哈尔滨热电厂、电机厂阿城继电厂实习报告 - 图文

更新时间:2024-05-28 23:16:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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实习总结报告

前言

大三结束后的实习是专业课程要求中的重要一环节,今年的暑假我们在老师的带领下先后在阿城继电厂、哈尔滨热电厂、和哈尔滨电机厂有了三周的认知性实行,认知性实习的目的不是要求我们准确地掌握相关产品或现象的理论知识,但要求在这一过程中能带领对企业、公司全然没有多少概念的我们提供一个认识机会。借此机会,增长我们在课外的知识,作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是第一次,希望能引导我们将来就业的选择方向。当然必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。所以,正如阿继(阿城继电厂)的知深主任所说的,我们应该好好利用这次机会,来提高我们对企业的认识,为将来走向工作岗位做铺垫。

实习第一周——哈尔滨阿城继电厂

来阿继的时间是7月16号,我们在这里度过了5天。在这里,印象很深地是第一节课就是讲到了厂内安全问题,虽说对于安全方面的教育,从小到大我听了不少,但关于厂内安全注意事项倒是头一次听说,这给我很深的提醒,一个工厂其实潜伏的安全隐患还是很多的,在接下来的参观实习中,醒目的安全标语可以说随处可见。

来到阿城,认识了很多本厂生产的产品。我们先后参观了:开关柜的生产车间、设计中心、计量中心、动模实验室、小型继电器拆装等。在整个环节下来,本人觉得其中贯穿整个实习过程中的一个技能就是读懂企业图纸的能力(诚然,在头一天老师就提起其重要性)。

在开关柜的生产车间中我们很明显地看到那些产品装配工很娴熟地对着图纸安装零件,而自己将图纸拿到手一看,却瞠目结舌,像是天书。所以,在这里更多的是紧随带队老师,在她的介绍中认识大大小小的电力产品,比如:无功功率补偿器、接口器、变换器、电压/电源互感器、断路器、进线柜等等。

在设计中心里,分别三位老师为我们讲解了不同电力系统图,培养我们初步的读图能力, 参加动模实验室,主要认识了TK-3集中控制台,电机的起步、运行、无穷大系统;电机、继电器的结构和外形,使我对事物有了深入的认识。而后在参观整个电力系统供电模型中,我对于从发电——变电——负载有了整体的认识,其实实际系统并非这么简单,但至少给我再概念上和对电力系统的整体认识上帮助颇深。

计量中心是对生产的产品或买入的产品进行质地检验。检验其性能指标是否合格等。 小型继电器的开关重在培养我们对实际原件的认识,我想虽然活不是艰巨,但是只知道理论却不认识实际原件样子的情况也不少见。事实证明,我们拆得快,装的慢甚至还多了零件出来。

实习第二周——哈尔滨热电厂

哈尔滨热电有限责任公司前身为哈尔滨热电厂,始建于1958年,是我国第一座高温高压热电厂,装机容量30万千瓦,是哈尔滨市最大的热源生产单位。目前,供热范围已延伸至哈尔滨市的动力、香坊和开发区。集中供热的面积达637.5万平方米,享受集中供热的居民达5万户。

车还未至热电厂,首先映入眼帘的是高达的凉水塔和矗立着的大烟囱,后来知道这凉水

塔是电站的标志。

热电厂先后经历了3期的建设。第一期:1958—1974,由4台25MW的机组组成,第二期:1974—2006,有2台100MW的机组组成;第三期:2006—至今,由2台300MW的机组构成。目前在用的是7#、8#机组,我们在实习参观过程中,也看到了正在拆的5#、6#机组。

目前的电厂运行原理图如下:

在这实习过程中,给我印象最深的也是一个及其重要的知识点就是火电厂主要由三大设备组成:锅炉,汽轮机和电机。

锅炉:火电厂中锅炉完成就是通过燃烧,把燃料的化学能转换成热能的能量转换过程,锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽。在锅炉机组中的能量转换包括三个过程:燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。燃料和空气中的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,这个过程就燃烧过程。高温烟气通过锅炉的各个受热面传热,将热能传给锅炉的工质——水。水吸热后汽化变成饱和蒸汽,饱和蒸汽进一步吸热变成高温的过热蒸汽,这就是传热与水的汽化过程。

关于锅炉中使用的水,经老师介绍,极为纯净,乐百氏纯净水号称经历了27层过滤,但在锅炉水面前只是小儿科,因为锅炉水比它纯净许多。实习中认识到,锅炉的给水先进入后自下而上流动,经加热后进入汽包然后就降到水冷壁的下联箱,在进入水冷壁。在水冷壁中部分水变成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包内分离,其中水继续留在汽包内进行下一轮循环。锅炉使用的均为煤。是热电厂的原料。电厂对煤也有很高的要求。目前电厂一般采用的是煤粉炉,其原因是煤粉流动性好,可充分燃烧,使用之前,利用热空气喷入炉膛与空气充分混合,在炉内作悬浮燃烧。电厂的师兄介绍说煤粉的细度不到头发丝大,主要是为了提高燃烧效率。如今的环境问题突出,严重阻碍了人类的发展,所以在热电厂中,废气物都要经历严格的脱硫后才能排放。

汽轮机和发电机:经老师介绍,该厂汽轮机设备共36级流通级数,高压缸部分由13个调成级,中压缸部分由11个压力机,低压缸部分由2*6个压力级组成。由锅炉过热气出来

的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀做功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。

循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,吸收乏气热量后返回冷却塔,这就形成闭式循环冷却水系统。汽轮机有八段抽气通过高压、低压加热器给凝结水加温和供除氧器除氧使用,用过后的乏汽同过射水系统的运作,将汽体在凝器汽内凝结成水。

为积极落实国家关停小机组的有关规定,该厂决定5#、6#号机组退出运行,此举措在有效改善当地环境的同时,也将对企业安全生产、经济运行、降低煤耗、环境保护等工作产生积极的促进作用。

实习第三周——哈尔滨电机厂

简介:哈尔滨电机厂有限责任公司始建于1951年,国家一级企业,原名哈尔滨电机厂,1994年10月改组为股份制企业。经过50多年的发展,现已成为我国生产大、中型发电设备、大中型交直流电机及配套控制设备的重点骨干企业。哈电的产品遍布全国各地,生产的水轮发电机约占国产水电机组总装机容量的1/2,汽轮发电机约占国产汽轮发电机总装机容量的1/3。哈电拥有自主研发、设计、制造能力。哈电的主导产品有:水轮机、水轮发电机、汽轮发电机、电站主机配套的控制设备和大中型交直流电机共6大类。

还未接触哈电(哈尔滨电机厂)之前,我一直以为它只是小型电机的生产厂,后来才知道它是大、中型发电设备、大中型交直流电机及配套控制设备的重点骨干企业,在实习的过程中所见所闻充分证明了哈电的实力,我也感受到了哈尔滨这个名副其实的重工业城市的内涵。

来到哈电实习真是充满了期待和激动,在去的路上,老师还千叮万嘱我们要尽量地多问多听,在哈电能学到很多东西。确实五天的实习证明哈电真是个人才辈出,知识渊博,经验丰富的地方。仅管很不巧赶在了哈电放假期间来实习,但还是很庆幸,厂内人员还是不辞辛苦的腾出时间带领我们实习。

五天的时间里我们先后参观了线圈厂房、水电分厂、冲剪分厂等。 线圈分厂,让我见识了大电机的线圈构造,每个线圈都得许多细长的小线圈按规律地紧密组成,而且每个小线圈的规格都要合格,在参观的过程中,我们就见到有一个小线圈不合格,安装工人正在努力地将其取下,每一道工序都马虎不得。老师给我们介绍了线圈水冷和氢冷的原理,原来在仔细观察小线圈会发现有些是实心有些是空心。而空心是水冷。

在这里,我见识到了许多令人叹为观止的大型机械设备,例如五坐标龙门加工中心、立式车床、龙门刨床和卧式车床等。再往下走我们看到了发电机的转轮、曲柄和冷却器,冷却器中的冷却物质有氢气冷却、水冷却和空气冷却。

老师一一给我们介绍了那些或大或小的机械设备,我们也有幸看到了大型工件加工的情形。我们看到了大型水轮机和汽轮机的定转子,通过老师的讲解我们知道这些部件有些是通过铸造得到的,有些是通过焊接,然后再通过打磨而成。每一道工序都是严格把关,疏忽不得。老师介绍在往那些定子上插线圈时,是一个很累的活,我深深感受到哈电人的严谨态度和吃苦精神,由衷佩服他们。

最后临走前我们去了哈电的会展中心,对哈电的历史有了个回顾,深谙哈电在中国的建

设上所起的举足轻重的作用。是的,哈电给中国的建设已写下了辉煌的篇章,我相信也深深地祝福哈电在中国建设的明天能再创辉煌!

实习体会:

本次3周的认知实习,开阔了我的视野,让我对书本上的知识有了直接的实际认识,经过实习后让我对本专业的学习有了全新的认识和把握,一方面,书本上的理论知识不可忽略,没有理论知识作为自己的根基,谈何有所作为。再者,正如老师多次强调当代大学生缺乏边缘知识的摄取,我想在今后的学习生活中,自己要旁征博引,多多开阔自己的知识面,这样才不会在一些小问题上花太多的时间。

在企业的认识上,我也收益匪浅。经过了这次的认知实习,我也稍稍知道一些部门之间的划分,各部门在企业中的作用。我想在大四的学生中,我就该立定目标,充分发掘自己的兴趣好在就业时能做到心无旁骛,目标明确。

一直以来,书本上的知识总是以一副高姿态凌驾于实际之上,课堂与实践脱节,而我也一直渴望能有这样的机会,能亲身到现场,去了解工人师傅是如何操作机械的。真正到了现场,才发现很多书本上的道理到了实际中我们并不一定能做出来,有工艺的原因,也有材料的原因;而与此相反的,很多理论不可行的东西,却能在师傅手中,凭借丰厚的经验和娴熟的技巧给予以实现,不得不让人叹服。

最后,真诚感谢老师的辛苦陪同,保证本次实习的顺利完成。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/t337.html

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