大学日语教学大纲

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《大学日语》课程教学大纲

课程编号：113011021, 113011022, 113011023, 113011024 课程名称：大学日语

英文名称：College Japanese

总学时：300 讲课学时：300 学分：20

授课对象：各非日语专业的本科生先修课程：无

开课学期：1、2、3、4

课程性质：必修课教材：陈俊森：《新大学日语》，阅读与写作，高等教育出版社，2003 陈俊森：《新大学日语》，会话与听力，高等教育出版社，2003 教学参考教材：

[1]四院校日语教材编委会：《综合日语教程语》，天津大学出版社，1999 [2]王海，（日）加藤太郎：《历年日语能力考试试题集粹》一级，二级，人民出版社，2010

[3]グループ?ジャマシイ：《日本語文型辞書》，くろしお出版，1998 一、课程教学目的、基本要求及在教学计划中的地位

【教学目的】培养学生具有较强的阅读能力、一定的译和听的能力、初步的写和说的能力、使学生以日语为工具获取专业所需要的信息，并为全面提高日语应用能力打下较好的基础【基本要求】教学分为六级，称为大学日语一级至六级。分为基础要求和较高要求两种。达到四级为基本要求，达到六级为较高要求。四级要求掌握单词5000个，基本语法知识，基本阅读技能，能听懂日语讲课，能按规定题目在半小时写300字左右的短文，表意基本清楚。能进行简单的日常会话。较高要求，掌握单词约7000个并掌握一定量的固定词组。掌握较高的阅读技能，对题材熟悉，句子不太复杂，基本无生词的250字的语音教材，一遍可以听懂，经过准备可以，就某题目进行简短发言基本能表达思想。借助工具书将于课文难度相仿的文章译成汉语理解正确，译文达意。【在教学计划中的地位】基础课。二、教学时间安排第一学期

章序第1课第2课第3课第4课第5课第6课第7课第8课标题賢明な選択衣服と色習慣とマナー臓器移植日本の夫のジレンマ「ジャージャン面」と「餃子」雨傘数の数え方学时分配总学时讲授习题 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 实验其它

第9课第10课誕生障子の破れに学ぶもの合计 6 11 65 4 4 40 2 7 25 第二学期

章序第1课第2课第3课第4课第5课第6课第7课第8课第9课第10课标题電子メディアは道具である分相応と分不相応ことわざの誤解コンビニ考人形世界を歩く水と緑と土晩秋の中国２１世紀への新しい道日本的コミュニケーションと人間関係合计第三学期

章序第1课第2课第3课第4课第5课第6课第7课第8课第9课第10课标题デマエと消費者日本の年中行事失敗年々広がるボランティアの輪失われた子どもの三「間」動物はなぜ多産なのかインターネットショッピング現代人の「福禄寿」子供の夢はプロ選手循環型社会元年合计第四学期

章序第1课第2课第3课第4课第5课

学时分配总学时讲授习题 8 8 8 8 8 8 8 8 8 13 85 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 3 3 3 3 3 3 3 3 3 8 35 实验其它学时分配总学时讲授习题 8 8 8 8 8 8 8 8 8 13 85 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 3 3 3 3 3 3 3 3 3 8 35 实验其它标题フルタイム化する人間関係世界遺産·屋久島機会説明書加工食品の問題点カタカナと元気の問題学时分配总学时讲授习题 6 6 6 6 6 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 实验其它

第6课第7课第8课第9课第10课企画書工場建設技術援助協定書綾を読む大学生の読書演歌と日本文化合计 6 6 6 6 11 65 4 4 4 4 4 40 2 2 2 2 7 25 三、教学基本内容

第一学期

第1課賢明な選択

1. 言葉の使い方 2. 表現と文型

3. 練習問題とチャレンジ 4. 会話と聴解第2課衣服と色

1. 言葉の使い方 2. 表現と文型

3. 練習問題とチャレンジ 4. 会話と聴解第3課習慣とマナー

1. 言葉の使い方 2. 表現と文型

3. 練習問題とチャレンジ 4. 会話と聴解第4課臓器移植

1. 言葉の使い方 2. 表現と文型

3. 練習問題とチャレンジ 4. 会話と聴解

第5課日本の夫のジレンマ