高中物理解题高手:专题13 动量守恒和能量守恒
更新时间:2023-05-14 07:30:01 阅读量: 实用文档 文档下载
- 解题高手·高中物理推荐度:
- 相关推荐
专题十三 动量守恒和能量守恒
[重点难点提示]
动量和能量是高考中的必考知识点,考查题型多样,考查角度多变,大部分试题都与牛顿定律、曲线运动、电磁学知识相互联系,综合出题。其中所涉及的物理情境往往比较复杂,对学生的分析综合能力,推理能力和利用数学工具解决物理问题的能力要求均高,常常需要将动量知识和机械能知识结合起来考虑。有的物理情景设置新颖,有的贴近于学生的生活实际,特别是多次出现动量守恒和能量守恒相结合的综合计算题。在复习中要注意定律的适用条件,掌握几种常见的物理模型。
一、解题的基本思路:解题时要善于分析物理情境,需对物体或系统的运动过程进行详细分析,挖掘隐含条件,寻找临界点,画出情景图,分段研究其受力情况和运动情况,综合使用相关规律解题。
⑴由文字到情境即是审题,运用―图象语言‖分析物体的受力情况和运动情况,画出受力分析图和运动情境图,将文字叙述的问题在头脑中形象化。画图,是一种能力,又是一种习惯,能力的获得,习惯的养成依靠平时的训练。
⑵分析物理情境的特点,包括受力特点和运动特点,判断物体运动模型,回忆相应的物理规律。
⑶决策:用规律把题目所要求的目标与已知条件关联起来,选择最佳解题方法解决物理问题。
二、基本的解题方法:阅读文字、分析情境、建立模型、寻找规律、解立方程、求解验证
⑴分步法(又叫拆解法或程序法):在高考计算题中,所研究的物理过程往往比较复杂,要将复杂的物理过程分解为几步简单的过程,分析其符合什么样的物理规律再分别列式求解。这样将一个复杂的问题分解为二三个简单的问题去解决,就化解了题目的难度。
⑵全程法(又叫综合法):所研究的对象运动细节复杂,但从整个过程去分析考虑问题,选用适合整个过程的物理规律,如两大守恒定律或两大定理或功能关系,就可以很方便的解决问题。
⑶等效法(又叫类比法):所给的物理情境比较新颖,但可以把它和熟悉的物理模型进行类比,把它等效成我们熟知的情境,方便的解决问题。
⑷假设法:判断未知情境时,可以先假设其结论成立,推出与已知条件或推论相一致或相反的结果,证明其假设是否成立,从而解决物理问题。
三、学习中应当注意的几点:
⑴若考查有关物理量的瞬时对应关系,需应用牛顿定律,若考查一个过程,三种方法都有可能,但方法不同,处理的难易程度有很大的差别。
⑵若研究对象是一个系统,应优先考虑两大守恒定律,若研究对象为单一物体,可优先考虑两个定理,涉及时间的优先考虑动量定理,涉及位移的优先考虑动能定理。
⑶机械能是否守恒决定于是否有重力和弹力(弹簧)之外的力做功,而动量是否守恒,决定于系统是否有外力或外力之和是否为零。注意分析物体的受力情况,当系统动量守恒时,机械能不一定守恒,同样机械能守恒时,动量不一定守恒。
⑷从能量转化的角度也可判断机械能是否守恒:如果系统机械能没有和外界其他形式的能发生相互转化,只发生系统内部势能和动能的相互转化,则机械能守恒。
⑸重力势能和电势能都是标量,但有正负,表示物体相对于零势能面的位置。它们具有相对性,随零势能面的变化而变化,但势能差值具有绝对性,与零势能面的选取无关,我们只关心的是势能差值的变化。
⑹动量定理和动量守恒定律的应用时要特别注意其矢量性,列式之前选好正方向,确定各矢量的正负。将矢量运算转化为代数运算。 [习题分类解析]
类型一动量守恒条件的判断
把一支枪固定在小车上,小车放在光滑的水平桌面上.枪发射出一颗子弹.对于此过程,下列说法中正确的有哪些?( ) A.枪和子弹组成的系统动量守恒 B.枪和车组成的系统动量守恒
C.车、枪和子弹组成的系统动量守恒
D.车、枪和子弹组成的系统近似动量守恒,因为子弹和枪筒之间有摩擦力.且摩擦力的冲量甚小
分析与解答:本题涉及如何选择系统,并判断系统是否动量守恒.物体间存在相互作用力是构成系统的必要条件,据此,本题中所涉及的桌子、小车、枪和子弹符合构成系统的条件.不仅如此,这些物体都跟地球有相互作用力.如果仅依据有相互作用就该纳入系统,那么推延下去只有把整个宇宙包括进去才能算是一个完整的体系,显然这对于分析、解决一些具体问题是没有意义的.选择体系的目的在于应用动量守恒定律去分析和解决问题,这样在选择物体构成体系的时候,除了物体间有相互作用之外,还必须考虑―由于物体的相互作用而改变了物体的动量‖的条件.桌子和小车之间虽有相互作用力,但桌子的动量并没有发生变化.不应纳入系统内,小车、枪和子弹由于相互作用而改变了各自的动量,所以这三者构成了系统.分析系统是否动量守恒,则应区分内力和外力.对于选定的系统来说,重力和桌面的弹力是外力,由于其合力为零所以系统动量守恒.子弹与枪筒之间的摩擦力是系统的内力,只能影响子弹和枪各自的动量,不能改变系统的总动量.所以D的因果论述是错误的. 答案为C.
变式1 如图所示,A、B两质量相等的物体静止在平板小车C上,A、B之间有一根
被压缩了的弹簧,A、B与平板车的上表面间的滑动摩擦力之比为3:2,地面光滑,当压缩弹簧突然释放后,则: A A、B系统动量守恒 B 小车向左运动
C A、B、C系统动量守恒 D 小车向右运动
分析与解答:本题中若以A、B两质量相等的物体为研究对象,由于与小车C的摩擦力大小不等,即该系统所受合外力不为零,不满足守恒条件;但是如果以A、B、C三者为一个系统,则系统所受合外力为零,满足守恒条件。分析小车C水平方向的受力:C受到A对C的向左的摩擦力FAC;C受到B对C的向右的摩擦力FBC;由于FAC:FBC=3:2,所以小车向左运动。答案为BC。
变式2 一列车沿平直轨道以速度v0匀速前进,途中最后一节质量为m的车厢突然脱
钩,若前部列车的质量为M,脱钩后牵引力不变,且每一部分所受摩擦力均正比于它的重力,则当最后一节车厢滑行停止的时刻,前部列车的速度为:
分析与解答:列车原来做匀速直线运动,牵引力F等于摩擦力f,f=k(m+M)g(k为比例系数),因此,整个列车所受的合外力等于零.尾部车厢脱钩后,每一部分所受摩擦力仍正比于它们的重力.因此,如果把整个列车作为研究对象,脱钩前后所受合外力始终为零,在尾部车厢停止前的任何一个瞬间,整个列车(前部+尾部)的动量应该守恒.考虑刚脱钩和尾部车厢刚停止这两个瞬间,由(m+M)v0=0+Mv
得此时前部列车的速度为
答案为B.
人船模型
如图所示,长为L、质量为M的小船停在静水中,质量为m的人从静止开始从船头走到船尾,不计水的阻力,求船和人对地面的位移各为多少?
分析与解答:以人和船组成的系统为研究对象,在
人由船头走到船尾的过程中,系统在水平方向不受外力作用,所以整个系统在水平方向动量守恒.当人起步加速前进时,船同时向后做加速运动;人匀速运动,则船匀速运动;当人停下来时,船也停下来.设某时刻人对地的速度为v,船对地的速度为V,取人行进的方向为正方向,根据动量守恒定律有:mv-MV=0
即
Vm
vM
因为人由船头走到船尾的过程中,每一时刻都满足动
量守恒定律,所以每一时刻人的速度与船的速度之比,都与它们的质量之比成反比.因此人由船头走到船尾的过程中,人的平均速度与船的平均速度也与它们的质量成反比,
即
Vm .而人的位移s人=t,船的位移s船=t,所以船的位移与人的位移也与它们vM
s船s人
m M
的质量成反比,即
此式是―人船模型‖的位移与质量的关系,此式的适用条件:原来处于静止状态的系统,在系统发生相对运动的过程中,某一个方向的动量守恒.
由图可以看出:s船+s人=L
解得: s人
Mm
L s船 L
M mM m
变式1 如图所示,斜面长为L,倾角为θ、质量为M的斜面顶端上,有一质量为m、
边长为l的正方形小物块由静止开始下滑,若不计一切摩擦,求小物块由顶端刚滑到底端过程中斜面在水平面上滑行的位移.
分析与解答:设末状态物块和斜面对地的速度分别为v、V,以斜面的运动方向为正
方向,由动量守恒得:MV-mv =0
由―人船模型‖知: M
s1s-m2=0 tt
由图2知:s1+s2=(L-l)cosθ 由以上两式解得s1=
m
(L l)cos
M m
变式2 如图所示,光滑水平面上有一小车,
被水平拉直处于静止状态(小球处于最左端).将小球由静止释放,小球从最左端摆下并继续摆至最右端的过程中,小 车运动的距离是多少?
小车上固定一杆,总质量为M;杆顶系一长为L的轻绳,分析与解答:设某时刻小球速度的水平分量为v(小车的速度为V(方向向左),取水平向左为正方向,
根据动量守恒定律有: MV-mv =0
即
vM
Vm
因为小球在摆动过程中,系统综动量在每时刻都等于零,所以每一时刻小球速度的水平分量与小车的速度都跟
它们的质量成反比;从而可知小球从最左端摆至最右端的过程中,小球的水平位移s1与小车的位移s2与它们的质量成反比.即
s1M s2m
由图知 s1+s2=2L
2m
L
由以上两式解得s2=m M
动量守恒定律的应用
一个质量M=1kg的鸟在空中v0=6m/s沿水平方向飞行,离
地面高度h=20m,忽被一颗质量m=20g沿水平方向同向飞来的子弹击中,子弹速度v=300m/s,击中后子弹留在鸟体内,鸟立即死去,g=10m/s2.求:鸟被击中后经多少时间落地;鸟落地处离被击中处的水平距离.
【分析】子弹击中鸟的过程,水平方向动量守恒,接着两者一起作平抛运动。
分析与解答:把子弹和鸟作为一个系统,水平方向动量守恒.设击中后的共同速度为u,取v0的方向为正方向,则由Mv0+mv=(m+M)u,得
击中后,鸟带着子弹作平抛运动,运动时间为
鸟落地处离击中处水平距离为 S=ut=11.76×2m=23.52m.
变式1 如图所示,质量为3.0kg的小车在光滑水平轨道上以2.0m/s速度向右运动.一
股水流以2.4m/s的水平速度自右向左射向小车后壁,已知水流流量为5.0 10m3/s,射到车壁的水全部流入车厢内.那么,经多长时间可使小车开始反向运动?(水的密度为1.0 103kg/m3)
5
分析与解答:由题意知,小车质量m=3.0kg ,速度v1=2.0m/s ;
水流速度v2=2.4m/s,水流流量Q=5.0 10 5m3/s, 水的密度ρ=1.0 103kg/m3.
设经t时间,流人车内的水的质量为M,此时车开始反向运动,车和水流在水平方向没有外力,动量守恒,所以有
mv1- Mv2=0 又因为 M=ρV V=Qt
由以上各式带入数据解得 t=50s
变式2 甲、乙两小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏.甲和
他的冰车的总质量共为M=30kg,乙和他的冰车的总质量也是30kg.游戏时,甲推着一质量为m=15km的箱子,和他一起以大小为v0=2m/s的速度滑行.乙以同样大小的速度迎面滑来.为了避免相撞,甲突然将箱子沿冰面推给乙,箱子到乙处时乙迅速把它抓住.若不计冰面的摩擦力,求甲至少要以多大的速度(相对于地面)将箱子推出,才能避免和乙相碰. 分析与解答:设甲推出的箱子速度为v,推出后甲的速度变为v1,取v0方向为正方向,据动量守恒有(M+m)v0=Mv1+mv. 乙抓住箱子的过程,动量守恒,则Mv+mv0=(M+m)v2. 甲、乙两冰车避免相撞的条件是v2≥v1,取v2=v1. 联立并代入数据解得v=5.2m/s.
变式3 如图所示,在光滑水平面上有木块A和B,mA=0.5kg,mB=0.4kg,它们的上
表面是粗糙的,今有一小铁块C,mC=0.1kg,以初速v0=10m/s沿两木块表面滑过,最后停留在B上,此时B、C以共同速度v=1.5m/s运动,求:
(1)A运动的速度vA=? (2)C刚离开A时的速度vC′=?
分析与解答:(1)对ABC由动量守恒得
mCv0=mAvA+(mB+mC)v 上式带入数据得 vA=0.5m/s
(2)当C刚离开A时AB有共同的速度vA,所以由动量守恒得
mCv0=(mA+mB)vA+mC vC′
上式带入数据得 vC′=5.5 m/s
变式4 质量为M的小车,如图5-11所示,上面站着一
个质量为m的人,以v0的速度在光滑的水平面 上前进。现在人用相对于小车为u的速度水平向 后跳出后,车速增加了多少?
分析与解答:以人和车作为一个系统,因为
水平方向不受外力,所以水平方向动量守恒。 设人跳出后,车对地的速度增加了△v,以 v0方向为正方向,以地为参考系。由动量守
恒定律:
(M+m)v0=M(v0+△v)-m[u-(v0+△v)]
动量守恒定理
相隔一定距离的A、B两球,质量均为m,假设它们之间存在恒定斥力作用,原来两球被按住,处于静止状态.现突然松开两球,同时给A球以速度v0,使之沿两球连线射向B球,而B球初速为零.设轨道光滑,若两球间的距离从最小值(两球未接触)到刚恢复到原始值所经历的时间为t,求两球间的斥力.
分析与解答:作出示意图,如图所示.
v0
u
uv1
v2
当A、B相距最近时,二者速度应相等,设为u,当二者距离恢复原始值时,设A、B的速度分别为v1、v2,整个过程经历的时间为t/。
对B球,由动量定理得:Ft=mv2-mu 由动量守恒得 mv0=2mu
mv0=mv1+mv2
整个过程中A、B两球对地的位移相等,则:
v0 v1/v2/
t t 22
解得:F
mv0
2t
变式1 如图所示,一块足够长的木板,放在光滑水平面上,在木板上自左向右放
有序号是1、2、3、…、n的木块,所有木块的质量均为m,与木板间的动摩擦因数均为μ,木板的质量与所有木块的总质量相等。在t=0时刻木板静止,第l、2、3、…、n号木块的初速度分别为vo、2vo、3vo、…、nvo,方向都向右.最终所有木块与木板以共同速度匀速运动.试求:
⑴所有木块与木板一起匀速运动的速度vn
⑵从t=0到所有木块与木板共同匀速运动经历的时间t ⑶第(n-1)号木块在整个运动过程中的最小速度vn-1
分析与解答:⑴ 对系统,由动量守恒得
m(vo+2vo+3vo+…+nvo)=2nmvn
由上式解得 vn=(n+1)vo/4
⑵因为第n号木块始终做匀减速运动,所以对第n号木块,由动量定理得 -μmg t=mvn-mnvo
由上式解得 t=(3n-1)v0/4μg
⑶第(n-1)号木块与木板相对静止时,它在整个运动过程中的速度最小,设此时第n号木块的速度为v。对系统,由动量守恒得
m(vo+2vo+3vo+…+nvo)=(2n-1)m vn-1+mv
对第n-1号木块,由动量定理得 -μmg t/=m vn-1 – m(n -1)vo
对第n号木块,由动量定理得 -μmg t/=mv - mnvo 解得vn-1 =(n-1)(n+2) vo /4n
如图所示,半径为R的光滑半圆上有两个小球A、B,质量分别为m和M,由细线挂着,今由静止开始无初速度自由释放,求小球A升至最高点C时A、B两球的速度?
分析与解答:A球沿半圆弧运动,绳长不变,A、B两球通过的路程相等,A上升
的高度为h R;B球下降的高度为H
2 R R
;对于系统,由机械能守恒定律得:
42
EP EK ;
EP Mg
vc
R
2
mgR
1
(M m)v2 2
RMg 2mgR
M m
变式1 如图所示,均匀铁链长为L,平放在距离地面高为2L
的光滑水平面上,其长度的
1
悬垂于桌面下,从静止开始释放铁5
链,求铁链下端刚要着地时的速度?
分析与解答:1、选取地面为零势能面:
41LL1
mg2L mg(2L ) mg mv2 551022
方法2、桌面为零势能面: 1mgL mg(L L) 1mv2
51022
解得:v 174gL
5
变式2 质量为m的物体甲和质量为2m的物体乙系在绕过定滑轮的细绳的两端,甲和
乙距地面的高度都为(如图2所示),若将它们都由静止开始松手,甲在以后的运动中始终没有碰到滑轮,当甲运动到最高点时距地面的高度h为多少?(滑轮摩擦和空气阻力不计)。
分析与解答:此题可分两个过程来研究,乙着地前为第一个过程,可用机械能守恒定律求出乙着地时甲的即时速度。乙着地后为第二个过
程,可求出乙着地后甲又升高的最大高度。
取地面为零势能参考面,刚松手时甲和乙的总机械能 E1=(m甲+m乙)gh1
设乙着地前甲和乙的速度都为v,乙着地前甲和乙的总机械能 E2 m甲g(2h1) 对系统运用机械能守恒定律 (m甲 m乙)gh1 2m甲gh1
1
(m甲 m乙)v2 2
1
(m甲 m乙)v2 2
1
m甲v2 2
将m乙=2m甲代入上式解得 v2=2gh1/3。
乙刚着地时甲的总机械能 E甲=2m甲gh1
甲上升到最大高度h时,甲的总机械能 E甲’=m甲gh
对甲运用机械能守恒定律
得 2m甲gh1
1
m甲v2 m甲gh 2
将v2=2gh1/3代入上式解得甲上升的最大高度h=7h1/3。
.如图所示,半径分别为R和r的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道CD相通,一小球以一定的速度先滑上甲轨道,通过动摩擦因数为μ的CD段,又滑上乙轨道,最后离开两圆轨道,若小球在两圆轨道的最高点对轨道的压力都恰好为零,试求
CD段的长度.
分析与解答:设小球通过C点时的速度为vC,通过甲轨道最高点的速度为v1,
根据小球对轨道压力为零有
v
mg m1
R
取轨道最低点所在水平面为参考平面,由机械能守恒定律有
2
1122
mvC mg 2R mv1 22
5gR
联立可得vC
同理可得小球通过D点时的速度vD gr
设CD段的长度为l,对小球通过CD段的过程,由动能定理有
mgl
解得:l
1122
mvD mvC 22
5(R r)
2
变式1 宇航员在月球表面完成下面实验:在一固定的竖直光滑圆弧轨道内部的最低
点,静止一质量为m的小球(可视为质点)如图所示,当给小球水平初速度v0时,刚好能使小球在竖直面内做完整的圆周运动.已知圆弧轨道半径为r,月球的半径为R,万有引力常量为G.若在月球表面上发射一颗环月卫星,所需最小发射速度为多大? [解析设月球表面重力加速度为g,月球质量为M.
v2
∵球刚好完成圆周运动,∴小球在最高点有mg m
r
从最低点至最高低点有 mg(2r)
2v0
可得g
5r
112
mv0 mv2 22
∵在月球表面发射卫星的最小速度为月球第一宇宙速度 ∴vmin
GMv
gR 0Rr R5r
变式2 如图所示,游乐列车由许多节车厢组成。列车全长为L,圆形轨道半
径为R,(R远大于一节车厢的高度h和长度l,但L>2πR).已知列车的车轮是卡在导轨上的光滑槽中只能使列车沿着圆周运动,在轨道的任何地方都不能脱轨。试问:在没有任何
动力的情况下,列车在水平轨道上应具有多大初速度v0,才能使列车通过圆形轨道而运动到右边的水平轨道上?
分析与解答:当游乐车灌满整个圆形轨
道时,游乐车的速度最小,设此时速度为v,游乐车的质量为m,则据机械能守恒定律得:
12m1
mv0 2 RgR mv2 2L2
要游乐车能通过圆形轨道,则必有v>0, 所以有v0 2Rg
L
变式3 如图所示,半径为r,质量不计的圆盘与地面垂直,圆心处有一个垂直盘
面的光滑水平固定轴O,在盘的最右边缘固定一个质量为m的小球A,在O点的正下方离O点r/2处固定一个质量也为m的小球B。放开盘让其自由转动,问:
(a)A球转到最低点时的线速度是多少?
(b)在转动过程中半径OA向左偏离竖直方向的最大角度是多少?
分析与解答:该系统在自由转动过程中,只有重力做
功,机械能守恒。设A球转到最低点时的线速度为VA,B 球的速度为VB,则据机械能守恒定律可得:
mgr-mgr/2=mvA2/2+mVB2/2
据圆周运动的知识可知:VA=2VB
由上述二式可求得VA=gr/5 设在转动过程中半径OA向左偏离竖直方向的最大角度是θ (如图所示),则据机械能守恒定律可得: mgr.cosθ-mgr(1+sinθ)/2=0 易求得θ=sin-15 。
3
变式4 如图所示,滑块A的质量m=0.01kg,与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,用细线悬挂的小球质量均为m=0.01kg,沿x轴排列,A与第一只小球及相邻两小球间距离均为s=2m,线长分别为L1、L2、L3…(图中只画出三只小球,且小球可视为质点).开始时,滑块以速度v0=10m/s沿x轴正方向运动,设滑 块与小球碰撞时不损失机械能,碰撞后小球均能 在竖直平面内完成完整的圆周运动并再次与滑块 正碰,g取10m/s2,求: (1)滑块能与几个小球碰撞? (2)求出碰撞中第n个小球悬线长Ln的表达式.
(3)滑块与第一个小球碰撞后瞬间,悬线对小球的拉力为多大?
分析与解答: (1)因滑块与小球质量相等且碰撞中机械能守恒,所以滑块与小球相
碰撞会互换速度,小球在竖直平面内做圆周运动,机械能守恒,设滑块滑行总距离为s0,有:
12
mgs0 0 mv0
2
得s0=25m
n
s0
12个 s
(2)滑块与第n个小球碰撞,设小球运动到最高点时速度为vn′ 对小球由机械能守恒定律得:
121
2 2mgLn mvn mvn
22
2
v
小球恰好到达最高点,则mg mn
Ln
对滑块由动能定理得: mgns
1212
mvn mv0 ) 22
2
v0 2 gsn50 4n
由以上三式得:Ln
5g25
(3)滑块做匀减速运动到第一个小球处与第一个小球碰前的速度为v1,则有:
mgs
1212
mv1 mv0 22
由于滑块与小球碰撞时不损失机械能,则碰撞前后动量守恒、动能相等,滑块与小球相互碰撞会互换速度,碰撞后瞬间小球的速度也为v1,此时小球受重力和绳子的拉力作用,
v12
由牛顿第二定律得: T mg m
L1
因为 L1
50 4 146
m m 2525
由以上三式得:T=0.6N
变式5 用长为L的细线系一个质量为m的小球(小球可以视为质点),线的一端固定
在空间的O点。先将小球拉至图中的P位置,使OP水平,然后无初速释放小球。当
小球绕O点转动150º到达Q位置时,细线碰到了一个固定的细钉子M,此后小球开始绕M做圆周运动。已知OM的长度是4L/5,求:⑴小球到达O点正下方的S点时细线对小球的拉力F1多大?⑵小球到达Q位置时的速度v1多大?⑶小球绕M做圆周运动到达最高点N时的速度v2多大?⑷小球通过最高点N时细线对小球的拉力F2是多大?
20.⑴小球下摆90º过程机械能守恒:mgL
12
mvS,在该点拉力F1和重力的合力2
mvs
充当向心力:F1 mg ,
L
得F1 =3mg
⑵小球P到Q过程机械能守恒:
2
mg
L12
mv1 22
得v1 gL
⑶小球P到N过程机械能守恒:mg(Lsin30o
45112
L) mv2
52
得v2
2gl
5
2
mv2
⑷在N点,重力和拉力F2的合力充当向心力:F2 mg
L
/5
得F2= mg
如图所示,光滑水平面上的长木板,右端用细绳栓在墙上,左端上部固定一轻质弹簧,质量为m的铁球以某一初速度(未知)在木板光滑的上表面上向左运动,压缩弹簧,当铁球速度减小到初速度的一半时,弹簧的弹性势能等于E,此时细绳恰好被拉断,从而木板向左运动,为使木板获得的动能最大,木板质量应多大?木板动能的最大值是多少?
分析与解答:设球的初速度为v0,木板质量为M。对球、弹簧,由机械能守恒定律
有
11v2
mv0 m(0)2 E . 222
为使木板获得的动能最大,须使铁球与弹簧分离后(即弹簧恢复到原长)的速度为零。 . 对木板、铁球,由动量守恒定律有 m
v0
Mv . 2
对木板、铁球,由机械能守恒定律有 联立以上三式,解得:M
112
mv0 Mv2 . 22
m
. 414E2
木板动能的最大值是EK=Mv= .
23
变式1 如图所示,在光滑水平地面上有一木块A质量为m,靠在竖直墙壁上,
用一轻质弹簧与质量为2m的物体B相连.现用力向左推B,使弹簧压缩至弹性势能为E0,
然后突然释放.
(1)分析此后弹簧的弹性势能何时再次达到最大值;
(2)求A所获得的最大速度和最小速度.
分析与解答: (1)当vA=vB时弹簧的弹性势能最大.
弹簧第一次恢复原长时,由机械能守恒得:
122mvB0 E0,所以vB0 2E0
. m
弹簧第一次被拉伸至最长时,由动量守恒定律和机械能守恒定律得:
2mvB0=(2m+m)v,
E1
(2m m)v2 Ep E0.解得:Ep 0.
32
(2)A获得最大速度和最小速度出现在其加速和减速过程结束的时刻,及弹簧处于原长时,此时Ep=0,由动量守恒定律和机械能守恒定律得:
2mvB0 mvA 2mvB,E0
解得:vA1 0,vA2
1212
. mvA 2mvB
22
4
3E0
,此两速度分别为A所获得的最小速度和最大速度. m
变式2 在光滑水平地面上放有一质量为M带光滑弧形槽的小车,一个质量为m的
小铁块以速度V0沿水平槽口滑去,如图所示,求:
(1)铁块能滑至弧形槽内的最大高度:(设m不会从左端滑离M) (2)小车的最大速度;
(3)若M=m,则铁块从右端脱离小车后将作什么运动?
分析与解答: (1)铁块滑至最高处时,有共同速度V 由动量守恒定律得:mV0=(M+m)V .
由能量守恒定律得:
221
mgH 12mV0 2(M m)V
.
.解得:H
MV02
2(M m)g
(2)铁块从小车右端滑离小车时,小车的速度最大为V1,此时铁块速度为V2,由动量守恒定律得: mv=MV1 + mV2 . 由能量守恒定律得: .解得:
2
22mV02 mV MV12 . 22
V1 2m
M mV0
(3)由上面.解得:
V2 V0
.
由已知当M=m时,.得:V2=0
又因铁块滑离小车后只受重力,所以做自由落体运动.
变式3
如图所示,在光滑水平地面上有一辆质量为M的小车,车上装有一个半径为R
的光滑圆环.一个质量为m的小滑块从跟车面等高的平台上以速度V0滑入圆环.试问:小滑块的初速度V0满足什么条件才能使它运动到环顶时恰好对环顶无压力?
分析与解答:滑块至圆环的最高点且恰好对环顶无压力,应有
2vmg m
对圆心O的线速度,方向向左。
设小车此时速度u,并以该速度方向为正方向,则滑块的对地速度为 (v u).对滑块和小车组成的系统,由于水平方向所受合外力为零,由动量守恒有
mv0 Mu m(v u)
由滑块和小车系统的机械能守恒有
mv2 Mu2 m(v u)2 2mgR 0三式联立求解得:v0
(5M 4m)Rg
变式4 如图所示,质量为M的长板静置在光滑的水平面上,左侧固定一
劲度系数为K且足够长的水平轻质弹簧,右侧用一根不可伸长的细绳连接于墙上(细绳张紧),细绳所能承受的最大拉力为T。让一质量为m、初速为v0的小滑块在长板上无摩擦地对准弹簧水平向左运动。试求: ⑴在什么情况下细绳会被拉断?
⑵细绳被拉断后,长板所能获得的最大加速度多大? ⑶滑块最后离开长板时,相对地面速度恰为零的条件是什么?
分析与解答:⑴m对弹簧的弹力大于等于细绳的拉力T时细绳将被拉断,有:T=kx0
2
22mv0 2kx0
解得x0
T
mk
⑵细绳刚断时小滑块的速度不一定为零,设为v1,由机械能守恒有:
2
222mv0 mv kx 1022
∴v 1
2v0
T2
mk
当滑块和长板的速度相同时,设为v2,弹簧的压缩量x最大,此时长板的加速度a最大,由动量守恒和机械能守恒有
mv1 = (M +m)v2 解得a
1M
12
2221mv0 12(M m)v2 2kx kx=aM
m2(kMv0 T2)
M m
设滑块离开长板时,滑块速度为零,长板速度为v3, 由动量守恒和机械能守恒有mv1 = Mv3 解得v
Tm M)k
122mv0 1Mv3
m > M
变式5 用长为L的细绳悬吊着一个小木块, 木块的质量为M, 一颗质量为m的子
弹以水平速度v射入木块, 并留在木块中, 和木块一起做圆周运动, 为了保证子弹和小木块
一起能在竖直平面内做圆运动, 子弹射入木块的初速度v的大小至少是多少?
分析与解答:在子弹射入木块的过程中,子弹和木块组成的系统动量守恒,根据
动量守恒定律可得:mv = (M+m)v1
mv
所以 v1=
M m
子弹和木块一起运动后,绳的拉力不做功,只有重力做功 。它们从最低点运动到最高点的过程中,根据动能定理有:
-(M+m)g×2L =
1122
(M m)v2 - (M m)v1 22
2
为了保证子弹和木块一起能在竖直平面内做圆周运动,在最高点它们的速度不能为
v2
零。在最高点它们所受的向心力等于重力时速度最小。 (M+m)g=(M+m)
l
由以上三个方程联立求解可得:v1 =
M mm
gl
即:子弹射入木块的速度至少是
M mm
gl
变式6 如图所示,滑块A1A2由轻杆连结成一个物体,其质量为M,轻杆长L 。
滑块B的质量为m ,长L/2 ,其左端为一小槽,槽内装有轻质弹簧。开始时,B紧贴A,使弹簧处在压缩状态。今突然松开弹簧,在弹簧作用下整个系统获得动能EK ,弹簧松开后,便离开小槽并远离物体A1A2 。以后B将在A1和A2之间发生无机械能损失的碰撞。假定整个系统都位于光滑的水平面上,求物块B的运动周期。
分析与解答:设弹簧松开后A1A2物体与物体B的
速度各为V和v ,则有 MV mv 0
,
11
MV2 mv2 EK 22
解
得
2EKm
V
M(M m)
v
2EKM
m(M m)
B和A碰撞前后 mv MV mv1 MV1
1111
MV2 mv2 MV12 mv12
2222
解得 v1 V1 (v V)
即碰撞前后,B相对A1A2的速度v1 V1的大小不变,只改变方向。
同理可证明,当B与A1碰撞后,也有同样的结果,即相对A1A2 ,B在以大小不变的相对速度作往返运动。运动的周期为 T 2
L/2Mm
L v V2EK(M m)
变式7 如图所示,在倾角为θ的斜面上有一辆小车,车的底板绝缘,金属板A、
B、C等大、正对、垂直地安放在车的底板上,它们之间依次相距L,A、B板上各有一等高、正对的小孔,A与B、B与C之间反向连有电动势各为E1、E2的直流电源。小车总质量为M,正以速度v0匀速下滑,此时有一带负电的小球正以速度v(v<v0)沿A、B板上
的小孔的轴线向上飞来,小球质量为m(m<M),带电荷量为q,其重力可忽略不计,其电量较小,不会改变板间电场,且直径小于A、B板上的孔径,小球运动到B板时的速度为u,试求: ⑴ 小球在A、B板间的运动时间;
⑵ 要使小球刚好打到C板上,E1、E2的大小有何关系?
分析与解答: ⑴ 小球在A、B板间受恒定电场力作
用做匀加速直线运动,小球所受的电场力
F= qE = qE1/L
由牛顿第二定律得 a = F/m 又由于 u = v+at 解得 t
m u v L
qE1
⑵ 小球由A至C先做匀加速运动,后做匀减速运动。设小球运动到C之前与小车有相同的速度v′,对小球和小车组成的系统,由动量守恒定律得
Mv0 — mv =(m+M)v′
由小车原来匀速运动知,减少的重力势能恰好等于克服滑动摩擦力做的功,根据能的转化和守恒定律得 qE1 – qE2 =
1
M m v 2 1Mv02 1mv2 222
2
Mm v0 v
由以上各式解得满足题意的条件是 E2 E1
2qM m
如图所示,P是固定的竖直挡板,A置于光滑水平面上的平板小车(小车表面略低于挡板下端),B是放在小车最左端表面上的一个可视为质点的小物块。开始时,物块随小车一起以相同的水平速度向左运动,接着物块与挡板发生了第一次碰撞,碰后物块相对于静止时的位置离小车最左端的距离等于车长的3/4,此后物块又与挡板发生了多次碰撞,最后物块给恰未从小车上没落。若物块与小车表面间的动摩擦因素是个定值,物块与挡
板发生碰撞时无机械能损失且碰撞时间极短暂,试确定小车与物块的质量关系。
分析与解答:设小车、物块的质量分别为M和m,车长为L,物块与小车间的动摩擦因素为μ,初速度为v0。第一次碰后由于无机械能损失,因此物块的速度方向变为向右,大小仍为v0,此后它与小车相互作用,当两者速度相等时(由题意知,此速度方向必向左,即必须有M>m),有该次相对车的最大位移l 对物块、小车系统由动量守恒定律
有(M-m)v0=(M+m)v 由于某种原能量守恒有
mgl
1
M m v02 1(M m)v2 22
多次碰撞后,物块恰未从小车上滑落,表明最后当物块运动到小车最右端时两者刚好
停止运动(或者速度同时趋于零)
对物块、小车系统由动量守恒定律有 mgL 而 l=3L/4
解得
M=3m
得v0=2v
1
M m v02 2
变式1 如图所示,一质量为M=2kg的足够长的长木板在光滑的水平面上以速度
v0=3m/s的速度向右匀速运动,某时刻一质量m=1kg的物体无初速的放在长木板的右端,物体与木板的动摩擦因数μ=0.5,g=10m/s2,求
(1)物体相对长板的位移多大?
(2)若在物体无初速放在长木板右端的同时对长木板施 加一水平向右的恒力F=7.5N,则在1s内物体的位移为多大?
分析与解答:设物体与木板的共同速度为v,由动量守恒定律得Mv0=(M+m)v
设物体相对于木板的位移为s,由能量守恒定律得 mgs
2Mv0
0.6m 得: s
2 (M m)g
112Mv0 (M m)v2 22
(2)设经时间t1两物体达共同速度v1,对于物体由动量定理得μmgt1=mv1
对于物体和木板,由动量定理得Ft1=(M+m)v1-Mv0 得: t1
Mv0
0.8s
(M m)g F
v1=μgt1=4m/s
设t1时间内物体发生的位移为s1,由动能定理得
v1212
1.6m mgs1 mv1,s1 2 g2
物体和木块达共同速度后相对静止,由牛顿第二定律得:
F
2.5m/s2 g,故物体与木板能保持相对静止.
M m
12
在t2=0.2s内物体发生的位移:s2 v1t2 at 0.85m
2a
物体在1s内发生的位移: s=s1+s2=2.45m
变式2 一质量M=2kg的长木板B静止在光滑的水平面上,B的右端与竖直挡板的距
离为S=0.5m.一个质量为m=1kg的小物体A以初速度v0=6m/s从B的左端水平滑上B,当B与竖直挡板每次碰撞时,A都没有到达B的右端.
分析与解答:设定物体A可视为质点,A、B间的动摩擦因数μ=0.2,B与竖直挡板
碰撞时间极短且碰撞过程中无机械能损失,g取10m/s2.求:
(1)B与竖直挡板第一次碰撞前的瞬间,A、B的速度值各是多少?
(2)最后要使A不从B上滑下,木板B的长度至少是多少?(最后结果保留三位有效数字.)
解:(1)设A、B达到共同速度为v1时,B向右运动距离为S1
由动量守恒定律有 mv0 (M m)v1
由动能定理有 mgS1
1
Mv12 2
联立解得 S1=2m
由于S=0.5m<2m,可知B与挡板碰撞时,A、B还未达到共同速度.设B与挡板碰撞前瞬间A的速度为vA,B的速度为vB,则
由动量守恒定律有 mv0 mvA MvB 由动能定理有 mgS
12
MvB
2
联立解得 vA=4m/s、 vB=1m/s (2)B与挡板第一次碰后向左减速运动,当B速度减为零时,B向左运动的距离设为SB,由动能定理有 mgSB
12
MvB
2
由上式解得 SB=0.5m 在A的作用下B再次反向向右运动,设当A、B向右运动达到共同速度v2时B向右运动距离为S2,由动量守恒定律有 mvA MvB (M m)v2
12
Mv2
2
22
解得 v2 m/s、S2 m SB
39
2
故A、B以共同速度m/s向右运动,B第二次与挡板碰撞后,以原速率反弹向左运
3
由动能定理有 mgS2
动.此后由于系统的总动量向左,故最后A、B将以共同速度v3向左匀速运动.
由动量守恒定律有 (M-m)v2=(M+m)v3
解得 v3
2
m/s 9
12
设A在B上运动的总路程为L(即木板B的最小长度),由系统功能关系得:
22
mgL mv0 (M m)v3
1
2
代入数据解得 L=8.96m
变式3 如图所示,右端有固定挡板的滑块B放在光滑的水平面上.B的质量为
M=0.8kg,右端离墙壁的距离为L=0.09m.在B上靠近挡板处放一个质量为m=0.2kg的小金属块A.A和挡板之间有少量炸药.A和B之间的动摩擦因数μ=0.2.点燃炸药,瞬间释放出化学能.设有E0=0.5J的能量转化为A和B的动能.当B向右运动与墙壁发生碰撞后,立即以碰前的速率向左运动.A始终未滑离B.g=10m/s2,求:
(1)A和B刚开始运动时vA、vB; (2)最终A在B上滑行的距离s.
分析与解答: (1)A和B在炸药点燃前后动量守恒,设向左为正
mvA – MvB = 0
1122
mvA MvB E0
22
解得 vA=2m/s
方向向左 vB=0.5m/s 方向向右
(2)B运动到墙壁处时,设A和B的速度分别为v A和vB
对A和B,设向左为正,由动量守恒定律有
mvA – MvB = mv A- MvB
对B由动能定理有
mgL
1122
Mv MvBB 22
解得 v A= 1.6m/s vB= 0.4m/s
设A和B最终保持相对静止时的共同速度为v
由动量守恒定律得 mv A+ MvB= (M + m)v
由功能关系有 E0 mgs
1
(M m)v2 2
求出 s = 0.75m
变式4 如图所示,长L=12m,右端有一弹簧夹的木板,质量M=5kg,放在水
平面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量m=5kg的电动小车(可视为质点)位于木板的左端,小车启动后以4m/s2的加速度匀加速地向木板右端驶去,当小车撞击弹簧夹后被立即切断电源,且被弹簧夹子卡住.取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小车从启动到被卡住所经历的时间.
(2)从小车启动到最终木板静止,木板的总位移.
分析与解答:(1)在木板对小车的摩擦力F作用下小车作匀加速运动,加速度
a1 4m/s2,
F=ma1=20N
设木板向左的加速度为a2,木板受小车的摩擦力F′=F和地面的摩擦力作用, 由牛顿第二定律有 F′-μ(m+M)g=Ma2 加速度 a2 2m/s2 依题意有
121
a1t a2t2 L 22
小车从启动到被卡住所经历的时间t
2L
=2s
a1 a2
(2)小车与弹簧夹碰撞前的速度,方向向右v1=a1t=8m/s 木板此时的速度,方向向左v2=a2t=4m/s 木板向左的位移s
1
a2t2 4m 2
小车与弹簧夹碰撞过程中系统动量守恒,以向右为正方向,则有: mv1 Mv2 (m M)v共 v共
mv1 Mv2
2m/s
m M
此后小车和木板一起向右滑行,设木板向右移动s′停止,由动能定理有: (m M)gs 0
12(m M)v共 2
s =2m
木板移动的总位移 s总=s s 2m 方向向左
变式5 如图所示,在光滑的水平面上有一辆长平板车,它的中央放一个质量为
m的小物块,物块跟车表面的动摩擦因数为μ,平板车的质量M=2m,车与物块一起向右以初速度v0匀速运动,车跟右侧的墙壁相碰.设车跟墙壁碰撞的时间很短,碰撞时没有机械能损失,重力加速度为g.
(1)平板车的长度至少是多大时,小物块才不会从车上掉落下来?
(2)若在车的左侧还有一面墙壁,左右墙壁相距足够远,使得车跟墙壁相碰前,车与小物块总是相对静止,车在左右墙壁间来回碰撞,碰撞n次后,物块跟车一起运动的速度大小是多大?
(3)小物块在车表面相对于车滑动的总路程是多少?
分析与解答: (1)平板车跟右侧墙壁相碰后速度大小不变、方向
反向,车与物块有相对运动,车与物块之间的滑动摩擦力f=μmg
设物块与车共同速度为v1,对车与物块组成的系统,根据动量守恒定律有 (M - m)v0=(M + m)v1
设平板车的长度至少为L,根据能量守恒有
1112(M m)v0 (M m)v12 fL 222
2
8v0
解得 L
3 g
(2)由第(1)问可解得 v1=v0/3
即平板车和物块一起以速度v1向左运动,跟左侧墙壁碰撞,同样讨论可得:
11
v2 v1 ()2v0.依次类推可知,经过n次碰撞后,一起运动的速度大小是
331
vn ()nv0
3
(3)经过足够多次的碰撞后,由于不断有摩擦力做功,最终物块和平板车的速度都变为零,则在整个过程中,平板车和物块的动能都克服摩擦力做功转化为内能,因此有:
2 mgs (M m)v0
2
3v0
则物块相对于车滑动的总路程是:s .
2 g
12
变式6 如图所示,质量为M=1kg的平板车左端放有质量为m=2kg的物块(看成
质点),物块与车之间的动摩擦因数μ=0.5.开始时车和物块以v0=6m/s的速度向右在光滑水平面上前进,并使车与墙发生正碰,设碰撞时间及短,且碰撞后车的速率与碰前的相等,车身足够长,使物块不能与墙相碰,取g=10m/s2,求: (1)小车与墙第一次相碰以后小车所走的总路程.
(2)为使物块始终不会滑出平板车右端,平板车至少多长?
分析与解答: (1)因为小车与墙第一次相碰以后向左运动的过程中动量守恒,
取向右的方向为正,得:mv-Mv=(M+m) v1
因为 mv>Mv ,所以v1>0,即系统的共同速度仍向右,因此还会与墙发生碰撞,这样反复碰撞直至能量消耗殆尽.
车与墙碰后,车跟物块发生相对滑动,以车为研究对象,由牛顿第二定律 有:a
f mg 10m/s2. MM
设车与墙第n次碰撞后的速度为vn,碰后的共同速度为vn+1,那么vn+1也就是第n+1
次碰撞后的速度,对系统应用动量守恒定律有:
mvn Mvn (M m)vn 1,
所以vn 1
m M1
vn vn.
M m3
2
vn
设车第n次与墙相碰后离墙的最大位移为s,则sn .
2a
而sn 1
1(vn)22
v1 n 1 sn. 2a2a9
v12
1.8m,由此可知,车每次碰后与墙的最大位移成等比数列,公比为1/9,则s1 2a
所以小车与墙第一次相碰后所走的总路程为:
正在阅读:
广东省广州市番禺区高二化学上学期期末考试试题文(含解析)09-13
中国电子血压计市场调查分析报告11-22
国土环境与灾害监测国家测绘地理信息局重点实验室科技发展02-02
2018年中国数码相机市场调研报告目录04-24
工程竞争性谈判文件范本01-05
中层干部年度述职报告范本04-15
毕设流程 - 图文05-26
文献检索 作业整理12-22
高考议论文论点分论点集锦05-28
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 守恒
- 动量
- 解题
- 能量
- 物理
- 高中
- 高手
- 专题
- 第一章 导言(微观经济学-东南大学,苏莱曼)
- 1.2.1 函数的概念 第2课时 函数概念的综合应用
- 物流仓库管理制度
- 设计投标合作协议
- 加油站安全生产责任制
- 气-煤混烧锅炉改烧燃气的实践
- 2017-2022年橡胶市场发展前景分析及供需格局研究预测报告目录
- 基于JSP开发平台的在线音乐播放器的实现==
- 贵州省遵义市湄潭中学2014届高三物理上学期期末考试试题新人教版
- 基于GIS技术的宽甸县居民点空间分布特征分析_范红梅
- 2009年注册安全工程师安全生产技术考试真题 答案
- 2016年网络课程中国传统文化期末考试题
- 2011年团干部培训班讲话
- 冶金安全知识试题及答案
- 年会演出节目2013
- 2011年江西省规模化养猪场名单
- 国外教学模式及方法范例简介之四:塔巴“三部九阶段”教学模式
- 2007年广西会计从业资格考试《会计基础》真题
- 小学语文阅读教学的有效性研究课题研究工作计划
- 追求德育课教学中的价值——浅论引领体验与和谐发展