匀速行驶，一物体从外面竖直落入车内，则卡车的（A.动量增大、速度不变 B.动量减小、速度不变 C.动量不变、速度不变

D.动量不变、速度减小

20.“第一类永动机是可以制成的。”这句话违背了（ ）。

A.牛顿第一定律 B.机械能守恒定律 C.热力学第一定律16.A 17.A 18.C 19.D 20.C

21.天文学上将整个季节太阳都直射在南半球时称为（ ）。 A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

22.根据太阳的位置确定的本地或本经度的时间称为（ ）。 A.地方时

B.标准时

C.区时

D.法定时

23.从西向东越过国际日界线时日期要（ ）。 A.增加一天 B.减少一天 C.没有变化 D.并不确定 24.发现太阳系行星运动规律的科学家是（ ）。

A.牛顿 B.开普勒 C.哥白尼

25.两地的经度分别为108°

17'E、103°

29'E，则两地地方时之差（ ）。 A.16分12秒 B.16分48秒

C.19分12秒 D.20分48秒21.D 22.A 23.B 24.B 25.C 26.已知东十二区是1月1日15:15，则此时西十二区是（ ）。

25

）。

10.（1）我国土地资源的特点是：土地类型多样，可利用土地相对数量少，各类土地资源分布极不均衡。（2）我国水资源的特点是总量丰富，但人均数量少；水资源空间分布不均匀；水资源在时间上分配不均。（3）我国森林资源少，分布不平衡。（4）我国的矿产资源丰富、品种齐全，矿产资源分布极不均匀，部分矿种贫矿多、富矿少，伴生矿多、单一矿少。

11.简述利用太阳能的优缺点。

11.优点：（1）是再生热源。太阳中心区每时每刻进行着热核反应，每秒中有37.45 10kJ的能量，估计可以维持60亿年；（2）能量很大。太阳以光辐射的形式传递能量，到达地球陆地表面的约为17万亿千瓦，相当于全世界目前一年总能耗的3.5万倍以上；（3）没有污染。太阳辐射能不会产生污染物。缺点：（1）受昼夜和天气影响。直接利用太阳能加热或发电不能连续使用，要设法把太阳能贮存起来在技术上还有困难；（2）目前利用太阳能成本高。设备装置投资较高，而利用率又受到限制，必须加紧研究，降低成本，才能大规模地正常使用。

12.试述金属腐蚀的原因和防护方法。

12.腐蚀原因：（1）直接发生化学反应而引起的腐蚀（化学腐蚀）。（2）由于发生原电池反应而引起的腐蚀（电化腐蚀）。

防护方法有：（1）改变金属结构；（2）覆盖保护层；（3）电化学保护。 13.电影院的银幕为什么不用镜面？

13.影院的银幕能产生漫反射，使坐在银幕前各处的观众都能看见银幕上的影像。若改用平面镜，则镜面反射是朝着某一个方向的，不产生漫反射，不能使坐在各处的观众都能看到银幕上的影像。

14.光的镜面反射符合反射定律，而漫反射不符合反射定律，这种说法对吗？为什么？

14.后半句错了。当一束平行光线射到光滑平面时，因其入射角都相等，根据反射定律，反射角也都相等，形成向某一方向的镜面反射。而当一束平行光线射到凹凸不平的表面上时，每条反射光线仍符合反射定律，只因为此时光线的入射角都不一样了，所以反射角也不一样，反射光线呈现毫无规律的杂乱指向，这也就是漫反射的成因。

15.简述光的反射定律和折射定律。

15.光的反射定律：（1）反射光线在入射光线和法线所决定的平面里，反射光线和入射光线分居在法线两侧。（2）反射角等于入射角。

光的折射定律：（1）折射光线在入射光线和法线所决定的平面里，折射光线和入射光线分居在法线两侧。（2）入射角的正弦跟折射角的正弦的比值，等于光在这两种媒质中的光速之比。

16.生态系统中能量流动和物质循环是怎样进行的？

16.生态系统中能量来源于太阳能，绿色植物提高光合作用吸收太阳能制造有机物，植食动物吃植物、肉食动物吃植食动物，成为食物链，能量不断转移并逐渐消耗到殆尽，因此流动是单向性的，生态系统要不断从外界获取能量。物质在生态系统中能不断参与循环，化学物质被植物吸收进入生物界，并沿着生物之间的营养关系而流转，最后以排泄物和残体的分解形式又回到环境中，循环不息。

17.说明破坏生态平衡的后果。

17.生态系统一旦被破坏，一些生态系统的结构和功能再难恢复到原来的稳定状态，生态破坏，环境失调，威胁人类生存。如森林被大砍伐后使森林生态系统的正常结构和功能被瓦解，造成大气流动和水分循环的混乱，致使风蚀加剧、毁坏耕地等一系列严重后果。

18.说明可持续发展观的深刻含义。

31

25

18.可持续发展观的深刻含义表现在：（1）它突出强调的是发展，把消除贫困作为实现可持续发展不可缺少的条件，这对发展中国家而言尤为重要。（2）可持续发展强调把环境保护作为发展进程的一个重要组成部分，经济发展与环境保护相互联系，不可分割，这也是可持续发展区别于传统发展的重要标志。（3）可持续发展强调代际之间机会均等，指出当代人与后代人同享有正当环境权利，都有合理利用资源和拥有优美环境的权利。（4）可持续发展要求人们改变传统的生产方式和消费方式，依靠科技进步和提高劳动者素质来促进经济增长，减少经济发展对资源和能源的依赖，减轻对环境的压力。（5）可持续发展要求建立新的道德和价值标准，彻底改变对自然界的传统态度，必须与自然界和谐相处。

19.什么是环境？它对生物有哪些影响？

19.环境是指围绕着人类的外部世界，是人类赖以生存和发展的物质条件的综合体。

环境对生物的影响：生物的起源、进化和发展都不能脱离环境，环境因素影响着生物的生理、形态及其分布等情况。具体来说，表现在以下几个方面：（1）光。光不仅是生物的基本能源，而且直接影响着生物的生长发育、形态结构及其分布；（2）温度。温度影响生物的发育分布和生活习性；（3）水。水是生命存在和发展的根本保证，是生物有机体的重要组成成分，没有水就没有生命；（4）空气。空气能提供生物呼吸的氧气及绿色植物光合作用所需的二氧化碳；（5）土壤。土壤能为生长在其中的植物提供养分，因而影响着生物的生长发育；（6）各种生物之间相互影响，构成复杂的生态环境。

四、计算题

1.取0.48g金属镁，跟100ml适当浓度的稀H2SO4完全反应（没有H2SO4剩余）。求稀H2SO4和生成MgSO4溶液的物质的量浓度（溶液体积的变化忽略不计）。

1.设稀H2SO4的浓度为x mol/l，MgSO4溶液的浓度为y mol/l，则：

Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 ?

质量（g）

0.48

物质的量（mol） 0.02 0.02 0.02

因为1mol金属镁与1mol H2SO4反应生成1mol MgSO4，所以100ml H2SO4中含H2SO4 0.02mol，根据物质的量浓度的定义，有：

x = = 0.2mol/l

y = = 0.2mol/l

2.16.70g碳酸钠和氯化钠的混合物，与过量盐酸充分反应，溶液经处理得干燥固体16.92g，求混合物中碳酸钠和氯化钠的物质的量。

2.设混合物中Na2CO3的质量为x克，则：

∵混合物中NaCl与HCl不反应，只有Na2CO3与HCl反应生成NaCl、CO2和H2O ∴Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2? 质量增加

106 2×58.5 2×58.5－106=11

32

x 16.92－16.70=0.22

∴ ∴ x=2.12（g） ∴混合物中Na2CO3的物质的量= NaCl的物质的量=

= 0.02（mol） = 0.25（mol）

3.0.2600g纯碱（所含杂质不与盐反应），与20.00ml 0.2000mol/l的盐酸刚好完全反应，求纯碱中碳酸钠的质量百分含量。

3.设纯碱中Na2CO3的质量为x克，则： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2? 106 2

x 0.2000×20.00×10

-3

∴

∴ x = 0.2120（g） ∴

4.质量为5 10kg的机头与同样质量静止的车厢相碰后挂接在一起，若机头的速度变化2m/s，碰击的时间是0.05s，铁轨与车轮间阻力是车重的0.004倍，求挂接前机车的速度。

4.根据动量定理，机车头受到车厢碰撞的相互作用力：

4

机车头受到的阻力：

因阻力只是相互作用力的千分之一，可忽略，所以可用动量守恒定律求解。 设车头质量为m1，挂接前车速为v1，车厢质量为m2，挂接后共同速度为

33

，则：

∵m1 = m2，v2 = 0

∴

5.质量M=8kg，m=4kg的两物体沿光滑水平面同向而行（M在m之前5m处），其速度分别为vM=2m/s，vm=4m/s，设它们发生弹性正碰。试求碰撞后两物体的运动速度。

5.以M运动方向为正方向，设碰撞后M、m的速度分别 为

、

，由题意，据动量守恒和机械能守恒原理，有

（舍去）

∴碰撞后M、m两物体的运动速度分别为3.3m/s和1.4m/s。

6.输电线的电阻共计1.0Ω，输送的电功率是100kW，用400V的低压送电，输电线上发热损失的功率是多少kW？改用10000V的高压送电呢？

6.导线中电流强度：

I=P出/U出=

导线上发热损失功率为：

P导=I R导=250 1.0=62500W 若改用10000V高压送电

22

7.光线从某种物质射入空气，测得入射角为18°，折射角为30°，求这种物质的折射率和光在其中的传播速度？

7.根据光路可逆性，则光从空气中以30°的入射角射入媒质时，折射角应是18°，其折射率为：

34

设光在媒质中传播速度为v，则：

三、《自然科学基础》每章练习答案

填空题 第一章

1．造纸、印刷术、指南针、火药2．古代、近代、现代

3．太阳中心说向神学的挑战、血液循环学说对神学的打击、伽利略为近代自然科学开辟道路4．拉瓦锡5．细胞学说、达尔文进化论、能量守恒和转化定律6．具有一定的科学根据、具有一定的猜测性7．探索、解释、检验8．自然、实验9．原理、原则、学说10．原子 11．概念、判断、推理 第二章

12．大气圈、水圈、生物圈13．同位素14．大陆架、大陆坡、大洋盆地15．新陈代谢16．氨基酸、H2NCHRCOOH17．核苷酸、脱氧核糖核酸（DNA）、核糖核酸（RNA）18．选择透过性、半流动性19．分裂间期、前期、中期、后期、末期20．S、I2、Br221．H、Na、Na、Cl22．蓝、强碱弱酸、碱23．核电荷数、金属、非金属24．0.4mol、0.8mol/l25．原始地圈形成、生命产生与发展、人类出现 第三章

26．恒星、星际物质27．50J28．船、正南29．质量、增大30．1960、196031．大于32．0

33．匀速直线、零34．内部相对位置35．赤道上36．具有严格的轨道、周期和速度37．海陆间的热力差异及其季节变化38．2:0039．2 第四章

40．自养、异养41．光合作用、无机物、光、有机物42．光、类囊体、光、基质43．糖类、脂类、蛋白质、矿物质（无机盐）、维生物、水44．无机盐、维生素45．从无机分子到有机小分子、从有机小分子到生物大分子、多分子体系的形成和原始生命的诞生

46．唾液腺、肝脏、胰腺47．无性生殖、有性生殖48．黄色；Yy；黄色和绿色；3(黄) ：1(绿)；YY、Yy、yy；1:2:149．化石50．变异、遗传、选择；变异和遗传、繁殖过剩、生存斗争、适者生存51．25R．同源染色体 第五章

53．淡水资源所占比例小、水资源是可再生的自然资源、水资源与人类关系最密切 54．伴生性55．煤的干馏、煤的气化56．焦炭、煤焦油、焦炉煤气57．H2、CO

35

58．汽油、煤油、轻柴油59．氢、氯、氢氧化钠60．硫、硫化、网状立体61．加紧研究新能源的开发利用、矿物燃料62．动能（机械能）、内能、做功63．磁效应、自动、自动

64．相互转换、化学能、机械能65．太阳66．动量守恒、机械能守恒、能量守恒 第六章

67．光的折射、保持不变68．光密媒质、光疏媒质、大于69．更凸、凹透镜

70．温度、固体、液体、空气（或气体）71．衍射72．响度、振幅73．快慢、频率、频率

74．20KHz、20Hz75．辐射、对流、传导76．⑴棉被里的棉纤维受热、空气膨胀，使棉纤维变得疏松、柔软；⑵棉被疏松，不流动的空气增多，使热传导减少77．无线电波、γ射线78．文字、电报、电话、图像数据79．自动、输出80．温度 第七章

81．太阳能82．食物链83．大气成分、水循环84．陆地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统85．增长速度快、人口基数大、人口构成轻但老龄化大加速86．人口对资源、环境的压力加剧；经济发展缓慢、就业压力严重；城市人口膨胀、城乡矛盾激化；人口老龄化问题突出87．实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。具体要求是“晚婚、晚育、少生、优生、优育”88．过度放牧和过度耕种、土壤的盐碱化、森林的砍伐89．废气、废水、废渣90．生物群落、非生物群落 单项选择题 第一章

1．B2．B3．D4．C5．D6．B 第二章

7．A8．C9．C10．D11．C12．C13．⑴A ⑵B ⑶C ⑷B ⑸E14．B15．D16．B17．A18．C19．D 第三章

20．D21．B22．A23．A24．D25．C26．C27．D28．C29．A30．D31．A32．B33．B34．C35．B 第四章

36．A37．B38．C39．B40．D41．C42．D43．C44．D45．C 第五章

46．A47．B48．B49．D50．B51．A52．C53．D54．C55．B56．A57．C 第六章

58．C59．D60．D61．B62．C63．A64．C65．A 第七章

66．A67．B68．C69．D70．B71．C

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问答题 第一章

1．（共9分，每点3分）可以从三个方面说明：

⑴科学技术经历了全面空前的革命。如：物理学领域中，建立了以相对论和量子论为支柱的现代物理学体系等；生物学领域中揭示了DNA的结构，遗传工程在新的技术革命中将发挥更巨大的作用等；

⑵科学走向综合。人们的视野在微观和宏观两方面都扩大10万倍以上，对自然界有更深入的了解，使生物学与化学、物理学结合得更加密切，越来越多的事实证明，重大科技成果，都将是综合研究的结果；

⑶科技成为第一生产力，人类生活发生巨大变化。在20世纪，科技对社会的推动作用越来越显著，对人类历史发展和国家兴衰起着决定作用。人类生活质量提高，寿命延长，并追求人与自然的和谐。

2．（共6分）STS是科学、技术和社会三个英文单词的缩写。STS科学教育是以强调科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。 第二章

3．（共6分）太阳系以太阳为中心，行星、卫星及彗星、流星和星际物质环绕太阳公转。太阳系大体上是个球体，其半径有10万天文单位，其质量的99.9%集中在太阳上，光和热也来源于太阳。

4．（共6分）地球表面海陆分布不均，海洋大，陆地小。陆地分布北半球大于南半球，东半球大于西半球。 5．（共8分，每点2分）我们所生活的地球上，几乎到处都有生命，这表明地球上具备生命存在的条件：⑴太阳是地球上生命的源泉。生命的起源、生物进化及生物的生存活动等都需要能量，太阳就是这一能量的源泉；⑵地球上有适宜的温度。地球表面的平均温度维持在22℃左右，是生命存在和发展的根本保证；⑶地球上有生物赖以生存的液态水。水是生命存在和发展的根本保证，没有水就没有生命；⑷地球上含有浓厚的大气。大气中含有适于生物呼吸的氧气及绿色植物光合作用所需的二氧化碳，因而也是生命存在的必要条件。

6．（共10分，每点2分）生物之间虽然千差万别，但又有着共同的特征，都按照生物界的基本规律发生和发展。这些基本特征是：⑴严整复杂的结构。除病毒外，一切生物体均由细胞构成；⑵新陈代谢。通过新陈代谢，生物从外界吸取养料，变成自身有用物质，同时排出废物，新陈代谢一旦停止，生命也就结束；⑶生长、发育和生殖。一切事物都有一个发生、发展和灭亡的过程，生物亦不例外，也要经历生长、发育。通过生殖，又保持了种族繁衍；⑷应激性和适应性。应激反应能使生物趋利避害，有利于个体和种族的生存、繁衍；适应性能使生物在一定程度内适应环境变化。生物一旦丧失了应激性和适应性，也就无法生存；⑸遗传和变异。通过遗传，保持了生物物种的相对稳定，而变异又引起物种进化。 第三章

7．（共6分）当合外力与运动方向相同时，合外力减小，加速度一定减小，但速度仍然增大；当合外力与运动方向相反时，合外力减小，加速度减小，速度也减小。

8．（共6分）热水瓶倒翻在砂土上，两物体的相互作用有一个缓冲，延长了热水瓶与砂土的作用时间，平均冲力减小，所以不容易破碎。而注满了水的热水瓶与空热水瓶相比，两者质量不一样，倒翻在地上时，注满水的热水瓶动量大，冲量也大，因而平均冲力大，故更容易碎。

9．（共7分）地球五带以纬度划分，其界线为南、北回归线和南、北极圈。热带是南、北回归线之间的地带，太阳高度大，光照强烈，昼夜长短变化不大。南、北温带是南、北回归线分别与南、北极圈之间的地带，太阳终年不会直射，昼夜长短变化大。南、北寒带是南、北极圈分别到南、北极之间的地带，太阳高度很小，光照强度低，夏季和冬季分别出现极昼和极夜的现象。

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10．（共6分）物体在运动过程中，如果各个点的运动状况都相同；且研究的问题只跟物体的质量有关，而跟物体的形状、大小无关；或者物体自身的大小对所研究的问题影响很小，可以忽略它的形状和大小，便可将物体视作质点。 第四章 11．（共6分） 12．（共6分） 第五章

13．（共12分，每点3分）⑴我国土地资源的特点是：土地类型多样，可利用土地相对数量少，各类土地资源分布极不均衡。⑵我国水资源的特点是总量丰富，但人均数量少；水资源空间分布不均匀；水资源在时间上分配不均。⑶我国森林资源少，分布不平衡。⑷我国的矿产资源丰富、品种齐全，矿产资源分布极不均匀，部分矿种贫矿多、富矿少，伴生矿多、单一矿少。

14．（共10分，每点2分）优点：⑴是再生热源。太阳中心区每时每刻进行着热核反应，每秒中有37.45 10KJ的能量，估计可以维持60亿年；⑵能量很大。太阳以光辐射的形式传递能量，到达地球陆地表面的约为17万亿千瓦，相当于全世界目前一年总能耗的3.5万倍以上；⑶没有污染。太阳辐射能不会产生污染物。缺点：⑴受昼夜和天气影响。直接利用太阳能加热或发电不能连续使用，要设法把太阳能贮存起来技术上还有困难；⑵目前利用太阳能成本高。设备装置投资较高，而利用率又受到限制，必须加紧研究，降低成本，才能大规模地正常使用。 15．（共6分）腐蚀原因（3分）：⑴直接发生化学反应而引起的腐蚀（化学腐蚀）；⑵由于发生原电池反应而引起的腐蚀（电化腐蚀）。防护方法：⑴改变金属结构；⑵覆盖保护层；⑶电化学保护。 第六章

16．（共6分）影院的银幕能产生漫反射，使坐在银幕前各处的观众都能看见银幕上的像。若改用平面镜，则镜面反射是朝着某一个方向的，不产生漫反射，不能使坐在各处的观众都能看到银幕上的像。

17．（共6分）后半句错了。当一束平行光线射到光滑平面时，因其入射角都相等，根据反射定律，反射角也都相等，形成向某一方向的镜面反射。（2分）而当一束平行光线射到凹凸不平的表面上时，每条反射光线仍符合反射定律，只因为此时的光线的入射角都不一样了，所以反射角也不一样，反射光线呈现毫无规律的杂乱指向，这也就是漫反射的成因。

18．（共6分）室温会升高。冰箱的门打开，冰箱的温控开关所处的环境温度与室温相同，它将一直控制冰箱处于致冷状态，冰箱压缩机不断工作，与周围空气进行热交换，促使室温升高。

19．（共8分，每点2分）光的反射定律：⑴反射光线在入射光线和法线所决定的平面里，反射光线和入射光线分居在法线两侧；⑵反射角等于入射角； 光的折射定律：⑴折射光线在入射光线和法线所决定的平面里，折射光线和入射光线分居在法线两侧；⑵入射角的正弦跟折射角的正弦的比值，等于光在这两种媒质中的光速之比。 第七章

20．（共8分）生态系统中能量来源于太阳能，绿色植物提高光合作用吸收太阳能制造有机物，植食动物吃植物、肉食动物吃植食动物，成为食物链，能量不断转移并逐渐消耗到殆尽，因此流动是单向性的，生态系统要不断从外界获取能量。物质在生态系统中能不断参与循环，化学物质被植物吸收进入生物界，并沿着生物之间的营养关系而流转，最后以排泄物和残体的分解形式又回到环境中，循环不息。

21．（共6分）生态系统一旦被破坏，一些生态系统的结构和功能再难恢复到原来的稳定状态，生态破坏，环境失调，威胁人类生存。如森林被大砍伐后使森林生态系统的正常结构和功能被瓦解，造成大气流动和水分循环的混乱，致使风蚀加剧、毁坏耕地等一系列严重后果。

38

25

22．（共10分，每点2分）可持续发展观的深刻含义表现在：⑴它突出强调的是发展，把消除贫困作为实现可持续发展不可缺少的条件，这对发展中国家而言尤为重要；⑵可持续发展强调把环境保护作为发展进程的一个重要组成部分，经济发展与环境保护相互联系，不可分割，这也是可持续发展区别于传统发展的重要标志；⑶可持续发展强调代际之间机会均等，指出当代人与后代人同享有正当环境权利，都有合理利用资源和拥有优美环境的权利；⑷可持续发展要求人们改变传统的生产方式和消费方式，依靠科技进步和提高劳动者素质来促进经济增长，减少经济发展对资源和能源的依赖，减轻对环境的压力；⑸可持续发展要求建立新的道德和价值标准，彻底改变对自然界的传统态度，必须与自然界和谐相处。

23．（共11分）环境是指围绕着人类的外部世界，是人类赖以生存和发展的物质条件的综合体。（2分，以下每点各1.5分） 对生物的影响：生物的起源、进化和发展都不能脱离环境，环境因素影响着生物的生理、形态及其分布等情况。具体来说，表现在以下几个方面：⑴光。光不仅是生物的基本能源，而且直接影响着生物的生长发育、形态结构及其分布；⑵温度。温度影响生物的发育分布和生活习性；⑶水。水是生命存在和发展的根本保证，是生物有机体的重要组成成分，没有水就没有生命；⑷空气。空气能提供生物呼吸的氧气及绿色植物光合作用所需的二氧化碳；⑸土壤。土壤能为生长在其中的植物提供养分，因而影响着生物的生长发育；⑹各种生物之间相互影响，构成复杂的生态环境。 第八章

24．（共8分）生物技术是应用现代生物学、化学和工程学的手段来直接利用生物体或其组成成分，以提供商品或为社会提供服务的一门科学技术。（2分，以下每点1.5分）生物技术对人类生活的影响主要表现在：⑴医药工业。这是生物工程开发中进展最快的一个产业，主要通过基因工程、细胞工程合成治疗人体某些疾病的药物；⑵食物发酵工业。利用基因工程和细胞融合技术改造，培养出一些新的菌种；⑶农业。通过生物工程技术，提高植物的固氮率及光合作用效率，继而提高粮食产量；⑷畜牧业。用基因工程合成的激素，从而导致畜牧业向有利方向发展。 计算题 第二章 1．（共6分）

解：设稀H2SO4的浓度为x mol/L，MgSO4溶液的浓度为y mol/L，则：

Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 ?

质量（g）

0.48

物质的量（mol）0.02 0.02 0.02???????????????(2分)

因为1mol金属镁与1mol H2SO4反应生成1mol MgSO4，所以100mLH2SO4中含H2SO4 0.02mol，根据物质的量浓度的定义，有：

x = = 0.2mol/L ?????????????????(2分)

y =

2．（共9分）

= 0.2mol/L ?????????????????(2分)

解：设混合物中Na2CO3的质量为x克，则：

∵混合物中NaCl与HCl不反应，只有Na2CO3与HCl反应生成NaCl、CO2和

H2O ??????????????????????(1分)

39

∴Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2? 质量增加 106 2×58.5 2×58.5-106=11 x 16.92-16.70=0.22

∴ = ???????????????????????(3分)

∴ x=2.12(g) ?????.??????????????????(1分) ∴混合物中Na2CO3的物质的量 = = 0.02(mol)???????(2分) NaCl的物质的量 = = 0.25(mol) ????????(2分) 3．（共6分）

解：设纯碱中Na2CO3的质量为x克，则： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2? 106 2

x 0.2000×20.00×10

∴ = ????????????????(3分)

∴ x = 0.2120(g) ??????????????????????(1分) ∴Na2CO3% = ×100% = 81.54% ??????????????(2分) 第三章 4．（共9分）

解：根据动量定理，机车头受到车厢碰撞的相互作用力：

-3

机车头受到的阻力：

???????????（2分）

???????????????（2分）

因阻力只是相互作用力的千分之一，可忽略，所以可用动量守恒定律求解。 设车头质量为m1，挂接前车速为v1，车厢质量为m2，挂接后共同速度为v’，则：

?????????????????（3分）

∵m1 = m2，v2 = 0

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