语文S版三年级下册第二单元第6课《飞吧,海鸥》同步练习A卷

语文S版三年级下册第二单元第6课《飞吧，海鸥》同步练习A卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 基础题（共19题；共103分）

1. （9分）读拼音，写汉字。

f a n

g f U g u ai qi ao

欢y u d an

水

sh u

于

tu0w ei ch en m o zh a n d i n g ji e ti e 起养

2.（4分）拼一拼，写一写。

面临一勺期待属于

3.（8

分）

比一比，再组词。

乖淡免仿乘谈兔防

4.（6分）比一比，再组词。

愉勺末

偷句抹

5. （6分）多音字组词

调____________ _

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6. （6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。

淡__________ ___________ 斩______________________ ___________ 期________________________

7. （6分）看拼音，写词语。

xi u s e j 1 m o w u r u j 1 di an

8. （6分）在横线上填上恰当的词语。

的羽毛的眼睛的阴云

的淡水的亮光的鲜虾

9. （2分）选词填空。

徘徊仿佛

①有这个活跃的小生命在窗前，是令人高兴的，____________________ 触摸到了生命的欢愉。

②他绕室_________ ，我知道他在担心。

10. （6分）我会在括号里填上合适的量词。

一淡水一鲜虾一亮光灰黑一草帽眼睛

11.（6分）写出下列词语的近义词。

寻找-—好像一一猜想一一

经受一一___________ 大约一一____________________________________ 等待一一 ____________________________________ 12. （4分）写出下列词语的反义词。

咼兴- ____________ 机灵- _____________________________ 喜欢- ______________________________ 危险

13. （4分）加偏旁，变新字。

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J斤" ———————

14. （4分）我会填。

①歇：共_________ 画，是_____________ 结构。

②测：共_________ 笔，第三画是_____________ 。

15. （7分）读课文《飞吧，海鸥》，填上适当的标点符号。

它又落在窗台上_____________ 跳跃着___________ 用顽皮的眼光打量着我们__________________ 我不知它经历了什么

_____ 是风雨的侵袭____________ 是雷电的恫吓___________ 还是恶浪的阻拦_____________

16. （4分）选字填空。

裁截栽载

__________ 人飞船一 ___________ 蜡烛量体 ______________ _________ 赃嫁祸

17. （5分）把下列词语排成一句通顺的话

①友人了小海鸥这只和友情结下

②了海峡的中和在仿佛巨浪天上乌云的纠缠一起

18. （5分）读下面的句子，试着用带横线的词语写话。

我不知它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？

是... 是..... 还是 .... |

19. （5分）把句子写得更具体。

①海鸥瞧着他。

②“它会回来的！”友人说。

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阅读题（共6题；共32分）

20. （7分）课文《飞吧，海鸥》，内容精彩再现。

①小海鸥又可爱又顽皮，它浑身_______________ ，翼尖一抹 ____________ ，小眼睛____________ 的，神情____________

②我不知它经历了什么：是风雨的________________ ，是雷电的___________ ，还是恶浪的____________ ？

21. （3 分）课文《飞吧，海鸥》选取了、、三个不同的情景来体现友人

与海鸥的深厚情谊。

22. （1

分）《飞吧，海鸥》中友人说“它属于大海”的意思是。

23. （4

读课文《飞吧，海鸥》，回答问题。

分）

本课讲述了和之间的故事，表达了人们对动物的，告诉我们人和动物需要

_________ 的关系，人应该关爱动物。

24. （10分）读文章《飞吧，海鸥》，回答问题。

友人和这只小海鸥结下了友情，常常为它留一勺清清的淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。那小海鸥呢，也仿佛和他有着一种默契，当他埋头工作的时候，就在窗台上用嘴巴梳理着自己的羽毛，用光闪闪的小眼睛瞧着他。

（1）

写出词语的意思。

①默契

②梳理

（2）

从文中哪些地方可以看出小海鸥和友人有着默契？

25. （7分）课外阅读

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大母鸡

我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。

大母鸡吃刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在对我

说："小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说："就你贪( t an ni a n)吃！”我把米放进食槽

里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了，只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。

大母鸡还喜欢打盹(d un d u n)它打盹时还很讲究，先用爪(zhu a zh a o)子“刷、刷”地在地上扒

(b a p a)个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅( ch 1 c 1)膀下一动也不动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。

我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的，然

后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来，顿时它的羽毛竖了起来，样子忐忑不安，不一会儿，它就站起来。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好象在说：“我下蛋了！我下蛋了！”

(1)

联系上下文，解释词语。

①忐忑不安

②酷爱

(2)

给文中划线字，选择正确的读音。

贪__________ (t an ni a n)吃

打盹 __________ (d un d u n) 爪__________ (zhu a zh a o)子

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扒__________ (b a p a)个坑翅__________ (ch i c l)膀

(3)

这篇短文共有____________ 个自然段，每个自然段的主要内容是__________________ __________ ，表达了“我”对大母鸡的__________________ 之情。

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