浙江省宁波市九校2014届九年级下学期第一次阶段检测数学试题
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2014年初中毕业学业考试模拟试题
试 题 卷Ⅰ
一、选择题(每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. -3,0,3,-2这四个数中最大的是( ▲ )
A.3 B.0 C.-3
D.-2
2. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ▲ )
A B C D
3. 下列计算正确的是( ▲ )
3323235(?a)?aa?2a?3aa?a?3a?a?aA. B. C. D.
4. 黄岩岛是我国的固有领土,某天小强在“百度”搜索引擎中输入“黄岩岛事件最新进展”,能搜索到相
关结果约1,380,000个,1,380,000这个数用科学记数法表示为( ▲ )
A.1.383105 5. 使代数式
B.1.383106
C.1383104 D. 0.1383107
x有意义的x的取值范围是( ▲ ) 2x?111
C.x?0且x? D.一切实数 22
A.x?0 B.x?
6. 一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得白球
的概率与不是白球的概率相同,那么m与n的关系是( ▲ ) A.m=3,n=5 B.m=n=4 C.m+n=4 D.m+n=8 7. 已知相交两圆的半径分别在4和7,则它们的圆心距可能是( ▲ ) A.2 B. 3 C. 6 D. 11 8. 若四个数据8,10 ,x ,10的平均数与中位数相等,则x等于( ▲ )
A.8 B.12 C.10或8 D. 8或12
9. 在Rt△ABC中,∠C=90°,把∠A的邻边与对边的比叫做∠A的余切, 记作cotA=
b.则下列关系式中不成立的是( ▲ ) ...a第9题
A.tanA2cotA=1 B. sinA=tanA2cosA C. cosA=cotA2sinA D. tan2A+cot2A=1
10. 如图,边长12的正方形ABCD中,有一个小正方形EFGH, 其中E、F、G分别在AB、BC、FD上.若BF=3,则小正方 形的边长为( ▲ )
A.
B.
C.5 D.6
共有5个平个图形中平
11. 如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,……则第⑩行四边形的个数是( ▲ )
第10题
A.109 B.110 C.19 D.54 12. 已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=DC=5,
上移动,则当PA+PD取最小值时,△APD中边AP上的高为( ▲ ) A.
第11题图
点P在BC
21717
B.
48C. D.3 17171717
第12题
试题卷 Ⅱ
二、填空题(每小题4分,共24分)
A O B 第16题
113. 计算:-(-)0 =____▲____ 214. 分解因式:x?2x= ▲ 2C 15. 不等式:-3x+2≥5的解集是____▲____
16. 如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰Rt△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径
为____▲____ 17. 如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC于E,∠EDC∶∠EDA=1∶3,且AC=10,则DE的长度是____▲____ 第17题
18. 在△ABC中,AB?AC,以AB为直径的⊙O交BC于点M,
A O B M 第18题
2
2
MN⊥AC于点N,?BAC?120°,AB?2,则阴影部分的面
____▲____ 三、解答题(共8小题,满分78分)
19. (本题6分)先化简,再求值:(a+b)-(a-b)+a(1-4b) ,其中a= -2
N 积C 是
1x2?4x?4)?20. (本题7分)先化简(1?,然后从0≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的x?1x2?1值代入求值.
21. (本题7分)已知甲同学手中藏有三张分别标有数字
11,,1的卡片,乙同学手中藏有三张分别标24
有1,3, 2的卡片,卡片外形相同.现从甲乙两人手中各任取一张卡片,并将它们的数字分别记为a,b. ⑴请你用树形图或列表法列出所有可能的结果.
2
⑵现制定这样一个游戏规则:若所选出的a,b能使得ax+bx+1=0有两个不相等的实数根,则称甲
获胜;否则称乙获胜.请问这样的游戏规则公平吗?请你用概率知识解释.
22. (本题9分)如图,山顶建有一座铁塔,塔高BC?80米,测量人员在一个小山坡的P 处测得塔的
底部B点的仰角为45,塔顶C点的仰角为60.已测得小山坡的坡角为30,坡长MP?40米.求山的高度AB(精确到1米).(参考数据:2?1.414,3?1.732)
CBP8323. (本题9分)如图,在Rt△OAB中,∠ABO=30°,OB=,边AB的垂直平分线CD分别与AB、
3AMx轴、y轴交于点C、G、D. (1)求点G的坐标;
(2)求直线CD的解析式;
24. (本题12分)【背景资料】
第23题 低碳生活的理念已逐步被人们所接受.据相关资料统计:
一个人平均一年节约的用电,相当于减排二氧化碳约18千克; 一个人平均一年少买的衣服,相当于减排二氧化碳约6千克. 【问题解决】
甲、乙两校分别对本校师生提出“节约用电”、“少买衣服”的倡议.2009年两校响应本校倡议的人数
共60人,因此而减排的二氧化碳总量为600千克. ⑴2009年两校响应本校倡议的人数分别是多少?
⑵2009年到2011年,甲校响应本校倡议的人数每年增加相同的数量;乙校响应本校倡议的人数每年按相同的百分率增长.2010年乙校响应本校倡议的人数是甲校响应本校倡议人数的2倍;2011年两校响应本校倡议的总人数比2010年两校响应本校倡议的总人数多100人.求2011年两校因响应本校倡议减排二氧化碳的总量.
25. (本题12分)初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合
金材料,将它设计成外观为长方形的三种框架,使长方形框架面积最大. 小组讨论后,同学们做了以下三种试验:
O G
图案(1) 图案(2) 图案(3)
请根据以上图案回答下列问题:
(1)在图案(1)中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑线的长度和)为6m,当AB为1m,
长方形框架ABCD的面积是 ▲ m;
(2)在图案(2)中,如果铝合金材料总长度为6m,设AB为xm,长方形框架ABCD的面积为S= ▲ (用含
2
x的代数式表示);当AB= ▲ m时, 长方形框架ABCD的面积S最大;
在图案(3)中,如果铝合金材料总长度为lm, 设AB为xm,当AB= 时, 长方形框架ABCD的面积S最大.
(3)经过这三种情形的试验,他们发现对于图案(4)这样的情形也存
?
▲ m
在着一定的规律. 探索: 如图案(4), 图案(4) 如果铝合金材料总长度为lm共有n条竖档时, 那么当竖档AB多
少时,长方形框架ABCD的面积最大.
26. (本题16分)正方形ABCD在如图所示的平面直角坐标系中,A在x轴正半轴上,D 在y轴的负
半轴上,AB交y轴正半轴于E,BC交x轴负半轴于F,OE?1,抛物线y?ax2?bx?4过
A、D、F三点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)Q是抛物线上D、F间的一点,过Q点作平行于x轴的直线交边AD于M,交BC所在直线于
3S△FQN,则判断四边形AFQM的形状; 2(3)在射线DB上是否存在动点P,在射线CB上是否存在动点H,使得AP⊥PH且AP?PH,N,若S四边形AFQM?若存在,请给予严格证明,若不存在,请说明理由.
y B F C --------------------------------------------------------------- O D
E A x 2014年初中毕业学业考试模拟试卷(答题卷)
一.、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)
二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
13. 14. 15.
题号 答案[来源:Zxxk.Com]1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
16. 17.
18.
三、解答题(共8小题,满分78分)
19. (本题6分)先化简,再求值:(a+b)-(a-b)+a(1-4b) ,其中a= -2
2
2
1x2?4x?4)?20. (本题7分)先化简(1?,然后从0≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的2x?1x?1值代入求值.
21. (本题7分)已知甲同学手中藏有三张分别标有数字
11,,1的卡片,乙同学手中藏有三张分别标24[来有1,3, 2的卡片,卡片外形相同.现从甲乙两人手中各任取一张卡片,并将它们的数字分别记为a,b.
⑴请你用树形图或列表法列出所有可能的结果.
源学科网]2
⑵现制定这样一个游戏规则:若所选出的a,b能使得ax+bx+1=0有两个不相等的实数根,则称甲
获胜;否则称乙获胜.请问这样的游戏规则公平吗?请你用概率知识解释.
CBPAP 处测得塔的M22. (本题9分)如图,山顶建有一座铁塔,塔高BC?80米,测量人员在一个小山坡的
底部B点的仰角为45,塔顶C点的仰角为60.已测得小山坡的坡角为30,坡长MP?40米.求山的高度AB(精确到1米).(参考数据:2?1.414,3?1.732)
23. (本题9分)如图,在Rt△OAB中,∠ABO=30°,OB=x轴、y轴交于点C、G、D. (1)求点G的坐标; (2)求直线CD的解析式;
24. (本题12分)
背景资料:低碳生活的理念已逐步被人们所接受.据相关资料统计: 一个人平均一年节约的用电,相当于减排二氧化碳约18千克; 一个人平均一年少买的衣服,相当于减排二氧化碳约6千克.
问题解决:甲、乙两校分别对本校师生提出“节约用电”、“少买衣服”的倡议.2009年两校响应本
校倡议的人数共60人,因此而减排的二氧化碳总量为600千克.
⑴2009年两校响应本校倡议的人数分别是多少?
⑵2009年到2011年,甲校响应本校倡议的人数每年增加相同的数量;乙校响应本校倡议的人数每年按相同的百分率增长.2010年乙校响应本校倡议的人数是甲校响应本校倡议人数的2倍;2011年两校响应本校倡议的总人数比2010年两校响应本校倡议的总人数多100人.求2011年两校因响应本校倡议减排二氧化碳的总量.
[来源:Z#xx#k.Com]83,边AB的垂直平分线CD分别与AB、3O G
第23题
25. (本题12分)初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合
金材料,将它设计成外观为长方形的三种框架,使长方形框架面积最大. 小组讨论后,同学们做了以下三种试验:
图案(1) 图案(2) 图案(3)
请根据以上图案回答下列问题:
(1)在图案(1)中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑线的长度和)为6m,当AB为1m,
长方形框架ABCD的面积是 ▲ m;
(2)在图案(2)中,如果铝合金材料总长度为6m,设AB为xm,长方形框架ABCD的面积为S= ▲ (用含
2
x的代数式表示);当AB= ▲ m时, 长方形框架ABCD的面积S最大;
在图案(3)中,如果铝合金材料总长度为lm, 设AB为xm,当AB= 时, 长方形框架ABCD的面积S最大.
(3)经过这三种情形的试验,他们发现对于图案(4)这样的情形也存
在着一定的规律. 图案(4) 探索: 如图案(4), 如果铝合金材料总长度为lm共有n条竖档时, 那么当竖档AB多
少时,长方形框架ABCD的面积最大.
26. (本题16分)正方形ABCD在如图所示的平面直角坐标系中,A在x轴正半轴上,D 在y轴的负
2半轴上,AB交y轴正半轴于E,BC交x轴负半轴于F,OE?1,抛物线y?ax?bx?4过
▲ m
?
A、D、F三点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)Q是抛物线上D、F间的一点,过Q点作平行于x轴的直线交边AD于M,交BC 所在直线
于N,若S四边形AFQM?3S△FQN,则判断四边形AFQM的形状; 2(3)在射线DB上是否存在动点P,在射线CB上是否存在动点H,使得AP⊥PH且AP?PH,若存在,请给予严格证明,若不存在,请说明理由.
y B F C O D
E A x
2014年初中毕业学业考试模拟试卷 数学试卷参考答案及评分标准
说明:对于解题过程中有的题目可用多种解法(或多种证明方法),如果考生的解答与参考答案不同,请参照此评分标准酌情给分.
一. 选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B C B C D C D D B A C 评分标准 选对一题给4分,不选,多选,错选均不给分 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分) 13. -1 14. x(x-2) 15. x≤-1 16. 13错误!未找到引用源。 17.18.
93-42
24
三、解答题(本题有8小题,共78分)
19. (本题6分)解:原式= a2+2ab+b2-a2 +2ab-b2 +a-4ab ------------------------(3分) =a -----------------------(4分)
当a=-2时 原式= -2 -------------------------(6分)
20. (本题7分)解:原式= x-1-1x-13(x+1)(x-1)
(x-2)2 --------------(2分) =
x+1
x-2
--------------(4分) ∵0≤x≤2且为整数,原式x≠±1和2-----(6分) ∴x= 0 原式= - 1
2 -------------------(7分)
21. (本题7分)
解:(1)(a,b)的可能结果有(
12,1)、(12,2)、(12,3)、(14,1)、(14,2)、(14,3)、
(1,1)、(1,2)及(1,3)
∴(a,b)取值结果共有9种 ······················································ (3分)[来源:Zxxk.Com]
(2)∵Δ=b2-4a与对应(1)中的结果为:
-1、2、7、0、3、8、-3、0、5 ----------------------
(5分)
∴P(甲获胜)= P(Δ>0)=
59 >P(乙获胜) =49 ∴这样的游戏规则对甲有利,不公平. ----------------------(7分)
22. (本题9分)
解:如图,过点P作PE⊥AM于E,PF⊥AB于F.
C 在Rt△PME中,∠PME?30,PM?40,?PE?20. ······························ (2分) 四边形AEPF是矩形,?FA?PE?20. ······································B······················ [来源学_科_网]
设BF?x米.
(2分)∠FPB?45, ?FP?BF?x.
P
F A
M E
522
∠FPC?60, ?CF?PFtan60?3x. CB?80,?80?x?3x.
??AB?40?解得x?40?3?1??20?60?403?1. ·································································································· (7分)
3?129(米). ················································ (9分)
23. (本题9分)
(1) ∵DC是AB的垂直平分线,OA垂直AB, ∴G点为OB的中点,∵OB=(2)过点C作CH⊥x轴于点H 在Rt△ABO中,∠ABO=30°,OB=
83?4?,∴G?3,0?------(3分) 3?3?O G
83, 3第23题
∴cos30°=
833AB,即AB=3=4, ---------(5分) 832331BC=1,BH=3, 2又∵CD垂直平分AB,∴BC=2,在Rt△CBH中,CH=
∴OH=835353-3=,∴C(,-1),∵∠DGO=60°, 333143OB=,--------------------------------------------(7分) 23∴OG=
∴OD=4,∴D(0,4).设直线CD的解析式为x=kx+B,则
5???1?3k+b?k=?3?,∴,∴y??3x?4.---------------(9分) 3????b?4?4?b?24. (本题12分)
⑴方法一:设2009年甲校响应倡议的人数为x人,乙校响应倡议的人数为y人. ?x?y?60,依题意得:?解之得x=20,y=40.
18x?6y?600.?方法二:设2009年甲校响应倡议的人数为x人,则乙校响应倡议的人数为(60-x)人.
依题意得:18x+6(60-x)=600, 解之得x=20,60-x=40.
∴2009年甲、乙两校响应倡议的人数分别是20人和40人.--------------------------(5分)
⑵设2009年到2011年,甲校响应倡议的人数每年增加m人;乙校响应倡议人数每年增长的百分率为n.
①??(20?m)?2?40?(1?n),依题意得:? 2(20?2m)?40(1?n)?(20?m)?40(1?n)?100.②??由①得m=20n,代入②并整理得2n2+3n-5=0.解之得n=1,n=-2.5(负值舍去).
∴m=20. --------------------------------------------------------------------------------------(10分)
∴2011年两校因响应本校倡议减排二氧化碳的总量为:(20+2320)318+403(1+1)236=2040(千克).-------------------------------------------------------------------------------------(12分) 答:2011年两校因响应本校倡议减排二氧化碳的总量为2040千克.
25. (本题12分)
4; ?????(2分) 3l (2)-x2+2x ,1, ; (每格2分) ?????(6分)
8l?nx(3)设AB长为xm,那么AD为
3l?nxn2l S=x2=-x?x. ??????????(10分)
333l 当x=时,S最大. ??????????(12分)
2n(1)
26.(本题16分) 解:(1)依条件有D(0,?4),E(0,1).
2由△OEA∽△ADO知OA?OEOD?4.
y B F E x ∴A(2,0)由Rt△ADE≌Rt△ABF得DE?AF. ∴F(?3,0).
将A、F的坐标代入抛物线方程,
?4a?2b?4?02?a?b?. 得?3?9a?3b?4?0∴抛物线的解析式为y?O A C M N Q D 222x?x?4.??????????(4分) 3311(2)设QM?m,S四边形AFQM?(m?5)|yQ|,S△FQN?(5?m)|yQ|.
223∴(m?5)|yQ|?(5?m)|yQ|?m?1
2设Q(a,b),则M(a?1,b)
222??b?a?a?4?a2?2a?3?0,?a??1(舍去a?3) ∴?3a??b?2(a?1)?4此时点M与点D重合,QF?AM,AF?QM,AF∥QM,
则AFQM为等腰梯形.------------------------------------(8分)
(3)在射线DB上存在一点P,在射线CB上存在一点H. 使得AP⊥PH,且AP?PH成立,证明如下:
当点P如图①所示位置时,不妨设PA?PH,过点P作PQ⊥BC,PM⊥CD,PN⊥AD,垂足分别为Q、M、N.
若PA?PH.由PM?PN得: H
N B A A B
M P H P N Q Q
D D C C M
① ②
AN?PQ,?Rt△PQH≌Rt△APN ??HPQ??PAN.
又?PAN??APN?90° ??APN??HPQ?90°
H N A
P M B C
D ③
?AP⊥PH.------------------------------------------------(12分)
当点P在如图②所示位置时,
过点P作PM⊥BC,PN⊥AB,
垂足分别为M,N.
同理可证Rt△PMH≌Rt△PAN. ?MHP??NAP. 又?MHP??HPN,
?HPA??NPA??HPN??MHP??HPM?90°,
?PH⊥PA.
当P在如图③所示位置时,过点P作PN⊥BH,垂足为N,PM⊥AB延长线,垂足为M.
同理可证Rt△PHM≌Rt△PMA.
?PH⊥PA.------------------------------------------------(16分)
注意:分三种情况讨论,作图正确并给出一种情况证明正确的,同理可证出其他两种情况的给予4分;若只给出一种正确证明,其他两种情况未作出说明,可给4分,若用四点共圆知识证明且证明过程正确的也没有讨论三种情况的.只给4分
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