湖南省浏阳一中高一物理上学期第一次阶段性考试题

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浏阳一中2012年上学期高一第一次阶段性测试(物理卷)

本试卷总分为100分,考试时间90分钟。

一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。) 1.在国际单位制中,力学的三个基本单位是( )

A.N、m、s B.kg、m、s C.N、kg、s D.N、kg、m

2

2.物体的位移随时间变化的函数关系是s=4t+2t(m),则它运动的初速度是( ) A.0m/s B.2m/s C.4m/s D.8m/s

3.1991年5月11日的《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹:5月9日下午,一位4岁小男孩从高层塔楼的15层坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难。设每层楼高度是2.8m,这位青年从他所在地方冲到楼下需要的时间是1.3s,则该青年要接住孩子,至多允

2

许他反应的时间是(g取9.8m/s)( )

A.2.8s B.1.5s C.0.7s D.1.3s

y 4.一质点在xoy平面内运动的轨迹如图所示.下面关于分运动的判断正确的

是( )

A.若在x方向始终匀速运动,则在y方向先减速后加速运动 B.若在x方向始终匀速运动,则在y方向先加速后减速运动 C.若在y方向始终匀速运动,则在x方向一直加速运动

O x D.若在y方向始终匀速运动,则在x方向一直减速运动

5.一快艇从离岸边100m远的河中向岸边行驶.已知快艇在静水中的速度图象如图甲所示,流水的速度图象如图乙所示,则( )

-1-1v / (m?s) v / (m?s) A.快艇的运动轨迹一定为直线

B.快艇的运动轨迹可能为曲线,也可能为直线

3 3 C.快艇最快到达岸边所用的时间为20s

6 D.快艇最快到达岸边经过的位移为100m O t/s O t/s 乙 甲 6、物体沿直线运动的v-t关系如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则( )

A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W。 v/ms1 B.从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W。

C.从第5秒末到第7秒末合外力做功为W。

D.从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W。 0 1 2 3 4 5 6 7 t/s 7.如图所示,内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,两

个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则( )

A.球A的角速度一定小于球B的角速度

A B.球A的线速度一定大于球B的线速度

B C.球A的运动周期一定小于球B的运动周期 D.球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力

8.如图所示,从倾角为θ的斜面上某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上,当抛出的速度为v1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1;当抛出速度为v2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2,则( )

v A.当v1>v2时,α1>α2 B.当v1>v2时,α1<α2

C.无论v1、v2关系如何,均有α1=α2 α -? D.α1、α2 的关系与斜面的倾角θ有关

9.伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,更能深刻地反映自然规律。伽利略的斜面实验(如图2所示)程序如下:

①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度

②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面 ③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度

④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去

请按程序先后排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论。下列选项正确的是(数字表示上述程序的号码)( ) A.事实②→事实①→推论③→推论④ B.事实②→推论①→推论③→推论④ C.事实②→推论①→推论④→推论③ D.事实②→推论③→推论①→推论④

10.如图3所示,质量m的球与弹簧Ⅰ和水

平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q。球静止时,Ⅰ中拉力大小为T1,Ⅱ中拉力大小为T2。当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间,球的加速度a应是( )

A.若剪断Ⅰ,则a=g,竖直向下 B.若剪断Ⅱ,则a?C.若剪断Ⅰ,则a?T1,方向水平向左 mT1,方向沿Ⅰ的延长线 mD.若剪断Ⅱ,则a=g,竖直向上

11.如图12所示,ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,a点为圆周的最高点,d点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a、b、c处释放(初速为零),用t1、t2、t3依次表示滑环到达d所用的时间,则( ) A.t1<t2<t3 B.t1>t2>t3 C.t3>t1>t2 D. t1=t2=t3

12、一物体静止在光滑水平面上,先对物体向右施加一水平向右的力F1 ,经过一定时间t后撤去F1 ,立即对物体施加另一水平向左的力F2,

又经过相同时间t后,物体回到出发点,在这一过程中力F1和F2分别对物体做的功为W1、W2的关系是( )

A.W1=W2 B.W2=2W1 C.W2=3W1 D.W2=5W1

二、实验题(本题2小题,共12分,每空3分。) 13.(6分)在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条纸带,如图6所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz。此

2

纸带的加速度大小a=____m/s,打计数点4时纸带的速度大小v=____m/s。

14.(6分)在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。

(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确选项的前面字母填在横线上: 。

a (a)通过调节使斜槽的末端保持水平 b (b)每次释放小球的位置必须不同 c (c)每次必须由静止释放小球

d (d)记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降

(e)小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 (f)将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

(2)若用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0= (用L、g表示)。

三、计算题(本题共4小题,共40分。) 15.(8分)用力拉一质量为m的物体,沿水平面匀速前进l,已知力和水平方向成θ,物体和地面间的动摩擦因数为μ,则在这段距离内F做功为多少?

16.(8分)如图所示,一种向自行车车灯供电的小发电机的上端有一半径R0=1.0cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边缘接触。当车轮转动时,因摩擦而带动小轮转动,从而为发电机提供动力。自行车车轮的半径R1=35cm,小齿轮的半径R2=4.0cm,大齿轮的半径R3=10.0cm。求大齿轮的转速n1和摩擦小轮的转速n2之比。(假定摩擦小轮与自行车轮之间无相对滑动)

摩擦小轮

小发电机

车轮

大齿轮 链条 小齿轮

17.(12分)如图,已知排球网高H,半场长L,扣球点高h,扣球点离网水平距离s、求水平扣球速度的取值范围。

h

H

L

s18、(12分)如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后 进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。每隔0.2秒钟通 过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。(重力加速度g =10m/s)

求:(1)斜面的倾角?;

(2)物体与水平面之间的动摩擦因数?; (3)t=0.6s时的瞬时速度v。

2

A ? B C t(s) 0.0 0.2 1.0 0.4 2.0 ? ? 1.2 1.1 1.4 0.7 ? ? v(m/s) 0.0

物理答案

一、选择题答案。1、B 2、 C 3、B 4、 A 5、 C 6、 CD 7、 AB 8、 C 9、D 10、 A 11、D 12、C

二、实验题答案。

13、【答案】.1.92,0.768

14、【答案】(1)a、c、e (2)2gL

三、计算题答案。

15、先求F. (mg - Fsinθ)μ = Fcosθ,得到F = mgμ/(cosθ + μsinθ). 再.求F做的功W. W = (Fcosθ)x = mgμl/(1 + μtgθ)

16、解:设摩擦小轮转动的角速度为ω0 ,自行车车轮转动的角速度为ω1,由于自行车车轮与摩擦小轮之间无相对滑动,有

R1ω1=R0ω0

小齿轮转动的角速度与自行车轮转动的角速度相同,也为ω1. 设大齿轮转动的角速度为ω,有

R3ω=R2ω1 又 ?0=2?n2 摩擦小轮

小发电机 车轮

大齿轮 小齿轮

?=2?n1

由以上各式得

n1R0R2 ?n2R1R3n12 ?n2175链条 代入数据得

17、解:设扣球最大速度V1,最小速度V2。。扣球速度最大时,球不能出界,扣球速度最小时,球不能触网。

所以有:对最远点:s + L = V1 t1

h 12

h =g t1

2s H L 由①②得: V1?(S?L)对最小速度有: s= V2 t2

g 2hh-H =

12 g t2 2由③④得: V2?sg

2(h?H)gg ≥V>s 2h2(h?H)?v2

=5m/s,mg sin ?t所以水平扣球速度V应满足:(s?L)18、 (1)由前三列数据可知物体在斜面上匀加速下滑时的加速度为a1=

?=ma1,可得:?=30?, (2)由后二列数据可知物体在水平面上匀减速滑行时的加速度大小为a2=

?v2

=2m/s,?t?mg=ma2,可得:?=0.2,

(3)由2+5t=1.1+2(0.8-t),解得t=0.1s,即物体在斜面上下滑的时间为0.5s,则t=0.6s时物体在水平面上,其速度为v=v1.2+a2t=2.3 m/s。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/t2mt.html

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