展览讲解（初级）

展览讲解基础知识

第1章职业道德教育和实践

第一节职业道德准则

1. 社会主义职业道德准则 （1） 忠于职守，爱岗敬业

爱岗敬业是社会主义职业道德对从业人员最基本的要求。 （2） 精通业务，不断进取 （3） 诚信为本，注重实效 （4） 团结共事，宽厚容人 （5） 遵纪守法，讲究功德

遵纪守法，讲究功德是职业道德最根本的要求。 2. 展览讲解员职业道德准则 （1） 自觉保护展品 （2） 透彻了解展品 （3） 热情宣传展品 （4） 贴心服务观众

（5） 严守行业纪律和秘密 （6） 遵守文物法律和法规

第二节社会主义职业道德教育与实践

1. 树立全心全意为人民服务的思想

（1）为人民服务是社会主义职业道德建设的核心

社会主义道德的核心是为人民服务，原则是集体主义。 （2）杜绝讲解行业的不正之风的方法

纠正讲解行业不正之风是加强讲解员职业道德建设的重点。

第2章博物馆基础知识

第1节中外博物馆发展概况

1. 国际博物馆发展概况 （1）博物馆的起源 一般公认，博物馆作为一个专业机构，最早产生于公元前3世纪埃及托勒密王朝。 （2）博物馆的基本功能和特性

博物馆的基本功能和特性是收藏、展示和研究，就是通常所说的“博物馆三兴”或三大功能。具体地说，①首先要征集与博物馆主题、范围相关的文物、史料及艺术品。②具备展示功能③博物馆必须具有开展研究的功能

（3）博物馆的发展与兴盛

1）罗马时期 2）中世纪 3）文艺复兴时期

1584年美第奇家族的收藏发展成为著名的乌菲齐博物馆，其中收藏了当时意大利最负盛名的艺术波提切利、乔托、提香、达·芬奇、米开朗基罗等人的名作，成为世界一流博物馆。 4）工业革命时期

①收藏目的：开始基于科学研究，或者基于教育是目的而收藏，收藏的

范围也迅速扩大了。

②1682年，建成了阿什莫林博物馆。（意义：首创向普通公众展示收藏

的方式）

③（18世纪蒸汽机的发明极大推动了工业革命的进程，法国的百科全书派思潮高涨，加深了人们对博物馆的认识，进一步提高了人们对收藏和博物馆的兴趣，直接促成了博物馆的发展。）这一时期，出现了一批世界著名博物馆：1731年建成的爱尔兰国家博物馆、1748年建成的奥地利维也纳自然历史博物馆、1755建成的英国不列颠博物馆（大英博物馆）、1760年建成的丹麦哥本哈根国立美术馆、1764年建成的俄罗斯爱尔米塔什博物馆和1771年建成的西班牙国立博物馆等。

④美洲的博物馆：1750年哈佛大学的珍品收藏室是美洲最早的博物馆、1773年在南卡罗莱纳州查尔斯顿建成的公共博物馆，是美洲第一个公开对外展出的博物馆。 5）近代

卢浮宫的开发对于世界博物馆的发展具有划时代意义。世界博物馆发展进入了全面社会化、普及化和专业化的新时代。

19世纪科学技术类博物馆发展特别迅速：1814年法国建立了科学工业博物馆、1852年建立了维多利亚和阿尔伯特博物馆、1871年日本建立了国立科学博物馆、1972年俄国建立了莫斯科科技博物馆、1876年建立了美国工业博物馆、1880年美国在洛杉矶建立了加利福尼亚科学与工业博物馆。

19世纪世界博物馆发展出现了以下几个重要特点： 一．是大型博物馆机构的兴建。（①史密松协会是以英国著名化学家、矿物学家詹姆斯·史密松命名的大型博物馆集群。②1870年建成纽约大都会博物馆，它标志着美国大型艺术博物馆的兴起。） 二．是博物馆日益专业化 三．是掠夺文物进入博物馆

四．是博物馆科学管理水平的提高（这时开始出现分类陈列、复原陈列、组合陈列乃至生态复原陈列）

五．是出现了国际博物馆专业组织

6）20世纪的博物馆发展。

一是国际大型博物馆组织不断出现。（1946年，国际博物馆协会ICOM成立） 二是世界博物馆分布的格局进一步变化 三是博物馆的功能得到了更为充分的扩展 四是博物馆的类型不断丰富

2. 中国博物馆发展概况 （1）古代博物馆渊源

早在商周时期人们就已有重视收藏的传统。宋代是金石书画研究的一大高峰时期。清廷成为古代中国文物收藏的集大成者。

（2）近代博物馆的兴起

中国，最早建立的博物馆是法国天主教会耶稣会教士韩伯禄1868年创建与上海徐家汇的震旦博物院。

1903张謇通博物宛（中国人自己的博物馆）

1912年在北京旧国子监旧址建立了国立历史博物馆，这是中国第一个现代意义上的国立博物馆。

1935年中国博物馆协会在北平成立，它的成立，有力地推动了中国博物馆事业和博物馆理论的发展。

（3）当代博物馆的勃兴

1958-1959三座大型专门性博物馆：中国历史博物馆、中国革命博物馆、中国人民革命军事博物馆（北京三大馆标志着我国博物馆建设上了一个新的台阶，也标志着新中国博物馆研究、设计、建设达到了最新的水平。）

上海博物馆、河南省博物馆、陕西历史博物馆、首都博物馆等，都是达到了国际最新水平的一流大型博物馆。

第2章博物馆分类与特征

1.社会历史类博物馆

①地方历史类博物馆：中国历史博物馆、北京的首都博物馆、日本的江户东

京博物馆（除了②通史性质的历史博物馆（如中国历史博物馆反映全国通史、首都博物馆反映北京历史）以外，还有专史性质的博物馆（如景德镇陶瓷史博物馆反映陶瓷发展史、日本民族学博物馆反映世界各民族发展历史等）。古代历史遗址遗迹也归入此类。例如，北京故宫博物馆、四川三星堆遗址博物馆、浙江河姆渡遗址博物馆等）

②革命历史类博物馆：长沙的湖南农民运动讲习所遗址纪念馆、上海的中共

一大会址纪念馆、团中央机关旧址纪念馆。

③历史人物类博物馆：鲁迅博物馆、周恩来博物馆、毛泽东故居纪念馆、北

京上海的宋庆龄故居、（德国波恩的贝多芬纪念馆）

④历史事件类博物馆：侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、上海中共一大

会纪念馆、沈阳“九·一八”历史博物馆

3. 自然历史类博物馆

1968年在上海建立的震旦博物院

世界四大博物馆：英国大英博物馆、美国纽约大都会博物馆、法国卢浮宫、俄罗斯艾尔米塔什博物馆。

第3章发声知识

第1节发声器官与发声原理

1. 发声器官

展览讲解分为人工讲解和非人工讲解两类，无论哪一类讲解，都离不开有声语言艺术（手语讲解除外）

上唇、下唇、舌头、软腭、小舌、声带都是活动的，是发声器官中的活动部分，也是发音器官中最主要的部分。

（1） 张口练习：可以帮助克服说话嘴紧打不开的毛病。

（2） 上唇练习：练习目的是克服妨碍发音清楚、响亮的“死唇”，促进上唇的

灵活性。

（3） 舌头练习：练习的目的在于锻炼舌系带和舌头的肌肉灵活性。

2. 发声原理

“气动则声发”——呼吸的气流是发声的原动力。 第

2节呼吸

1． 呼吸器官和呼吸原理

（1）呼吸器官：包括呼吸道、胸腔、肺和腹肌等。 （2）呼吸原理

肺虽然是重要的呼吸器官，但它自身不会活动，是被动的器官。呼吸的完成要靠胸腔的扩大和缩小。

（3）常见的呼吸方式有：胸呼吸式、腹式呼吸和胸腹式联合呼吸。

1）腹式呼吸：可以满足一般展览讲解，但是由于腹式呼吸时腹部放松外突，容易造成闷、暗、空的音色。

讲解用声需要采用胸腹联合呼吸的方法。

3. 呼吸控制的要领

（1）吸气的基本要领 1）吸到肺底 2）两肋打开 3）腹壁“站定”。 （2）吸气的基本要领

声音是在呼气的过程中发出的，因此呼吸的控制主要体现在呼气控制上。 气流的均匀平稳和持久是呼吸控制的基本要求。 （3）换气 1）句首换气 2）换气到位 3）留有余地 4）无声吸气

4.呼吸控制练习

（1）吸气练习 1）闻花

2）抬起重物 3）半打哈欠 （2）呼气练习 （3）气息持久练习 1）数数儿 2）数葫芦 3）数枣儿

第3节讲解用声的基本原则和要求

1. 讲解用声的基本原则是用声适度和循序渐进。 2. 讲解用声的基本要求：清晰、自如、饱满。

（1） 音高

良好的用声习惯表现在音高方面，就是能够根据自己音高特点，取中用声。 （2） 音色，也叫音质，即声音的特色和本质。音色是一个声音区别于其他声音

的基本特征。

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