商务英语学习计划
更新时间:2023-03-08 04:58:32 阅读量: 外语学习 文档下载
武汉培训学校
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精编资料
关于甲方受乙方讲师商务英语培训一事,乙方向甲方提出以下合作建议。 商务英语 商务英语培训计划书
business english training proposal 一.内容content 1.方式 甲方到乙方所在地进行一对一授课 2.人数 一人 no. of students one 3.计划 每周上课2次,每次授课2小时,50周, 共200小时 甲方和乙方将会根据实际情况进步不确认上课次数及时间 plan twice per
week, 2 hours each time, 50 week, 200 hours in total party a and party b shall further negotiate to confirm the specific time 4.
目的 提高学生的英语口语,阅读水平和信函阅读写作能力 and writing 5.内容 1.英语口语能力:语法,词汇,发音,日常口语对话交流 2.英语阅读能力:原版英语文章,bbc,voa 等基础性文章 3.信函写作能力: e-mail 写作, 报告的写作方法及规格,书信,各 种留言写作, 具体教学大纲及计划安排由乙方在问卷调查后再根据实际情况制定 6.形式 采取模块教学 module teaching 量身定制针对性课程 customized courses 二.服务service 1.前期准备1 对目标学员得英语水平进行评定 early method level
check for target students preparations 1 1.笔试(约40分钟) written test (about 40 minutes) 2.口试 (一对一 ,约十分钟)
spoken test (one to one, about 10 minutes) 2.前期准备2 培训需求调查分析 early method analysis of survey on training needs preparations 2 针对个人
personal management
3. 前期准备3 甲方根据乙方提供以下分析报告决定方案的选择 early method party a chooses the program based on the party b’s analysis
report preparations 3 1.测试和分析报告 assessment and analysis report 2.培训方案合同
training program and contract 4.实施过程 1. 组织和安排培训的实施 organize and
arrange the training progress of 2.培训中反馈意见调查 implementation investigate the feedback from the training
3.根据调查分析做合适调整
make proper adjustment according to the investigation analysis 4.提供阶段性评估 offer periodic assessment 5. 提供评估报告和建议
offer assessment report and advice 三.费用 quotation 1.长度 200小时 length 200 hours 2.培训费 rmb training fee 3.资料费 rmb
4.付费方式 信用卡或现金 payment method credit card and cash 四.建议大纲 suggested training outline 篇二:商务英语学习计划 商务英语学习计划
一、时间10月15日~12月31日 每周上课时间:周二、四上午10:00~10:30(暂定) 二、学习内容:
1商务情景会话 business conversation 2商务书信写作 business letter writing 4商务个案分析 practical case study 三、家庭作业:根据授课内容进行布置 四、考核方式:
1口头考核:课堂上采用随机方式考核 2 笔试:每月最后一个周五组织考试(暂定)篇三:办公室人员商务英语培训计划 办公室人员商务英语培训计划 1、培训时长:2011年11月1日-2012年6月30日 2、培训时间:每周三下午5:00-6:30上课,如每个p段最后一周工作量过大,可放在下
个p段的第一周周二。
3、培训地点:办公室大会议室,请老师到公司讲课 4、参加人员:办公室工作人员,大约12-15人 5、培训内容:商务英语写作及口语提高,目标是帮助办公室工作人员提高实际工作中运
用英语进行邮件书写,简短工作报告书写,日常口语沟通交流方面的能力。 6、报名方式:同事可自愿报名 7、学习要求:为确保形成良好的英语学习气氛,保证本次英语培训质量,同事报名成功
后,必须遵守英语学习纪律:
a.按时参加培训,每次培训都要签到,缺课超过3次即被除名。 b.上课期间尽量用英语交流,最好是一踏进会议室就开始使用英语。 8、下一步工作: (1) 寻找培训机构,对比各家机构特点,选出最合适的一家,挑选适当的课程,有需要可能还要去试听。
a. 英 孚:可能无上门服务,需要到他们的学校上课 d. market leader:专业严谨,不知道北京有没有设培训分部。 (2)撰写“英语培训通知”,制定培训纪律,收集报名信息。择时即可开始上课。篇四:
上班族如何制定高效英语学习计划
最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 洛基英语,免费体验全部在线一对一课程: /(报名网址) 上班族如何制定高效英语学习计划 英语作为常用的交流语言之一,其使用频率很高。但很多人在读书时代没有能够好好学习英语,上班以后很忙,没有时间去进修英语。现在的上班族往往一心想学好英语,但英语水平不一、时间太忙,加之羞怯心理作祟,学习完全无从下手。那么,上班族如何制定高效
英语学习计划呢?小编就分享一下自己的英语学习计划。 繁忙之中挤出时间 如今大城市上下班都是“朝九晚六”,来回3小时的通勤时间、每日家务休息3小时、每天睡眠7小时,工作日每天能安排出2小时的时间来学习,双休日翻倍的话,就是4小时/
天,一周共计18小时的学习时间。具体时间安排,可根据自己的实际情况作出调整。 重点突破弱势环节 每个人在学习英语,尤其是商务英语薄弱项都不尽相同,有的人词汇量少,有的人听力差,有的人开不了口。对于上班族来说,时间最宝贵,要在有限的时间里创造无限的学习成
果,必须清楚的认识到自己在英语学习中的弱项,然后逐一突破。 洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳
模式。洛基英 因人而异制定计划 制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写1篇作文、读半小时英语等等。计划是很好,但可行性太低。这样的计划,只是看起来很美而已,操作起来
只会很累。坚持十天半个月就会放弃计划,不如不定。 进修在线英语课程 进修在线英语课程,是提升商务英语最有效最快速的方式。小编推荐洛基英语。其上课时间灵活,可以根据个人的时间预约上课,还有电话授课等独特课程,这就有效的解决了上
班族学习时间不 好安排的问题。 “成千上万人疯狂下载。。。。。。 更多价值连城的绝密英语学习资料, 洛基内部秘密英语,技巧,策略 洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳
模式。洛基英 请在 网上 申请报名” 洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳
模式。洛基英篇五:商务英语专业教学计划 商务英语专业教学计划
2012-06-24 15:17 一、专业名称和专业代码 专业名称:商务英语 专业代码:660108 二、招生对象与学制 招生对象:高中毕业生或同等学力者 学 制:三年 三、 培养目标和要求 (一)培养目标
培养拥护党的基本路线,具有扎实的英语语基本理论知识、必需的涉外商务与旅游知识,掌握英语的听、说、读、写译的基本技能,能在商务、翻译、涉外文秘、宣传策划、旅游等行业一线从事翻译、文秘、商务、宣传策划、旅游的工作,德、智、体、美等方面全面发展
的等高等技术应用性专门人才。 (二)素质、知识和能力基本要求 1. 素质基本要求 坚持党的基本路线,努力成为中国特色社会主义的建设者和接班人;树立正确的世界观、人生观、价值观,具有辩证唯物主义和历史唯物主义思想;诚实守信,团结合作,遵纪守法,爱岗敬业,具有高尚的社会公德和职业道德;具有本专业的基本理论知识,掌握本专业的高新技术和技能;养成正确的审美意识、审美情趣和美感,具有一定的认识美、欣赏美和创造美的能力;积极向上、心理健康,具有自我调控、建立和谐人际关系的知识与技能;积极参加体育锻炼,养成良好的卫生、生活习惯,具有一定的体育健身知识和技能,身体素质达到
国家大学生体质健康标准。 2. 知识基本要求 (1)掌握商务英语方面基本理论和基本知识,其中包括听、说、读、写、译等方面的基
本方法和基本理论;具备5000词以上的词汇量,并熟练掌握商务英语专业术语。 (2)掌握涉外经济法律的基本理论和基本知识。 (3)掌握国际贸易的基本理论与基本知识、懂得国际贸易基本规则和以及与贸易相关的
国 际法律、条约与惯例。 (4)掌握国际市场营销、电子商务的基本知识。 (5)懂得国际金融基本知识,了解国际资本运作的有关规则。 (6)熟练掌握计算机的理论知识,能运用现代化手段进行商务运作。 3. 能力基本要求 (1)熟练运用英语语言的能力,其中包括听、说、读、写、译的能力。 (2)使用英语处理外贸业务的能力。 (3)使用英语进行国际商务谈判、国际市场营销的能力。 (4)外贸报关和单证处理能力。 (5)在外事、商务、旅游等部门从事翻译和管理等工作的能力。 (6)公关活动策划能力和人际沟通、组织协调能力。 (7)运用计算机进行信息处理,商务活动的能力。 (三)证书要求 1.获取相应的普通话等级证书。 2.获取全国大学生英语应用能力考试b级以上证书或大学公共英语四级以上证书。 3.获取全国高等院校计算机等级考试二级证书或劳动部门计算机操作中级以上证书。 4.商务翻译资格证书。 5.外销员资格证书。 6.获取市场营销等级证书。 7.争取获得汽车驾驶证书。 以上证书的获得需要以下课程的学习来支持获得:普通话等级证书需要学习大学语文、普通话两门课来辅助获得;全国大学生英语应用能力考试b级以上证书或大学公共英语四级以上证书需要学习商务英语精读、泛读、写作、翻译等来辅助获得;全国高等院校计算机等
级考试二级证书或劳动部门计算机操作中级以上证书需要学习计算机应用基础、计算机操 作实训、信息网络技术应用来辅助获得;获得商务翻译资格证书的主要支撑课程是商务
翻译;外销员资格证书的主要支撑课程是国际贸易实务;市场营销等级证书的主要支撑课程
是国际市场营销。 四、就业岗位 毕业生主要从事国家外贸管理部门和涉外企业的经营管理,商品贸易,投资洽谈,产品推介,电子商务、财务管理、涉外文秘等方面的工作,亦可从事一般企业特别是中小企业的
经营管理与市场营销工作,也可从事国家机关、社会团体的外事工作和外语教学工作。 五、素质能力分析与课程设置 素质 或 能力
单项素质 或 能 力
单项素质或能力要求
课程 基 本 素 质
政治素质
坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向 认识现代中国国情、认识社会、服务社会 思想素质
树立正确的世界观、人生观和价值观 具有辩证唯物主义思想和历史唯物主义思想 道德素质 诚实守信、敬业爱岗,具有高尚的社会公德和职业道德、遵纪守法、团结互助、具有责任心、事业心和诚心
思想品德修养 法律基础 审美素质
具有正确的审美意识,审美情趣和美感 鉴赏美、表现美和创造美
公共艺术 身体素质
身体素质达到国家标准 掌握一项以上健身运动技能 大学体育 心理素质
积极向上、心理健康 自我调控、交流沟通,公平竞争、和谐相处 心理健康 职 业
能 力 英语语言 能 力 掌握5000单词及其用法 能听懂每分钟120词的速度播放的英语节目准确率不低于70%。
正在阅读:
商务英语学习计划03-08
名家写景状物散文03-21
三杆桁架的优化设计07-07
湿地保护与恢复工程可行性研究报告11-07
pro-e斜齿轮画法大全11-07
代缴电费委托书10-15
案件授权委托书12-14
Tensile behavior of PVC-coated woven membrane materials under uni- and bi-axial loads11-07
委托书(最新5篇)03-26
- 奶牛焦虫病的诊断与防治 - 医学期刊频道--首席医学网
- 外包工程发包流程
- 管理信息系统(路晓丽版)课后题答案(1-12章全)
- 小学语文课题研究方案
- 企业内部培训师管理制度
- 《史记》拓展阅读设计
- 入口广场铺装施工方案
- 附录B塔式起重机安装验收记录表
- 云南省昆明三中2014-2015学年高二下学期期中考试物理试卷 (Word版含答案)
- 郑州大学毕业设计附件
- 民俗学视野下的中国百年歌谣研究
- 巩固练2020统编版(2019)高二选择性必修上册第一单元阶段复习 第一单元仿真模拟训练
- 量化研究学习书单
- 给尾注编号加方括号超级简单方法
- 第1课《放大镜》
- 定价的步骤及新产品定价策略(1)
- 八年级英语下册第六单元基础知识
- 全省地方志工作会议综述
- An Investigation of Tightly Coupled Time Synchronous Speech Language Interfaces Using a Uni
- 新目标英语八年级(上)单元测试题(Units6-7)
- 英语学习
- 计划
- 商务
- 中学英语学习资料
- 英语校刊资料
- 基于网络信息化学习提高英语高效课堂教学的研究
- 牛津上海版八上Chapter4《NumbersEveryone\\'slanguage》wor
- 小学英语教学中小组合作学习存在问题及解决策略
- 重视及提高大学英语翻译教学
- 牛津上海版八上Chapter2《Adayinthelifeof…whiz-kidWendy》word
- 有效指导,构建英语自主学习模式
- 谈英语教学中小组合作学习的实践
- 英语课堂教学中如何激发学生兴趣
- 小学英语教学中如何提高“差生”的学习成绩
- 科技英语综合练习复习资料(附答案)
- 网络环境下的小学英语口语教学
- 2018年人文英语1期末复习资料(附答案解析)
- 大学英语四级复习资料(骨灰级整理版)
- 英语学习资料20180913
- 全国公共英语四级专家预测试题,精品资料
- 小学新上岗教师培训讲话材料
- 托福听力材料(英汉对照)
- 社会学专业英语复习资料