人教社教材：选修(5)第二章烃和卤代烃——第二节 芳香烃教学设计

人教社教材：选修(5)第二章烃和卤代烃——第二节 芳香烃教学设计

公开课*师生共用的教学设计百度车琳文库

第二节芳香烃教学设计

车琳

教学内容：芳香烃

教学目标

1、知识与技能

（1）.了解苯的组成和结构特征

（2）.掌握苯及其同系物的化学性质

2、过程与方法

通过苯的溴代或硝化反应与甲苯与酸性高锰酸钾溶液反应的比较，理解有机分子中基团之间的相互影响，培养学生研究问题的思维方式。

3、情感态度与价值观

培养学生化学实验的兴趣，和科学探究的情怀。

教学重点：苯及其同系物的结构特征和化学性质

教学难点：苯的同系物结构和化学性质

教学策略：实验比较，谈话讨论

教学进程

【课前研读】（提示：请同学课前务必完成！）

1、苯分子的组成和结构：

分子式：最简式：结构式：

结构简式：空间构型：

2、苯有哪些物理性质？典型的化学性质是什么？

1

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公开课*师生共用的教学设计百度车琳文库3.苯的化学性质----结构决定性质

5、什么叫芳香烃？什么叫芳香族化合物？芳香族化合物、芳香烃、苯的同系物的关系

【课堂讨论】（争做课堂主人！）

（一）、预习检查，或预习演说（5分钟）

（二）实验设计(5分钟)

苯分子中的碳碳键是单键、双键交替的结构吗？如何用实验证明？

（三）实验探究（15分钟）

完成教材实验2—2，填写下表：

2

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/t1ej.html