金华市六年级下学期语文期末考试试卷C卷

金华市六年级下学期语文期末考试试卷C卷

一、积累运用。 (共15题；共100分)

1. （2分）把下面的散文诗按照正确的格式，认真地抄写一遍。

同情（节选）

泰戈尔

如果我只是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说“不”么？

你要赶开我，对我说道：“滚开，你这淘气的小狗”么？

那末，走罢，妈妈，走罢！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你再喂我吃东西了。

2. （10分）注音并组词

折：________（________）；________（________）

喝：________（________）；________（________）

和：________（________）；________（________）

省：________（________）；________（________）

3. （5分） (2019二上·武山期中) 判断对错。

（1）“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。

（2）“足迹”中的“迹”第三笔是捺。

（3）《梅花》是唐代诗人王安石写的。

（4）“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。

（5）“公园、原因、队员”这一组词语里没有错别字。

4. （2分）下面加下划线的字的读音全部正确的一项是（）

A . 鸣啭(zhuǎn)摇曳(yè)磅礴(báng)千钧一发(jūn)

B . 轨道(guǐ)陨石(yǔn)嗤笑(chī)虎视眈眈(dān)

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C . 绿蔓(mbn) 废墟(xū)盘踞(jū)赫赫伟绩(hà)

D . 菜畦(wá)尴尬(kà)逝世(shì)囫囵吞枣(lún)

5. （2分）下列句子标点符号使用不正确的一项是（）。

A . 本刊除发表文学作品和文学评论外，还有《当代军人掠影》和《特区风情》等丰富多彩的栏目。

B . 同学们拉着张老师，难过地问他：“您是今天走，还是明天走？”

C . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

D . 贵州的黄果树、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

6. （2分）(2018·武汉) 下列与例句表达的意思不相同的一句是（）

例句：我恋着西山、昆明湖、长城。

A . 我恋着西山，恋着昆明湖，恋着那雄伟绵延的长城。

B . 西山、昆明湖、长城，是我朝思暮想的故乡美景。

C . 怎么能说我恋着西山、昆明湖、长城呢？

D . 我喜欢西山、昆明湖和长城。

7. （2分）用括号内的词语来替换句子中画线的词，不正确的一项是（）

A . 抗战期间，冀中人民在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。（不可胜数）

B . 鸡公山是一幅优美的画卷，美丽的自然风光令人心旷神怡。（心神不宁）

C . 读书如果草草而过，不求甚解，到用时，也不过是纸上谈兵。（囫囵吞枣）

D . 这本书的封面很吸引人，可读起来却索然无味。（味同嚼蜡）

8. （2分）下列句子中没有语病的是（）

A . 在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。

B . 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。

C . 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。

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D . 他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。

9. （2分）刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说：（）

A . “好问则裕，自用则小。”

B . “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”

C . “智能之士，不学不成，不问不知。”

D . “人非生而知之者，孰能无惑？”

10. （2分）对《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词的赏析，不恰当的一项是（）。

A . 一、二句是对偶句，又是比喻句，交代送别之地，从空间着眼，景中寓情。

B . 三、四句巧用设问，一问一答，点明行人去处。此二句语言朴实无华，通俗易懂，又流光溢彩，摇曳多姿。

C . 下片写离别之情，“才始”、“又”清晰地交代了时间顺序。此二句又为粘对句。

D . 整首词善用比喻和想像，写得形象、别致、流利、深刻，景中有情，情中有景，情景交融。

11. （10.0分） (2018五下·盐田期末) 积累与运用

（1）【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。唐朝吕岩笔下的牧童自由自在，你看他：“________，________”；宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气：“________，________”。林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学________的傻事，萧红在《________》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。

（2）【珍惜时光】童年是读书的好时光。书法家颜真卿在《劝学》中说：“________，白首方悔读书迟”。抗金名将岳飞在《满江红》中说“________，________，________！”诗人朱熹在《偶成》中说“________，一寸光阴不可轻”。

（3）【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨，有时也得到一丝温暖的童年。这其中让你印象最深刻的是哪件事？请用简洁的语言讲述，并说说自己的感受。

12. （4分）阅读下文，回答问题

春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：

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“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”

（1）这篇短文有________节。

（2）本文写发生在________和________之间的事情。

（3） ________折柳枝，________阻止他。________惭愧地说：“________”。

13. （8分）(2018·宣城模拟) 阅读下文，回答问题。

荷兰农场的奥秘

作为一个以农业立国的国家，荷兰以各种农场著名。________土地少，________荷兰农业出口却在国际上屡屡斩获“金牌”。不久前，我到荷兰考（查察）农场，了解了其中的奥秘。

在两个人全权负责200头奶牛的农场里，人们只需敲敲（键健）盘。加里·福德兄弟的现代化牛棚里，有多个机器人在工作。一个类似扫地机器人的大型机器人，专门负责把干草推到牛栏的门口，给牛喂草。牛棚的一端设了自动挤奶机，一出生就戴着GPS定位标签的奶牛们排队站到自动挤奶机附近，挤奶机就能通过红外线定位清洗乳头，并给奶牛挤奶。机器人会严格按照程序来判断某头奶牛是否到了挤奶时间，如果不到时间，机器人会无情地将奶牛“拒签”。

这样先进的机器价格不菲，一个挤奶机器人价值达10万欧元。牛棚的另一端，还有一个按摩机器人，几只奶牛在享受机器人的全身按摩服务。

挤出来的牛奶也不需要奶农经手，奶会自动通过管道流入一个大型冷冻机器里，在那里，牛奶将冷却到3℃至4℃，然后保存起来，等合作社的人来收取。

农业合作社的人每三天会来收一次牛奶。按照规定，如果农场出产的牛奶不合格，那么，整车牛奶都将被（销消）毁，奶农________要承担自家牛奶的损失，________要（赔培）偿车上其他几家农场牛奶的损失，这也让奶农不敢造假。

如果这样的情形发生几次，这家农场就会被合作社拉入黑名单。这大概也是荷兰的牛奶质量一直居于世界前列的原因。

（1）在文中括号里选择正确的字。

考________（查察）（键健）________盘

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（销消）________毁（赔培）________偿

（2）在文中的横线上填上恰当的关联词。

①________土地少，________荷兰农业出口却在国际上屡屡斩获“金牌”。

②奶农________要承担自家牛奶的损失，________要（赔培）偿车上其他几家农场牛奶的损失，这也让奶农不敢造假。

（3）“价格不菲”的意思是________。

（4）荷兰农场的奥秘主要有哪几个方面？请简要地写下来。

（5）让奶牛享受机器人的全身按摩服务的目的是________。

（6）“如果这样的情形发生几次”是指什么样的情形？

14. （12分）阅读下文，回答问题。

儿童的奇想与发明

任何一项发明创造都离不开创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”，在发明者看来却是创造的源泉。

1821年的一天，德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。玩腻了，她想出个新花样：找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在唇边，谁知竟呜哩呜哩吹出声了。一个叫布希曼的音乐家路过，被这奇妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”，回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一支口琴。

无独有偶，听诊器的发明灵感也来自儿童。一次，法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。由于病人过于肥胖，传统的叩诊法无法测得准确的心率，又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊，医生十分为难。回家的路上，他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划，而另一群孩子则把耳朵贴在另一头。出于好奇。他凑上前去，竟清楚地听到了圆木那头的声音。这件事启发了雷内克，不久，听诊器问世了。

一次性成像照相机是美国人兰德的发明，提醒他进行这项研究的是他的小女儿。一天，兰德和女儿去公园游览。他给女儿拍了许多照片，拍完后，孩子急切地向爸爸要照片。孩子的要求促使兰德花了好多年工夫研究一次性成像问题，终于在1947年成功地研制出一次成像照相机。

非裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。他的儿子是个报童，整日奔波送报，脚踏车上的链条常常脱落，儿子

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为此十分苦恼。于是，毕寇用塑胶做了些齿轮，再用木工工具加工，给孩子造了世界上第一辆“两轮传动”的脚踏车一一用踏板的力量同时带动两个轮子，这种车能畅行于郊外崎岖的小径。

与前几位相似，发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。一天，他正聚精会神地读报，突然，鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。比斯特正要发火，小儿子却拾起碎镜片，贴在眼前大叫起来。比斯特拿过镜片，果然看到了地上爬行的蚂蚁，他灵机一动，既然碎镜片可以脱离镜架看东西，把它装在眼球上，看东西不是更方便吗？就这样，隐形眼镜诞生了。

在日常生活中，到处都有发明创造的契机。发明并不是件高深莫测的事儿。我们今天的许多“文明的奇迹”，最初都源自儿童的创造、发现与奇想。只要你拥有一颗敏锐的心和一双善于发现的眼睛，你也可以成为一个小发明家。

（1）“孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”，在发明者看来却是创造的源泉。”为了证明这句话，作者举了发明________、________、一次性成像照相机、________、________的例子。

（2）用“||”把全文分成三段，并概括出各段的段落大意。

（3）文中第二自然段中的“杰作"指什么？用“________”在文中画出来。

（4）联系上下文理解下列词语的意思。

①无独有偶：________。

②高深莫测：________。

（5）你从短文中明白了什么？想一想，写一写。

15. （35分）生活中，父母的浓浓亲情，老师的句句良言，朋友的默默照顾，陌生人的悄悄援手；或小说中的一处感人情节，音乐中的一段优美旋律，影视中的一段精彩对白，运动场上的一场激烈对抗；甚至天空中的一抹云霞，大地上的一处景观，屋檐下小鸟的啾鸣，一件微不足道的小事……都会触动我们的心灵，让我们深深地感动。请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇450字左右的文章，注意要以记叙为主，也要有适当的抒情和议论，表达真情实感。

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参考答案一、积累运用。 (共15题；共100分)

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