浅谈在计算机教学中渗透感恩教育
更新时间:2023-08-10 06:44:01 阅读量: 工程科技 文档下载
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浅谈在计算机教学中渗透感恩教育
作者:黄珍宁
来源:《卷宗》2013年第12期
摘 要:感恩教育一直是个永恒的话题。中职学生大多是九年义务教育的失败者,因为学习成绩不好,在学校得不到老师的关注,在家得不到家长的重视,都是自生自灭的。来到中职学校后,老师面对的都是同一起跑线的学生,关心与关爱并不一定能让学生接受和感受到。所以,让学生学会感恩,是教学、教育的难点。作为计算机教师、班主任,如何在教学中渗透感恩教育,是值得思考和探究的问题。
关键词:感恩;计算机教学;教育
“小刚,你在干什么?”我厉声吼道。
“老师,干嘛这么凶,我能干什么,不就是吃点泡面而已呀。”小刚把泡面送到我鼻子底下。
“你不知道这节课要上机(计算机)吗?”我一把将泡面推开,火红的汤水溅了我一手。我怒发冲冠地挥着手,“你——赶快上机房,不然我扣你德育分。”
“扣吧,扣把,扣完好回家,爹妈没话说哦。妹妹你大胆地把分扣呀,把分扣,莫犹呀豫嗨……(扯着嗓唱)”。
后面的结果可想而知。
拖着疲惫的身心,我回到家,儿子迎上来说:“妈妈,你回来了,累不累呀?我帮你按摩按摩,好不好?”一句平常却温暖的话,让我差点掉眼泪。儿子才五岁,就知道感恩,可我的学生,唉!如何让学生学会感恩呢?这成了我心头的一个结。
1 初战告捷撩起星星之火
一天,我上课的内容是用Photoshop把人物脸部的皱纹进行清除和美化。当时选用的是一幅老妈妈十分沧桑的脸,小刚看后说:“真像我妈。”言者无意听者有心,一个与自己毫不相干的人的照片,竟能让一个调皮的孩子想到了他的母亲,“人之初,性本善”说得真的不错,看来,再怎么调皮的孩子,心里也总有其最温柔的一面。灵机一动,我计上心头,何不顺水推舟,用母亲为导线,渗透性实施感恩教育呢?这样,既学会了技能,又可达到感恩教育的目的。
于是,我让学生准备一张妈妈近期的照片,第二次课时,在教授完技能后,我对学生说:“爱美之心人皆有之。你们的妈妈也很爱美,可是,她们现在却没有过多的时间去打扮自己,
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