山香招教试题综合十二（内部）

教师之路，从山香起步！

综合试卷 十二

（山香内部资料）

一、单项选择

1.在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（ ）

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.梅伊曼 2.教学中学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是（ ） A.重点掌握直接经验 B.重点掌握间接经验

C.直接经验与间接经验并重 D.先掌握直接经验，后掌握间接经验 3.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）

A.德育方法上 B.德育规律上 C.德育内容上 D.德育原则上 4.维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的（ ）

A.正常秩序 B.共同目标 C.平等关系 D.严密的组织结构 5.班主任进行教育活动的重要手段是（ ）

A.班会活动 B.进行操行评定 C.建立学生档案 D.制定规章制度 6.与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的（ ）

A.自愿性 B.自主性 C.强迫性 D.创造性

7.不同职业的性质，使不同职业人员扮演的角色、承担的职责体现出不同的特点。教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）

A.单一化 B.专业化 C.多样化 D.复杂化 8.口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机的（ ）

A.指向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节与维持功能

9.将所有解决问题的可能方案，全部列举出来逐一尝试，虽可保证解决问题，但效率不高的解决问题方式是（ ）

A.研究式 B.探索式 C.启发式 D.算法式 10.“一切以自我为中心”的思维特征，出现在（ ）

A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 11.由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）

A.思维 B.想象 C.注意 D.复述

12.动作缓慢，动作的正确性、稳定性、灵活性较差；在行动方式的结构方面，表现为动作

网络支持：www.zhaojiao.net 1

教师之路，从山香起步！

之间的不够协调，不善于把分解动作连成整体；在动作的控制方面，表现为视觉控制占绝对优势，动觉控制作用微弱。这是（ ）

A.动作的认知和定向阶段 B.动作的模仿和联系阶段 C.原型定向阶段 D.动作的整合、协调和完善阶段 13.人的心理活动包括下列哪两个部分（ ）

A.心理过程和个性心理 B.认识过程与意志过程 C.情感过程与意志过程 D.个性倾向性与个性心理特征 14.中小学德育工作中常用的奖惩属于（ ）

A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说理教育法

15.能更好的发挥学生的主动性与积极性，有利于培养学生的独立思维能力和口头表达能力的教学方法是（ ）

A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.读书指导法 16.分配学生座位时，教师最需要关注的应该是（ ）

A.对人际关系的影响 B.减少课堂混乱 C.听课的效果 D.家长的意见

17.当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法的是（ ）

A.个案研究法 B.历史研究法 C.行动研究法 D.相关性研究法 18.自我提高内驱力和附属内驱力属于（ ）

A.内部动机 B.直接动机 C.外部动机 D.间接动机 19.教育法律关系产生、变更和消灭的根据是（ ）

A.法律规范 B.法律事实 C.法律权利 D.法律义务 20.新中国第一部教育法律（ ）

A.《中华人民共和国学位条例》 B.《教育法》 C.《教师法》 D.《义务教育法》 二、多选题

1.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（ ）

A.互访 B.民主评议 C.家长会 D.家长委员会 E.校外指导 2.现代教育的特征主要有（ ）

A.公共性和生产性 B.公益性和免费性 C.科学性 D.国际性 E.终身性和未来性 3.教学技能作为一种教学行为方式，具有以下特点（ ）

网络支持：www.zhaojiao.net 2

教师之路，从山香起步！

A.熟练性 B.习惯性 C.机械性 D.完善性 E.自动性 4.群众性活动包括（ ）

A.集会活动 B.个别活动 C.小组活动 D.参观、访问 E.竞赛 5.教育活动的基本规律包括（ ）

A.教育与生产力之间的矛盾或关系 B.教育与社会发展之间的矛盾或关系 C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系 D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系 E.教育与生产关系之间的矛盾或关系 三、填空题

1.“不闻不若闻之，闻之不若见之”体现的是教学原则中的 。 2.教师备课要做好三方面的工作，即钻研教学，了解学生， 。 3.新课程倡导的学习方式有自主学习、 、合作学习。

4.我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是强制性、普遍性、 。 5.提出最近发展区的心理学家是 。 6.学习策略包括认知策略、元认知策略和 。

7.班级在长期活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫 。 8.《中华人民共和国教师法》于 年开始执行。

9.我国新型师生关系是指尊师爱生、民主平等、 、 。 四、名词解释 1.讲授法 2.学制

3.综合实践活动课程 4.自我效能感 5.班级平行管理 五、论述题

1.为什么在教学过程中特别强调发展学生智力？试述掌握知识与发展智力的关系。 2.在课堂教学中如何促进学生掌握科学的概念？ 六、案例分析

根据《论语》记载：有一次，孔夫子与学生公西华正在座谈，子路来向孔子请教“听到了就马上行动吗：”孔子答：“有父兄在，为什么急于行动呢？”一会儿，冉由也来请教同样的问题，孔子说：“听到了就马上行动！”公西华不明白教师为什么对同一个问题给予不

网络支持：www.zhaojiao.net 3

教师之路，从山香起步！

同的回答。孔子解释说：“子路总是好胜，我是有意让他遇事后退一步，冉由畏缩，我是有意鼓励他遇事极力向前。”孔夫子向学生施教的心理依据是什么？他为什么要这样做？

网络支持：www.zhaojiao.net 4

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/tauo.html