2013届高中政治人教版必修二第一单元1-3

第三框 政治生活：有序参与

考查知识点 当代中国人的政治生活 我们总要参与、我们总会 参与 对应题号 基础题 1、3 2、4 能力题 5、6、7、8、10(1) 9、10(2) 启发 A级 基础达标

1．下列属于政治生活内容的是

( )。

①十一届全国人大五次会议审议通过《刑事诉讼法修正案(草案)》 ②年满18周岁的周某选举县人大代表 ③西气东输工程全线建成通气 ④春节期间文化活动丰富多彩 A．①②③ C．①②

B．①②④ D．②③

解析 ①属于坚持依法治国，推进社会主义政治文明建设的举措；②属于公民参加民主选举，参与社会公共管理活动，故应选C项。③属于经济生活；④属于文化生活。 答案 C

2．作为中学生，我们可以采取下列________方式积极参与政治生活( )。 ①每位同学都积极行使选举权，参与选举活动 ②参加网上评议政府的活动 ③参加拥军优属、拥政爱民的“双拥”活动 ④参加学校的时事政治学习 ⑤就环境污染问题向当地环保部门提建议 A．①②③ C．②③④⑤

B．①②③④ D．①②③④⑤

解析 本题考查对中学生参与政治生活方式的理解。作为中学生可以结合自身实际，采取灵活多样的方式积极参与政治生活，如②③④⑤等；①说法错

误，并非每个同学都符合行使选举权的条件，故选C项。 答案 C

3．某市要进行老城区房屋改造，在拆迁的地段有一座历史悠久的古建筑。几名中学生得知后，广泛收集了有关该古建筑的历史资料，向政府提出了“保存古建筑”的建议。该市市政府经过研究论证，采纳了他们的建议。材料中的几名中学生参与政治生活的内容是 A．参与社会公共管理活动 B．参与社会主义政治文明建设 C．关注我国在国际社会中的地位 D．行使政治权利，履行政治性义务

解析 本题可以使用排除法。首先，C项观点显然与题意不符，排除；其次，材料中的几名中学生参与政治生活的内容与政治文明、公民权利和义务虽有一定联系，但最合适的还是参与社会公共管理活动，故选A项。 答案 A

4．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为当代的中学生，参与政治生活应做到

( )。 ( )。

①明确政治生活的作用 ②学习政治知识 ③既要关心国家大事，更要维护好个人的利益 ④在实践中提高参与政治生活的热情 A．①②④ C．①②③

B．②③④ D．①②③④

解析 ③说法错误，①②④符合题意。 答案 A

B级 能力提升

5．一项针对大学生“村官”的问卷调查显示，93.56%的村官对自己的工作生活感到满意，83.65%的业已卸任的村官认为这段经历是愉快的。绝大多数大学生村官认为自己的素质和能力得到了“很大提高”。高校毕业生到农村任职工作，说明高校毕业生

( )。

A．依法行使政治权利，履行政治性义务 B．积极参与社会公共事务的管理活动 C．以自身行动发展了社会主义民主政治

D．把当村官作为升迁晋职的捷径

解析 到农村任职是直接参与社会公共事务的管理，不是履行政治性义务，也不能体现对民主政治建设的发展作用。B项符合题意，D项说法本身错误。 答案 B

6．民主与法治是灵魂和肉体的关系，前者是“灵魂”，后者是“肉体”。没有民主，法治就是“行尸走肉”；没有法治，民主便是“孤魂野鬼”，无处附着，名有实无。材料主要表明 A．法治是对民主的限制 B．民主与法治是统一的 C．没有民主就没有法治

D．民主与法治都是人民意志的体现

解析 题干主要说明民主与法治不可分割，二者是统一的，应选B。法治是民主的保障，A的观点不科学。C错误，在实行专制的国家里也存在一定程度的法治。只有在社会主义社会，人民是国家的主人，D错误。 答案 B

温家宝总理曾寄语青年人，希望青年人奋发向上，要做展翅飞翔的雄鹰。积极参与政治生活，在实践中锻炼自己飞翔的翅膀，是中学生的必然选择。据此回答7～8题。

7．对大多数中学生来说，应当在自己的生活环境中寻找民主参与机会，积极参与民主实践，从而提高自己的参与能力。下列不属于中学生民主参与的实践活动的是

A．参加社区选举的活动 B．对两会在网上发贴发表观点 C．为学校管理献计献策 D．瞻仰革命先烈

8．某中学的高一年级同学模拟市人大常委会会议程序，感受议政程序与过程。这样做

( )。

( )。

( )。

①没有必要，因为政治生活是政府的事，青年学生参不参与无所谓 ②有利于增强自身的权利意识和义务意识，自觉投身于政治生活 ③可以提高自身素质，增强政治参与能力 ④有利于激发我们的参与热情，自觉参加政治实

践活动 A．①②③ C．②③④

B．①②④ D．①③④

解析 第7题，D项属于中学生参加爱国主义教育活动，A、B、C都属于中学生民主参与的实践活动，D入选。第8题，考查中学生参与政治生活的意义，①说法错误，②③④符合题意。 答案 7.D 8.C

9．在某市举办的“我当小市长”的活动中，几个中学生在社会调查的基础上，对该市公共管理存在的某些问题进行探讨并提出了一些建议，以“小市长”的身份与市长对话。市长对他们的建议逐条予以答复。这说明 A．监督政府工作是公民应尽的义务 B．参与公共事务管理是中学生的头等大事 C．增强责任感是公民参与政治生活的重要前提 D．只有公民监督政府工作才是参与政治生活

解析 监督权是公民的权利，A可排除。B、D两项说法错误。 答案 C

10．伴随着中国改革开放的不断推进，市场经济体制的逐步建立，广大公民的民主意识、权利意识日益增强，越来越多的公民萌发了积极的政治参与热情和要求，他们期望可以自由地参与政治，表达自己的政治愿望和意见。目前，虽然我国的宪法和法律赋予公民政治参与的渠道和途径有很多，但现实中，人们并没有真正通过它们行使民主权利。由于受到中国历史传统和现实状况的制约，目前我国公民的政治参与习惯于传统方式，即直接诉诸于政府部门，一部分公民甚至会选择一些影响政治稳定、社会和谐的非常态的方式。这既不利于公民自身权利的有效维护，也不利于社会主义民主政治的发展和政治文明的建设。在构建和谐社会已经成为社会主旋律的今天，必须高度重视公民政治参与。

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)我国公民的政治生活有哪些主要内容？

(2)作为一名合格的中国公民应怎样来参与政治生活？

解析 第(1)问主要考查学生的识记能力，结合教材相关知识回答即可。第(2)

( )。

问可从履行政治性义务、增强责任感和增强法制观念等角度全面把握。 答案 (1)①行使政治权利，依法履行政治性义务。②参与社会公共管理活动。③参与社会主义民主政治建设。④关注我国在国际社会中的地位和作用。⑤树立社会主义民主法治理念。(2)①作为合格的中国公民，要依法行使政治权利，依法履行政治义务。当公民的权利受到侵犯时，要根据宪法和法律来维权。②要增强公民的责任感、权利意识与义务意识，让“弘扬宪法精神，增强法制观念”在广大公民思想上、行动上深深扎根。③要增强公民的民主和法制观念，培养公民意识，自觉地投身于政治生活中去。

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