昆山、太仓市2019-2020学年第一学期初一语文校际联合质量调研(含

2019~2020学年第一学期校际联合质量调研

初一语文2019.11

第一部分（26分）

1．下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？(3分)

A．粗犷．（gu?ng）静谧．(mì) 咄咄

．．逼人(duō)

B．棱．镜(líng) 祷．告(d?o) 恍．然大悟(hu?ng)

C．倜傥．( d?ng) 确凿．(záo) 博学笃．志(d?)

D．分歧．(qí) 贮．蓄(ch?) 诲．人不倦(huì)

2．下列词语中，字形完全正确的是哪一项？（3分）

A．翻来复去人迹罕至B．截然不同不求甚解

C．花团锦簇人声顶沸D．花枝招展油然而升

3．下列哪一项说法是完全正确的？（3分）

A．“尊君”是敬辞，是对别人父亲的尊称；“家慈”是谦辞，是对人谦称自己的父亲。B．《论语>是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作之一，属于语录体。C．“水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚”一句中“花苞”“娇媚”都是名词。D．“美不胜收”“不胜枚举”“防不胜防”中“胜”的含义都相同，都是“尽”的意思。4．下列哪一个句子使用的修辞手法与其他三项不同？（3分）

A．家是既让你高飞，又用一根线牵扯你的风筝轴。

B．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

C．父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。

D．月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。

5．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应作家、篇目。（8分）

(1)树木丛生，__ _ _▲。（曹操《__ _ _▲》）

(2) ▲，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

(3)峨眉山月半轮秋，__ _ _▲。（李白《峨眉山月歌》）

(4) ▲，应傍战场开。（▲《行军九日思长安故园》）

(5)不知何处吹芦管，__ _ _▲。（李益《夜上受降城闻笛》）

(6)夕阳西下，__ _ _▲。（马致远《天净沙·秋思》）

6．名著阅读。（6分）

(1)下列语段摘自《朝花夕拾》，请为其选择恰当的批注。

①她（衍太太）对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的．（<琐记》）(▲)

②我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。（《从百草园到三味书屋》）(▲)

○3我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢．我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵！（《阿长与<山海经>》）(▲)

④它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它

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的身材比现在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度．（《猫狗鼠>）(▲) A．儿童视角B．反语C．善用关联词语D．成人视角

(2)“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感，请从“尸魔三戏唐三藏，墨僧恨逐美猴王”一章中举一例具体说说孙悟空的人情味。

第二部分(44分)

阅读下面古诗，完成7～8题。

江上

董颖①

万顷沧江万顷秋，

镜天飞雪一双鸥．

摩挲○2数尺沙边柳，

待汝成阴系钓舟○3。

【注】①董颖：北宋诗人，一生为生计所迫常年奔走异乡。②摩挲：用手抚摸。⑨钓舟：指

行舟。

7．用生动形象的语言描绘“镜天飞雪一双鸥”的画面。（3分）

8．这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。(3分)

阅读《论语》中的章节，完成9～10题。

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐．贤哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之．”（《述而》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，”（《子罕》）

9．解释下列句中加点的词。（3分）’

(1)人不堪．其忧(▲) (2)择其善．者而从之(▲) (3)三军可夺．帅也(▲)

10．你从选文获得了哪些关于修身方面的启示？（3分）

阅读下面文言语段，完成11～13题。

季札○1将使于晋○2，持宝剑而行，过徐君○3．徐君观剑，不言而色欲之．季子为有晋之使，未之献也，然其心许之矣。反，徐君已死矣，悔之，于是解剑致嗣君回○4。嗣君曰：“先君无命，

孤不敢受，”季子乃至墓，以剑县徐君墓树而去。

【注】①季札：春秋时吴国公子，吴国在今江苏苏州市一带。②晋：晋国，在今山西、河南一带。③徐君：徐国国君。④嗣君：继位的国君。

11.下列句中加点词解释不正确的是哪一项？(2分)

A．持．宝剑而行（持：拿着，握住）B．反．，徐君已死矣（反：送还，归还）

C．于是解剑致．嗣君（致：赠送，给予）D．以剑县．徐君墓树而去（县：通“悬”，挂）12．用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)不言而色欲之．

(2)然其心许之矣．

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13．曾子认为与朋友相交要守信。结合选文内容说说季札的行为是如何体现这一观点的。（2分）

阅读下面两段文字，完成14～16题。

雨是最寻常的，一下就是三两天．可别恼．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，

人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着

的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的．A他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

（节选自朱自清《春》）春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄．可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪．水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的．B小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声．呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

（节选自刘湛秋《雨的四季》）14．请写出下列景物描写的感官角度。（2分）

(1)树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

(2)呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。

15．老师建议下面句子中的加点字在朗读时要重读。请你说说老师这样建议的理由。（3分）树叶子却绿得发亮

．．，小草也青得逼你的眼

．．．．．

16.“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫对“春雨”的描写。上面材料中的A、B两句，

哪一句更符合杜甫诗句的意境？为什么？（3分）

阅读下面一篇文章，完成17～20题。

相信

高昌明

①母亲喜欢相信，喜欢到现在，从不动摇，也无法动摇．

○2我年岁不大的时候，就劝过母亲，对有些事有些人别相信，母亲不以为然，说我人小得像根萝卜，懂啥？她反过来正告我：要相信的，相信的，不相信，早晚要吃亏吃苦的．我不想与母亲争辩，但我愿意等，看母亲的话能够怎样灵验。

○3父亲是个泥水匠．在我的记忆里，父亲一天的工钱是5元，在那个白米饭只能吃一顿的日子里，5元钱可以买一块又大又好的猪肉，可以买几件像模像样的衣裳，可以交几个孩子一学期的学费，还真叫值钱。

④晚上，吃罢夜饭，母亲刚想闩门，突然嘎吱一声，蹩进一个人影来．人影进门后立即转身将门闩牢，转脸。我看见了，这是一张布满无奈、苦痛，像是哭丧的脸．母亲劝坐，那人不坐，只听她说：阿姐啊，你不给帮，我是不想活了，我现在给你跪下来．母亲一把拎起那人的胳膊说，是不是那个事？那人点头．母亲从腰间袋袋里掏出了一张5元钞票，还有几个硬币，都塞到那人手里。来人千恩万谢，双手拱起，一边退向门口，母亲卸下门闩，那人跨出门槛，轻盈而叉快速，像一只黑色的兔子闪了出去．

⑤这样的人，不可以借的呀，我对母亲说，这家人个个是懒汉，今后拿什么还我们？

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⑥母亲有点惊慌，但立刻镇定下来：人家会还的，大人的事，孩子别管！

⑦半年、一年过去，又一年过去，应该还钱的人，再也没有踏进我家门槛。有一次她看见我，立马转身，兜个大圈子，宁愿走冤枉路，也要躲着。我告诉了母亲，母亲说，这就是说，这人心里还记着这件事，她是要面子的人，良心不坏的．我想，前年母亲相信别人会还钱，现在不还，还相信什么呢？

⑧要相信的，母亲还是那句老话。

⑨中秋节到了，母亲拿出囤了几年的赤豆，做了成的甜的馅．母亲一边捏，一边喊我的姊妹们，一起来学做汤圆，并且示范给她们看，一个小时过去，面盆、竹篾里滚满了白乎乎的汤圆，汤圆全都浮上了水面，涨大了，挤在—起，锅面像是铺了一张凹凸型的白纸，烟气缭绕。母亲盛了好几碗，一边盛一边喊，快来端去！

⑩我们赶快抽筷子，母亲却拔起喉咙，发出了命令：不是自己吃的，老规矩先送人家，送好了回转来吃。我们无法违逆，每人端了一碗，快步跨出门槛，不多时，大家回转来，个个侧着饭碗让母亲看，母亲假装不看，但笑了，脸上都是自豪的神情：好的，好的！

○11每一个中秋都是这样送的，母亲习惯了，改不了了．母亲认为她送出去时的心是诚的，人家接受汤圆时的心也是诚的，所以一碗汤圆实在不是一碗汤圆，而是母亲的相信，这相信坚如磐石，谁也摧毁不了．

○12那个时候，我们兄妹四人经常讨论：母亲这样做是相信，但她相信的是什么？

○13我们讨论的结果是：母亲的相信，是对自己的相信，至于别人相不相信是无关紧要的．比如不还钱，汤圆喜不喜欢吃，．都是可以不管的，因为管不着．

○14母亲凭着她的相信，一辈子过得波澜不惊，也过得安心而安详．

○15今年4月，84岁的父亲离别了我们后，我和小妹搬回家陪母亲．到了傍晚，村里的人都到我家来了，像是被组织好的那样，有几个每晚必到，其他人则隔三差五地来，到现在都没有断过，哪怕是在刮台风的夜晚。他们说的都是开心的事，比如什么菜什么时候撒种．一群人在灯下说着笑着，母亲总是很开心。

○16母亲愿意把最好的给别人，就如对待自己亲生孩子一样，别人或许会觉得，哪能还有这样的人，母亲不想知道别人的看法，母亲只是说她相信。

○17母亲喜欢相信，一直到现在，我至今没有完全理解母亲相信的意思。但我相信，不管发生什么，母亲的相信总是好的．

（有删改）17．请用简洁的语言概括母亲关于“相信”的两件事情。(4分)

18.第③段中的画线句在句式上有什么特点？联系上下文，说说它的表达作用。（4分）

19.选文第○15段在文中有何作用？（4分）

20．读完全文，你认为母亲的“相信”是什么?（4分）

第三部分(60分)

21．作文。（60分）

请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。卷面整洁，书写工整。

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2019-2020学年第一学期校际联合质量调研

初一语文参考答案

1.(3分)A

2.(3分)B

3.(3分)D

4.(3分)B

5.(8分)(1)百草丰茂观沧海 (2)海日生残夜 (3)影入平羌江水流（4）遥怜故园菊岑参 (5)一夜征人尽望乡 (6)断肠人在天涯(每空1分)

6.(6分)(1)①B ②A ③D ④C(4分，每小题1分)

(2)孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶，走前那声声“师父”，体现了他的人情味:他为了拜一下师父，“即变了三个行者连本身四个，四面围住师父下拜”体现了他的人情味；走之前交代沙僧保护好师父体现了他的人情味……(2分，答出其中一点即可)

7.(3分)澄澈明净的天空如同一面镜子，两只白鸥如飞雪般忽高忽低地在空中飞舞。(两个比喻各1分，整体语言表达1分)

8.第二句写飞翔的白鸥成双成对，按时诗人与亲人别理的形单影只，突出诗人内心的孤寂。第三句“柳”谐音留，诗人反复抚弄沙边柳，希望留下来，表现了诗人不舍离别。第四句说等待柳条成荫时系住远行的扁舟，表现诗人对结束羁旅漂泊的期盼，对安定生活的向往。(3分，答出其中一点即可）

9.(3分)(1)能忍受 (2)美好，好 (3)改变(每空1分)

10.(3分)能够随时反省自己，能够安贫乐道，善于学习他人，能够坚守志向。(一点1分，三点满分)

11.(2分)B

12.(4分)(1)(徐君）嘴上没有说什么，但脸色透露出想要宝剑的意思(2分)

(2)但是我在心里已经答应他了。(2分)

13.(2分)季札虽然只是心里答应了徐君，但最后他仍信守承诺，即便徐君已经亡故，也把剑赠与他。(意思对即可)

14.(2分)(1)视觉 (2)嗅觉

15.(3分)因为“发亮”“逼你的眼”生动地描绘出春雨滋润下的树叶和小草绿得鲜艳绿得明亮的特点，(1分)重读可以突出树叶和小草的盎然生机，(1分)将作者对春雨的喜爱与赞美之情更好地表达出来。(1分)

16.(3分)A句描绘了一幅朦胧的小村春雨图，安静平和；(1分)B句描绘了小草在春雨的滋润下复苏的情态，充满生机。(1分)而“随风潜入夜，润物细无声”描绘了绵绵春雨，无声无息随着春风在夜间酒落，悄然无声地滋润着大地万物的画面，宁静、平和、温馨。(1分)所以A 句更能体现它的意境。

17.(4分)有天晚上，母亲把五元多钱借给“懒汉”乡邻，相信人家良心不坏会还的；中秋节时，母亲让我们先把汤圆送给邻居家然后再自己吃。(每点2分，意思对即可)

18.(4分)画线句结构整齐，构成排比，强调了5元钱在当时价值很高(2分)，为下文母亲毫不犹豫把五元多钱借给乡邻的情节作铺垫(1分)，体现出母亲的心地善良。(1分)

19.(4分)○15段记叙了乡亲们在我父亲去世后来陪伴母亲，表明母亲一生与人为善，获得乡亲的默默回报。(2分)照应了第②段最后一句，“我”的质疑在此得到了答案，强调了母亲愿意“相信”的生活态度是正确的，肯定了“相信”的价值所在。(2分)

20.(4分)母亲的“相信”，是一种信任他人与人为善的生活态度；是一种默默付出不求回报的高尚品质。

21.作文。(60分)

参考中考评分标准。

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