大气压强学案（二）

大气压强（学生二）

学习过程 一：预习

1、大气压的实验测定：___________________实验。

2、实验过程：在长约_______m，一端封闭的玻璃管里_______水银，将管口堵住，然后_____________放开堵管口的手指后，管内水银面____________，这时管内外水银面的高度差约为____________mm。 二：新课讲授

活动1：观察和描述（活动卡P21） 活动2：思考与讨论（活动卡P21）

原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。

结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×10Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) 说明：

⑴ 实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。

⑵ 本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m

⑶ 将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 活动2：（活动卡P21） 3、标准大气压：

支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。 三、练习

1、阅读和理解（活动卡P22）

2、1644年，意大利科学家托里拆利用实验测定了_____________的值，该实验的名称叫做___________________。1标准大气压约为___________________帕。

3、在1标准大气压下，一间60米房子屋顶的上表面所受到的大气压力约为____________牛，屋顶没有被压垮的原因是_____________________________________。 4、你的大拇指指甲所受的大气压力约为（ ） A 0.1牛。

B 1牛。

C 10牛。

D 100牛。

2

5

5、如图1所示是托里拆利实验的装置图，请回答下列问题。

⑴如图1-A所示，先在一端封闭约1米长的细玻璃管内灌满水银，这样可以使管内没有____________。

⑵如图1-B所示，大拇指封闭玻璃管后，将管口倒转插入水银槽中，发现管内水银会____________________，直到管内外水银面相差约

A 图B

___________厘米。管内水银柱的上方为____________。此时，管内水银柱产生的压强和外界的____________大小相等。 ⑶如果该实验中出现以下情况：

A、玻璃管内不慎混入空气，那么管内的水银柱高度将____________； 玻璃管倾斜些，那么管内的水银柱高度将____________；

玻璃管的管口抬高些，但不离开槽内水银面，那么管内的水银柱高度将____________； 玻璃管换粗些，那么管内的水银柱高度将____________。 （以上均选填“增加”、“不变”或“减小”）

⑷通常托里拆利实验测得“水银柱高度约为76厘米”，这里的“约”是由于实验误差造成的不精确吗？______________________________________________________。

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