演讲稿《让青春在教育岗位中闪光》
更新时间:2024-02-29 19:19:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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让青春在教育岗位中闪光
加鸠小学王晓艳
各位领导、老师:
大家好!
你们辛苦了!今天我演讲的题目是《让青春在教育岗位中闪光》。青春,也许你认为是美丽的容颜,也许您认为是风华正茂的年龄所拥有的。不过,我却认为青春是一种精神,是激情,是无私奉献,是辛勤耕耘。青春让我们用微笑面对成长的喜悦与艰辛。
于是06年的金秋,我迈出了母校的大门,带着我的青春,一腔热枕与执着的追求跨入了教师的行列。在自己平凡的工作岗位上奋斗着,努力着,付出着,同时也收获着。收获着成功的喜悦、经验、教训,更饱尝了工作当中所有的酸甜苦辣。
随着时间的流逝,我对我的选择有了真实的感受。作为教师,就注定了要甘为人梯,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,用青春和生命谱写无怨无悔的人生;作为教师,就注定了要一生平凡,而脊梁却支撑着祖国的未来,虽清贫,却要用双手托举着明天的太阳。回首往事,展望未来,我坚信我走的路没有错——为了神圣的职责,我要让青春在平凡的岗位上闪光。
五年来的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业。教师的爱不同于一般的爱,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。教师的爱是严与爱的结合,是理智的、科学的爱,是积极的、主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是学生思想品德转好的催化剂,是学生做人的准则。正因为有了这种爱,我的学生才茁壮成长,我自己也才不断进步。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情融化学生心灵上久积的坚冰,教师的爱是打开学生心灵的密匙”。
路在我的脚下才刚刚开始,在一次次的付出中,并不是所有的付出都得到回报,在失败的迷途中,我徘徊,迷茫过,也想过到三尺讲台以外的世界。然而,当清晨走进了校园,面对一个个标准的行礼,一声声清脆的问候“老师,您好”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求知识的双眸,一张张天真烂漫的笑脸,一个个生龙活虎的身影;当夜深人静时,欣赏学生们饱含激情的话语,享受学生那真诚的“劳动”果实,我又是那么激动,那样满足。我坚信“人一之,我十之,咬定青山不放,不达目的不罢休”的精神,终究是丢不下当初的选择。
人的生命是有限的,而我的事业是常青的。假如有人问:如果在人生的道路上再有一次让你选择的机会,你会选择什么职业?我一定会高声回答——教师,这个太阳底下最光辉的职业。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。在三尺讲台上,阅历春秋,辛苦耕耘着,用我的爱心、诚心、细心、耐心、恒心去换取学生的开心,家长的放心和祖国的振兴。让我的青春在我的教育生涯中继续闪光,直到永远、永远!谢谢大家!
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