解放路小学校自评报告

解放路小学开展“中小学生每天活动一小时校园体育活动”

自评报告

为了深入贯彻落实教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《江苏省学生体质健康促进行动计划》的精神，根据国务院、省、市、区教育中心的通知规定及要求，我校坚定不移地以学生发展为本，将学校体育工作视为夯实学生终身发展的基础工作之一，着眼于提高学生综合素质，切实提高我校学生的体质健康水平，努力创建让每一个学生愉快成长的环境，促进学生全面而有个性的发展。按照上级要求，结合学校实际，对照《连云港市中小学生每天一小时校园体育活动督导考核标准》，对我校体育活动落实情况进行认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、 建立健全领导组织机构，完善管理工作机制

为保障此项工作有序有效开展我校领导高度重视，做了充分的前期准备工作。

1. 组织学习，提高认识。全校老师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》文件精神，让老师提高了认识，坚定了做好体育教育工作和做好“每天活动一小时”工作的信心，明确了开展此项活动的指导思想和相关的理念：坚持“健康第一”的指导思想，发展阳光体育运动，提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性，鼓励学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，形成学生体育锻炼的热潮，增强终身体育意识，养成坚持锻炼的习惯。学校切实抓好每天一小时的体育锻炼，保证学生体育锻炼的时间和质量，并以大课间为辐射点，全面推进素质教育。

2.健全机构，明确职责。成立了以校长为组长，分管校长为副组长，政教处主任、教务处主任、体育教研组、各年级组长为成员的体育活动工作领导小组。职责分明，定期召开会议，保证此项活动有序开展。

3.制定方案，检查落实。根据我校的实际情况，经体育工作领导小组讨论、研究制定了《连云港市解放路小学学生每天一小时校园体育活动实施方案》及《体

育专项督导检查工作方案》，要求政教处对学生每天一小时校园体育活动情况进行检查记录，学校体育工作领导小组定期检查并及时总结反馈。

二、建立激励评价考核制度，确保工作有效进行

为确保此项工作的实施，激发师生的参与热情，学校制定将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系；将组织开展每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核指标；每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进 班级评选活动等一系列有效的激励考核制度。

三、开足开齐体育课程，保证体育教学质量

1. 开足开齐体育课程 按照国家课程标准规定的中小学各年级体育课时，我校严格落实小学1-2年级每周4课时，小学3-5年级每周3课时的规定，杜绝体育课没有不上或被挤占的现象。

2.提高教学质量 为提高体育课教学质量，学校要求体育教师教学有计划、有教案，并严格按教学计划授课，通过听推门课，不定期的检查教学计划、周周开校内常态课等措施强化了体育教学常规管理，加上体育教师通过自身的学习钻研有效的提高了体育教学质量，学生锻炼效果好，教学目标达成度均在75%以上。

四、开展丰富多彩体育活动，确保有效一小时

1.制定阳光体育节活动方案 根据学生的兴趣，适时的组织一些小型体育比赛以培养学生的团队精神和竞争意识，我校现已组建有篮球、软式排球、花样跳绳、健美操、太极扇、羽毛球等兴趣小组，分别有体育老师负责带队，确保每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼，做到师生全员参与，个个快乐，人人受益。

2．制定《国家学生体质健康标准》达标活动方案 为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持

每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在，经过多方努力，齐抓共管，体育教师科学合理体育测试，学生达标率均达到75%以上，学生的体质健康水平有了明显的提高。

3.执行上、下午大课间体育活动制度 学校能做到每天上、下午统一安排大课间体育活动，时间30分钟，并列入了课表；大课间体育活动内容丰富，除做好希望风帆广播操外，另外还增加了体现学校特色集体舞、跑操等体育活动；没有体育课的当天，下午课后组织学生进行一课时集体体育活动，并列入了课表，学校开学初制定好体育活动安排和带队教师安排，为每班配备了大绳、毽子、皮筋等小器材，努力落实学生每天一小时体育活动时间。

五、重视师资调配和培训，配齐体育场地器材

1.师资雄厚、重视培训 我校有强大的专业体育教师队伍，在职的专业体育教师20名，研究生学历2名，本科学历14名，专科4名，他们无论在理论上，还是实践上都有相当的造诣。为了不断提高体育老师的知识素养，学校为老师搭建平台创造条件，每学年都鼓励体育老师参加各级各类的培训和外出观摩学习，如省万名体育教师培训、青年骨干教师培训，课标培训、省基本功观摩活动等，教师珍惜每次培训和学习的机会，在培训中均取得合格证书，继续教育课时均超过48学时。

2.体育场地器材配备齐全 有300米环形及100米直道的田径塑胶场地、标准篮球场两块、室外排球场，体育馆、专用练功舞蹈教室；有专用体育器材室，有专人负责，有管理制度和台账，易损耗器材能够及时补充，各类器材存放规范、排放有序，保管室位于操场看台底下，师生借用器材方便、安全、整洁；场地、器材能够有人定期检查，按时保养，及时维修。

六、积极参加各项体育竞赛 ，取得令人满意成绩

多年来我校始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显著的成绩。近几年通过全校师生的共同努力，多次获得“市体卫艺先进集体”，获“健康促进银牌学校”，获区中小学生“阳光体育运动 大课间活动”评比一等奖，多次区素质教育优秀成果展

示奖，在市级棋类比赛中连续三年获多组别团体一等奖，市乒乓球比赛获甲组团体一等奖、乙组女子团体一等奖，2011年获市田径运动会第6名，连续3年获区运动会第一名，2012年获区运动会第二名，2009年获市排球比赛第一名，健美操连续两年市级比赛中分获一、二等奖，并获“道德风尚奖”。

七、不断完善各项体育制度，促进学校快速发展

开展每天一小时校园体育活动，只是一个起步，今后我们将不断总结实施过程中的经验和教训，吸取兄弟学校的先进经验，勇于创新和不断完善活动项目，在体育大课间活动中引入更多内容供学生选择练习，进一步发挥教师的积极性和创造性，尊重呵护学生的自主创新意识，师生共同努力，呈现出更多丰富多彩的特色活动项目。使每天一小时校园体育活动成为真正开放的活动、变化的活动、个性的活动、有效的活动。让学生在活动中学会学习、学会合作、学会锻炼、学会欣赏。

在实践过程中，我们也有许多的困惑，如：如何处理创设学校每天一小时体育活动整体特色与学生个性特长发展之间的关系；如何更有效的实现以人为本、主动发展，使学生在大课间中将体格与人格，生理与心理磨练进行有机的融合；如何有效地开展室内大课间等问题，我们也将为着手解决这些问题不断探索努力！

回顾我校每天一小时体育活动的发展历程，放眼方兴未艾的大课间前景，我们将继续扎实开展符合我校实际和学生发展特点的每天一小时体育活动，信心百倍地奏响以快乐为主旋律，突出特色，强调主动和谐，向上发展的体育活动更新更美的乐章。

连云港市解放路小学开展 “每天活动一小时校园体育活动”

自 评 报 告

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