九年级思想品德上册 第十课第一目感悟幸福讲学案 人民版
更新时间:2024-02-26 10:16:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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人民版九年级-----第十课:幸福的味道讲 学 案
第一目 感悟幸福 班级: 姓名:
话说幸福——幸福是什么
1.幸福是人们的需求得到满足的一种主观感受,人的需求不一样,人生价值设定不同,幸福感也就完全不同。
①科学家:幸福=个性+需求+生存状况。 ②社会学家:幸福=感恩+知足。 ③教师:幸福=桃李满天下。 ④农民:幸福=五谷丰登。 请写出你的幸福公式。
就一般意义来说,幸福是指处于一定经济社会关系和历史环境中的人们,在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中,感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。健康的体 1 魄、适量的物质、充实的精神,都是人生幸福重要组成部分。 请你接力:幸福是什么?
幸福是拿到好成绩后,得到老师的表扬,赢得同学羡慕的目光;
幸福是( ); 幸福是( ); 幸福是( ); 幸福是( )。
争议幸福——学习、金钱、 成功与幸福的关系
请你辨析下面的观点,写出你的看法。 不学习是幸福
有钱才幸福
成功才幸福
努力学习是幸福 简朴是幸福 平凡才幸福 2
我们要树立积极进取、乐观向上、健康的幸福观,不因学习而恼,不为钱财所累,不因成 败而伤!无论富有还是贫穷,无论成功还是失败,无论显赫还是平凡,只要我们的心是晴朗 的,我们永远都是幸福的! 品味幸福——幸福的真谛
1.请谈谈对幸福的感悟、认识? ① 生活是多姿多彩的,我们在生活中体验到的幸福,也是千姿百态的。幸福往往蕴藏在一些 生活细节中,蕴藏在我们日常生活的各个片断里。
②幸福没有统一的标准,也无法进行比较,只要 。 ③面对幸福,我们不但要有一双发现幸福的眼睛,还要 幸福。 ④只要我们知足常乐,学会珍惜眼前所拥有的,幸福就与你同在。
2.幸福的真谛是什么?
3.幸福清单:列出5件能使你感到幸福快乐的事。
3
幸福是什么?
【幸福,就是有学上】(1)进城务工人员子弟的幸福得益于国家对公民哪项权利的保障?这些孩子应怎样珍惜这份幸福?
【幸福,就是明礼】(2)请你运用所学知识,谈谈学校注重对学生进行礼貌教育的原因。
【幸福,就是探索】(3)“蛟龙潜水显神威”是我国坚持实施什么战略的结晶?我们应怎样培养自己的科学意识?
【幸福,就是平安】(4)为建设平安校园、和谐校园、幸福校园,请你从国家、学校、家庭等方面提出一些合理化建议。
小组评定:__________________ 老师评议:__________________
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讲学案问题解答 1.幸福是人们的需求得到满足的一种主观感受,人的需求不一样,人生价值设定不同,幸福感也就完全不同。
①科学家:幸福=个性+需求+生存状况。 ②社会学家:幸福=感恩+知足。 ③教师:幸福=桃李满天下。 ④农民:幸福=五谷丰登。 请写出你的幸福公式。
幸福=友情+优秀的学习成绩 就一般意义来说,幸福是指处于一定经济社会关系和历史环境中的人们,在创造物质生活 条件和精神生活条件的实践中,感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。健康的体 魄、适量的物质、充实的精神,都是人生幸福重要组成部分。 请你接力:幸福是什么? P111-112 幸福是拿到好成绩后,得到老师的表扬,赢得同学羡慕的目光;
幸福是( ); 幸福是( ); 幸福是( ); 幸福是( )。
请你辨析下面的观点,写出你的看法。
不学习是幸福
有钱才幸福
成功才幸福
努力学习是幸福 简朴是幸福 平凡才幸福 5
1.请谈谈对幸福的感悟、认识?
①生活是多姿多彩的,我们在生活中体验到的幸福,也是千姿百态的。幸福往往蕴藏在一些生活细节中,蕴藏在我们日常生活的各个片断里。②幸福没有统一的标准,也无法进行比较,只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。③面对幸福,我们不但要有一双发现幸福的眼睛,还要能够珍惜自己已有的幸福。④只要我们知足常乐,学会珍惜眼前所拥有的,幸福就与你同在。
2.幸福的真谛是什么?
幸福没有统一的标准,也无法进行比较,只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。 3.幸福清单:列出5件能使你感到幸福快乐的事。
节节清答案 幸福是什么?
【幸福,就是有学上】(1)进城务工人员子弟的幸福得益于国家对公民哪项权利的保障?这些孩子应怎样珍惜这份幸福?
答:①受教育权。②自觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学;自觉遵守纪律,尊敬师长,努力学习,在学业上不断进步,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 【幸福,就是明礼】(2)请你运用所学知识,谈谈学校注重对学生进行礼貌教育的原因。 答:①礼貌是人们在交往中应该共同遵守的一种道德规范。礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的表现形式。②交往中礼貌的行为能够显示一个人良好的文化内涵和修养,能够增添一个人的风采和魅力。一个彬彬有礼的形象是交往成功的第一张“通行证”。 【幸福,就是探索】(3)“蛟龙潜水显神威”是我国坚持实施什么战略的结晶?我们应怎样培养自己的科学意识?
答:①科教兴国战略。②树立崇高远大的理想,努力学习科学文化知识,打下坚实的理论基础;善于观察和思考,勇于质疑,敢为人先,培养丰富的想象力;注重实践,善于创新,培养创新的兴趣和好奇心;把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来等。
【幸福,就是平安】(4)为建设平安校园、和谐校园、幸福校园,请你从国家、学校、家庭等方面提出一些合理化建议。
答:①国家:健全相关法律法规,严格规范学校办学行为,加大对侵害中小学生安全的违法犯罪行为的打击力度等;②学校:加强对学生的安全管理,完善相关基础设施,定期开展有关自我保护的宣传教育活动等③家庭:加强对子女的安全教育,维护子女的合法权益等。
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1.请谈谈对幸福的感悟、认识?
①生活是多姿多彩的,我们在生活中体验到的幸福,也是千姿百态的。幸福往往蕴藏在一些生活细节中,蕴藏在我们日常生活的各个片断里。②幸福没有统一的标准,也无法进行比较,只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。③面对幸福,我们不但要有一双发现幸福的眼睛,还要能够珍惜自己已有的幸福。④只要我们知足常乐,学会珍惜眼前所拥有的,幸福就与你同在。
2.幸福的真谛是什么?
幸福没有统一的标准,也无法进行比较,只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。 3.幸福清单:列出5件能使你感到幸福快乐的事。
节节清答案 幸福是什么?
【幸福,就是有学上】(1)进城务工人员子弟的幸福得益于国家对公民哪项权利的保障?这些孩子应怎样珍惜这份幸福?
答:①受教育权。②自觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学;自觉遵守纪律,尊敬师长,努力学习,在学业上不断进步,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 【幸福,就是明礼】(2)请你运用所学知识,谈谈学校注重对学生进行礼貌教育的原因。 答:①礼貌是人们在交往中应该共同遵守的一种道德规范。礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的表现形式。②交往中礼貌的行为能够显示一个人良好的文化内涵和修养,能够增添一个人的风采和魅力。一个彬彬有礼的形象是交往成功的第一张“通行证”。 【幸福,就是探索】(3)“蛟龙潜水显神威”是我国坚持实施什么战略的结晶?我们应怎样培养自己的科学意识?
答:①科教兴国战略。②树立崇高远大的理想,努力学习科学文化知识,打下坚实的理论基础;善于观察和思考,勇于质疑,敢为人先,培养丰富的想象力;注重实践,善于创新,培养创新的兴趣和好奇心;把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来等。
【幸福,就是平安】(4)为建设平安校园、和谐校园、幸福校园,请你从国家、学校、家庭等方面提出一些合理化建议。
答:①国家:健全相关法律法规,严格规范学校办学行为,加大对侵害中小学生安全的违法犯罪行为的打击力度等;②学校:加强对学生的安全管理,完善相关基础设施,定期开展有关自我保护的宣传教育活动等③家庭:加强对子女的安全教育,维护子女的合法权益等。
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