九年级政治选择希望人生1

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九年级下学期

第十课 选择希望人生——理想与人生

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美好的人生理想 如何规划理想(先立其大) – 第一框：如何规划自己的人生 如何面对学业(主要矛盾) – 第二框：抓住现阶段人生的主要任务 如何选择人生(岔路选择) – 第三框：如何面对人生道路上的选择 永远向未来敞开(更远目光) – 第四框：如何不断迎接社会新的挑战

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第一节 正确对待理 想与现实——规划美好人生

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孔子论人生 吾十五有志于学，三十而立，四十不惑， 五十而知天命，七十而从心所欲不逾矩。 你希望你的人生是如何度过的呢？

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你还记得童年的梦想么？

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一、给未来插上翅膀 ——把握好自己的人生《七十詞》人生七十古稀 我年七十为奇 前十年幼小 后十年衰老 中间只有五十年 一半又在夜晚过了——明 唐伯虎 如何规划你的人生，以免生命磋跎浪費掉？

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但是很多人都在 忙 盲 茫 的过着，有沒有真正思考过：– 我们究竟如何才能不虚度此生？ – 如何才能对得起自己、对得起生 我养我的父母和社会？

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大学流传的四句话…… 大一迷茫 大二彷徨 大三紧张 大四慌张 后两年的紧张和慌张是前两年的迷茫和彷徨所导 致的，那么为什么大学生入学后会感到迷茫和彷 徨？ 在上大学之前都没有好好地思考过自己的人生、 也不会思考，所以一旦离开老师父母的监护，就 无所适从了。

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自由？ “如果上帝不存在，什么事都将是 容许的”——人可以自由地选择任 何事情，没有一个全能的上帝在约 束他；但同时他也要为他的选择承 担全部的后果，因为没有“上帝” 为他承担责任。 自由，即意味着无所束缚，也意味 着无所依靠！ 从现在开始学会把握自己的人生！(法)萨特

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人生的发展阶段 成长期 5~15岁 探索期 15~25岁 成就与进步期 25~35岁 成熟期 35~45岁 中年再探索 45~55岁 后生涯期 55~退休 晚年：衰退或再创人生

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Where are you? 不同的人生阶段，有不同的条件、目标、与愿景， 我們是否清楚希望拥有什么样子的人生？ 若将人生比做一场蓝球赛，重要的是我们是否已经：–做好赛前练习 –打好上半场 –做好中场整顿与布局 –打好下半场 –必要时打好延长赛 充分准备 追求成就 思考调整 追求意义

更重要的是，我們要非常清楚，自己追求的是什么：

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二、通向理想之路 ——愿景规划与执行

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分析李静P125 思考：李静的事例中具体 有哪些成功经验？ 树立目标； 不能立刻实现时要积极做 好准备； 学会创造和抓住机遇； ……

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回顾初一的设想《自

我新形象》3年以后 6年以后 10年以后 18年以后 (初中毕业)(高中毕业)(大学毕业)(三十而立)

1.我可能在哪里 2.我可能做什么样的工作 3.我可能有什么样的业绩、能力和品质

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一切还来得及， 一切从此刻开始！ 中考我要做到___ 这个月我要做到___ 今天我要做到___

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活动：设计三张名片 名片一：现在：我的现状、我的理想(我要一个 什么样的人生) 名片二：18岁：我18岁的重要选择，我为之所做 过的努力； 名片三：45岁：我那时的状况(家庭、事业), 我所做过的人生重大选择及其反思；我理想实现 的状况。

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活动二：我的自传 假设自己现在已经退休，正在写自己的自 传；你将如何书写自己的人生 代替活动：我的墓志铭：我的一生是怎样 度过的；我对后人有何忠告(经验或教训)

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设计人生的六个关键词 愿景——建立個人「願景」(Vision)或事業目標。 策略——規劃正確的策略，並提出訂定明確的方 案。 资源盘点——做好「資源盤點」、找出「策略缺 口」,並有效的整合及創造資源與條件。 时间表——擬具可行的執行步驟及時間表。 执行——全力以赴的執行。 调整——謙卑儆醒的檢視與修正。

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推荐：一些要点： (1)如何设立目标 成功离不开目标，目标使你有了的方向。目标不同于愿望， 目标比愿望现实具体，现实具体的愿望，就是可操作的目 标。一个可操作的目标，必须具备SMART(聪明)这个 词中5个字母所代表的含义： S(Specific)──具体性。例如“我要好好学英语”, 这只是一种愿望，但如果对自己说“每天睡觉前看一篇英 语短文”,这就是目标。 M(Measurable)──可测量性。如果无法测量，我 们就难以实现它，测量是监督变化的一种方式。 A(Achievable)──可实现性。目标可以比较远大， 或很有挑战性，但必须是能够达到的。 R(Realistic)──现实性。不能脱离客观现实条件， 漫无边际地设定目标。 T(Time-bound)──时限性。目标必须规定起始时 间和时间。

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(2)为达到目标所需采取的行 动步骤 制定可操作的目标； 把它写下来； 每天早晚把自己的目标读几遍； 把目标定得远大一些； 为你的远大目标制定阶段性的分目标； 定期检查分目标的完成情况；

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(3)目标阶段设定及检测法 在你的起居室贴上一张纸，上面画四个大圆圈， 分别代表– – – – 你一生的目标， 今年的目标， 这一月的目标， 这一天的目标。

在圆圈内分别填写相关的目标内容。 每天临睡前检测每天目标的实现情况并制定新

一 天的目标。每月检测月目标的实现情况并制定新 一月的目标。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/t6n1.html