包豪斯教育理念对现代服装设计教学的启示
更新时间:2023-03-20 05:39:01 阅读量: 实用文档 文档下载
服装经济的飞速发展对服装教育人才培养提出了新的课题。通过对包豪斯设计教育理念的透析,可以为服装设计教学提供一些启示。
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文章编号:0 1 74 20 )5—0 8 10—89 (0 70 0 9—0 1
簿 豢犍肇 黪镶壤镶吴小兵 (东学院服装设计系,宁丹东 1 8 0 )辽辽 10 0摘要:装经济的飞速发展对服装教育人才培养提出了新的课题。通过对包豪斯设计教育理念的透析,服可以为服装设计教学提供一些启示。 关键词:包豪斯;服装设计教学;现代设计教育中图分类号:S 4 . T 9 12文献标识码: B
东服装设计系学院服装设计专业副教授,研究方向为服装
了学生创造性与创意思维能力的培养,致使设计与■
兰————————————————————————————————————————————————————————————————一———————————————————————————————意层次上(语用方面)即。
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感。在交际法中,教师要选择、改写高职高专院校的外语测试和评估墨
制。教学条件还包括教学设施、教国高职高专院校所采用的外语教语言形式,忽视语言能力的实际运
等。目前部分高职高专院校外语教际法教学,缺乏足够真实、自然的及的内容往往会在教与学的过程
遍,师生之间及学生相互之间的联周有限的外语教学学时都用来操练其教学环境和学习者的具体情况系很难有效地建立起来,客观上限口语,忽视其他语言技能(如读、、相结合,写才能更好地为外语教学服
用交际教学法,教学效果也十分不词不达意,影响交际的实际效果。理想交际冲强:法、田
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