学生信息管理系统详细设计说明书
更新时间:2023-08-12 15:39:01 阅读量: 初中教育 文档下载
。。。学生信息管理系统详细设计说明书
详细设计说明书
1.引言
信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学籍管理系统软件为教学办公室带来了极大的方便。该软件是以汉语编程语言为实现语言,其功能在系统内部有源代码直接完成。通过操作手册,使用者可以了解本软件的基本工作原理。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字,即可达到自己的目标。
1.1 编写目的
编写详细设计说明书的目的是为编码提供必要的依据,也是后期测试和维护的依据。 该详细设计的预期读者有设计人员,设计评审人员,编码人员和维护人员。、
1.2 背景
软件系统名称:学生管理信息系统
任务委托单位:福建高富帅软件有限公司
开发单位: 福建高富帅软件有限公司
用户单位:福建工程学院软件学院
1.3 定义
信息检索(Information Retrieval)是指信息按一定的方式组织起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,也就是我们常说的信息查寻(Information Search 或Information Seek);
信息化是新的信息与通信技术普及应用导致的信息传递时空阻碍性的消失,在信息基础设施到达的地方信息可获得性趋同。也被理解为与此相伴随的社会组织之形式及其属性。
1.4 参考资料
a.《福建高富帅管理信息系统开发任务书》
b.《福建高富帅管理信息系统项目实施方案》
c.《学生信息管理系统开发内容和要求》
d.《学生信息管理系统需求规格说明书》
e.《GB8567-88 计算机软件需求说明编制指南》
。。。学生信息管理系统详细设计说明书
f.《GB 8567-88 计算机软件产品开发文件编制指南》
2. 程序系统结构
学生信息管理系统由用户操作模块、学籍管理、学院管理、学生信息管理、成绩管理、五个部分组成;
3. 程序1(标识符)设计说明
3.1程序描述
随着互联网的发展,利用INTERNET 技术来实现“无纸办公”这个概念已经深入人心,校园网作为学校信息化建设的一个平台在完成资源共享、互联网访问、教务管理、电子备课等方面发挥了重要作用。服务教学、提高教学水平和效果是校园网建设的核心目标和核心价值,如何利用现有的资源,来更好地服务于学校的教学,服务于学校的管理工作,是摆在我们面前的一个共同的命题。就目前而言,学校的学籍管理方式还停留在手工操作基础上,每个学期和学年,教师需要花费大量的时间来登录学生信息,而管理人员也需要花费较多的时间来校对管理。同时又形成信息册在教师和教导处之间传递的延时性,遇到学生转入
。。。学生信息管理系统详细设计说明书
转出,又因为各个学校使用的学籍卡的不同,而造成信息的缺失或者遗漏。本系统就是为了减轻教师繁复的誊写工作、加强学校学生信息管理的方便性。
3.2功能
主要功能用来对学生的成绩进行收集和修改。具体包括学生成绩录入、修改、删除、查询、打印等功能,由于一些资料可以Word文档或Excel表格输入,故需要增加导入、导出数据功能。成绩录入需要分班级、分年级以及考试时间。成绩的录入、修改、删除只能由该课程的任课教师操作,其他人只有浏览和查询的权利。查询条件设置应该齐全,可以按班级查询,年级查询,也可以姓名查询,学号查询等等。要实现打印功能。
3.3性能
a.动态数值需求
预处理的窗口正常情况下和峰值工作条件下为5个,一定时间周期中要处理的数据的数量:窗口开始尺寸2个数据、开始位置2个数据、最大尺寸2个数据、最小尺寸2个数据、编辑框位置4个数据、按钮位置4个数据,平均处理的数据约为16个数据。
b.静态数值需求
A. 支持的终端数为1台;
B. 处理1个文件及20条记录;
c.精度需求
在精度需求上,根据使用需要,在各项数据的输入,输出及传输过程中,由于本系统使用了数摞结构,可以满足各种精度的需求。
d.时间需求
在软件方面,响应时间,更新处理时间都比较快且迅速,完全满足用户要求。
e.灵活性
当用户需求,如操作方式,运行环境,结果精度,数据结构于其他软件接口等发生变化时,设计的软件要做适当调整,灵活性非常大。
3.4输人项
一个班级的名称(如:6班)。
3. 5输出项
人员名单、学号、出生年月、准考证号、联系电话的内容。
3.6算法
插入:locate for 单位编号=a
If found ()
Wait windows”编号重复”
。。。学生信息管理系统详细设计说明书
Return
Else
Insert into
查询:
aaa=alltrim(thisform.pageframe1.学生管理.text1.value)
select * from xs where 单位编号=aaa into cursor wjc1
thisform.pageframe1.学生管理.text1.value=单位编号
thisform.pageframe1.学生管理.text2.value=学号
thisform.pageframe1.学生管理.text3.value=姓名
thisform.pageframe1.学生管理.text4.value=办证日期
thisform.pageframe1.学生管理.text5.value=有效期限
thisform.pageframe1.学生管理.text6.value=允借天数
thisform.pageframe1.学生管理.text7.value=允借次数
thisform.pageframe1.学生管理.text8.value=注销
zhaopian=alltrim(照片)
THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.image1.picture=zhaopian
删除:
a=thisform.pageframe1.学生管理.text1.value=单位编号
b=thisform.pageframe1.学生管理.text2.value=学号
c=thisform.pageframe1.学生管理.text3.value=姓名
d=thisform.pageframe1.学生管理.text4.value=办证日期
e=thisform.pageframe1.学生管理.text5.value=有效期限
f=thisform.pageframe1.学生管理.text6.value=允借天数
g=thisform.pageframe1.学生管理.text7.value=允借次数
N=MESSAGEBOX("是否确认删除???"+CHR(13)+CHR(13)+"单位编号: "+a+CHR(13)+"学号: "+b+chr(13)+"姓名: "+c+chr(13)+"办证日期: "+d+chr(13)+"有效期限: "+e;
+chr(13)+"允借天数: "+f+chr(13)+"允借次数: "+g,4+32+256,"学生管理")
*N=MESSAGEBOX("是否确认删除???"+CHR(13)+CHR(13)+单位编号: "+szh+chr(13)+"姓名: "+xm,4+32+256,"学生管理")
IF N=6
DELETE FROM xs WHERE 单位编号=a
ENDIF
SELECT * FROM xs INTO CURSOR XSTEMP WHERE NOT DELETED()
SELECT XSTEMP
GOTO TOP
THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT1.VALUE=单位编号
THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT2.VALUE=学号
THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT3.VALUE=姓名
THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT4.VALUE=办证日期
THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT5.VALUE=有效期限
THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT6.VALUE=允借天数
THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT7.VALUE=允借次数
浏览:
OPR=THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理
IF THIS.CAPTION="浏览"
THIS.CAPTION="关闭浏览"
OPR.GRID1.VISIBLE=.T.
OPR.GRID1.COLUMNCOUNT=8
。。。学生信息管理系统详细设计说明书
FOR I=1 TO 8
CLM="COLUMN"+ALLTRIM(STR(I))
OPR.GRID1 . &CLM . WIDTH=75
ENDFOR
OPR.GRID1.COLUMN1.HEADER1.CAPTION="单位编号"
OPR.GRID1.COLUMN2.HEADER1.CAPTION="学号"
OPR.GRID1.COLUMN3.HEADER1.CAPTION="姓名"
OPR.GRID1.COLUMN4.HEADER1.CAPTION="办证日期"
OPR.GRID1.COLUMN5.HEADER1.CAPTION="有效日期"
OPR.GRID1.COLUMN6.HEADER1.CAPTION="允借天数"
OPR.GRID1.COLUMN7.HEADER1.CAPTION="允借次数"
OPR.GRID1.COLUMN8.HEADER1.CAPTION="注销"
OPR.GRID1.RECORDSOURCETYPE=4
OPR.GRID1.RECORDSOURCE="SELECT * FROM xs INTO CURSOR TEMP2"
ELSE
THIS.CAPTION="浏览"
OPR.GRID1.VISIBLE=.F.
SELECT wjc
GOTO xsjlh
OPR.GRID1.COLUMN1.HEADER1.CAPTION="单位编号"
OPR.GRID1.COLUMN2.HEADER1.CAPTION="学号"
OPR.GRID1.COLUMN3.HEADER1.CAPTION="姓名"
OPR.GRID1.COLUMN4.HEADER1.CAPTION="办证日期"
OPR.GRID1.COLUMN5.HEADER1.CAPTION="有效日期"
OPR.GRID1.COLUMN6.HEADER1.CAPTION="允借天数"
OPR.GRID1.COLUMN7.HEADER1.CAPTION="允借次数"
OPR.GRID1.COLUMN8.HEADER1.CAPTION="注销"
zhaopian=alltrim(照片)
THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.image1.picture=zhaopian
ENDIF
打印:REPORT FORM 报表3 TO PRINT
3.7流程逻辑
、 用户登陆(输入用户名和密码)
显示错误信息(错误)
。。。学生信息管理系统详细设计说明书
3.8接口
模块名称:学生信息管理模块
界面截图:
模块名称:学生课程管理模块
界面截图:
。。。学生信息管理系统详细设计说明书
模块名称:学生课程分类管理模块
界面截图:
3.9存储分配
使用本程序使用存储器情况为%1。
3.10注释设计
各个模块根据其使用注释为相应的名称:登陆系统,欢迎系统界面,使用系统.
3.11限制条件
a.技术约束
本项目的设计是在汉语程序设计语言的条件下进行的,技术设计采用软硬一体化的设计方法。
b.环境约束
。。。学生信息管理系统详细设计说明书
运行该软件所适用的具体设备必须是奔腾133、内存16兆以上的计算机;
c. 标准约束
该软件的开发完全按照企业标准开发,包括硬件、软件和文档规格。
d.硬件限制
奔腾133 、内存16兆以上PC机满足输入端条件。
3.12测试计划
用表格的形式每一项测试的标识符及其测试内容,并指明实际进行的测试工作内容与计划中预先设计的内容之间的差别,说明作出这种改变的原因。
测试结果及发现;对系统对人员信息输入,删除,查询等的功能进行测试,还可以对其他功能进一步测试,该功能完全正确实现
3.13尚未解决的问题
该学生信息管理系统也存在一些不足之处。在成绩管理界面,当3次改变成绩为不同的内容时,程序会出错。虽然尝试了很多方法,仍不能解决。再一点就是关于打印和年级课程信息设置都未能实现,这有待于以后的进一步提高。
正在阅读:
学生信息管理系统详细设计说明书08-12
定位销轴零件加工工艺路线12-07
中共湖州市委组织部湖州市人事04-26
外文文献Novel Laser Beam Steering Techniques(新型激光束转向06-29
盐城市基础教育课程改革实验简报09-23
突破高原现象 全面提升分数09-25
五年级写景阅读12-03
我的语文下册识字一校本作业06-11
学习改进工作作风心得体会05-10
- 二甲基甲酰胺安全技术说明书
- 南邮计算机网络复习题
- 高分子物理实验指导书 - 图文
- 2009.9.25 莞惠环控专业施工图设计技术要求
- 学生工作简报
- 揭阳市斯瑞尔环境科技有限公司废酸综合利用项目可行性研究报告-广州中撰咨询
- 今日靓汤(佘自强)
- 奥数 - 二年级 - 数学 - 第三讲时间的教师版计算答案 - 图文
- 如何命制一份好的物理试卷
- 数据库开题报告
- 禁用未经批准或已经废止或淘汰技术的制度流程
- 大学英语(二)第2阶段测试题
- 湘教版一年级上册美术教案(全)
- (整套)学生顶岗(毕业)实习手册
- 高频 二极管包络检波 - 图文
- 2018届中考英语复习题型四任务型完形填空备考精编含解析 - 186
- 郑煤集团超化煤矿一采区开采设计 - 图文
- 财政学习题
- 摄影摄像复习资料
- SMC D-A93接线方式 - 图文
- 说明书
- 管理系统
- 学生
- 详细
- 设计
- 信息
- 作业解析(345章)_148701682
- 阳光锦城奠基典礼仪式策划方案104083906
- 2016-2021年中国烯丙基树脂行业供需趋势及投资风险研究报告
- 液晶显示装置及电子设备
- 中国近现代史纲要试题库及答案详解
- 资料员实务知识
- 221家IPO被否原因汇总(2004年至2012年5月)
- 新人教版七年级上册生物期末试卷
- 为重建廖氏大宗祠
- 一年级起新标准英语第四册课文文本
- 2020年中考物理试题专项训练——专题五十二:动态电路
- 四年级下学期班级工作计划(标准版)
- 奶酪吐司(面包机版)
- 中国教育史脉络图
- 决策支持系统复习参考题与解答答案
- Is the Lei Feng Spirit out of Date
- 106,一年级下册语文第六单元试卷1
- 2014届高三政治生活第六课第三框第一轮复习
- 固体物理学(2)-8
- 怎样用dreamweaver制作网站下拉菜单