关于2007年南宁市教育学会中学政治专业委员会教师论文

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关于2007年南宁市教育学会中学政治专业委员会教师论文评比结果的通知

各城区教研室,市属各中学,企事业办、民办中学:

南宁市教育学会中学政治专业委员会举办的2007年教师教学论文评比活动,共收到论文133篇,经过评委认真评审,共评出一等奖21篇,二等奖54篇,三等奖58篇。现将评比结果公布如下,领取证书的时间另行通知。

南宁市教育学会中学政治专业委员会

2008/1/18

一等奖(21篇) 篇目 姓名 学校 让网络游戏的资源优势为中学思想政治课教学助燃 姚静 北湖北路中学 曲径通幽探美景——浅谈网络环境下中学思想政治课教学 黄精华 武鸣教师进修学校 充分发拙学生学习潜力,提高课堂教学实效 韦孟华 39中 以“科任导师制”为平台提升思想政治课教师德育工作能力 蒋应辉 9中 家校联动,促进后进生转化 林玲 南宁三中 初高中政治课教学衔接的思考 胡永前 14中 农村中学思想品德教学工作的问题与对策探讨 卢若松 西乡塘区富庶中学 创设教学情境,激发学生的学习兴趣 马冲 青秀区南阳中学 感受课改魅力,反思课堂教学 利群 9中 引入研究性学习,激活政治课教学 韦业芳 武鸣中学 高中政治课教学要有激情 李芳莲 43中 在网络环境下思想政治课的教学模式初探 刘幸荣 西大附中 提高初中思想品德课课堂教学效率之我见 王晓洁 14中 中学生的心理健康教育与思想政治课教学 陆受勇 隆安县乔建镇初级中学 调动学生参与是上好一节思想政治课的必备条件 梁润谦 14中 活动教学模式在初中思想品德课中的应用 周海燕 14中

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浅论孙子兵法在思想品德课的运用 陆虎 中和中学 让思想品德课堂充满生命力 陆敏 北大附中 “网”下的品德教育——浅析网络时代的思想品德课 王鸿 南宁三中 新课改教材《生活与哲学》的比较研究 卢妍宇 1中 提高学生课堂参与度方法探究 陈冠飞 武鸣中学 二等奖(54篇) 篇目 姓名 学校 浅谈初中思想品德教学中的体验式教学 张萍 14中 由开放性试题反思开放性教学 贺旭林 南宁外国语学校 论新课标下思想品德课教学中的情境创设 邓爱萍 双桥一中 浅谈利用课件激发学生学习思想政治课的兴趣 覃荣伟 29中 浅谈如何在教学中进德育渗透 覃丽丽 南宁五中 《思想品德》“三点教学”体会 黄宜清 青秀区南阳中学 高中思想政治课的“有效教学” 覃忠民 14中 对高中政治复习课的几点思考 韦晓宁 四中 教育反思 韦艳琼 双桥镇中心校 浅谈青少年犯罪 邓兴生 双桥镇中心校 学生心中的“偶像”——善启发、会幽默的老师 韦晓静 府城一中 山区农村高中政治课教学学困生成因初探 黄绍辉 马山中学 在高中政治教学中如何渗透德育教育 李广雪 武鸣中学 “自读、质疑、探索”推进政治课堂教学 陈冠飞 武鸣中学 初中思想品德课合作学习操作策略的探究 巫柳新 九中 试论政治课教学的“以人为本”——关注学生的需要 张坚 14中 合作育人、师生相长——浅谈实放“科任导师制”的意义及其中教师的职责 曾敏 9中 优化初中思想品德课的教学的几点思考 卢品佳 新江中学 浅谈《思想品德》课中的合作学习 唐炳科 腾翔初中 关心每片具体的叶子——打破僵局,从“心”开始 黄盛慰 周鹿初中 新课程理念下如何让学生真正成为课堂的主体 庞汉青 武鸣中学

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培养学生的创新能力 杨娟 南宁三中 浅谈思想政治课教学中的激励艺术 杨添庆 武鸣县职业技术 帮初中生培养些财商中 凌小燕 九中 心理辅导和德育教育相结合发拙潜力生的尝试 龚飞 17中 构建充满活力的高中思想政治课堂 华丽桃 宾阳中学 走出课改误区,注重课改实效性 刘绪珍 安吉中学 谈政治课上的愉快教学 潘月湘 38中 激活中学生主体参与意识,提高思想品德教学实效 李润 新江中学 培养学生注意力,提高课堂教学效益 韦政高 马山中学 山区中学学困生的心理特征及转化 陆光勇、蓝丽江 马山中学 浅谈教师如何主动营造轻松愉悦的课堂氛围 周春柳 横州一中 发挥非智力因素的作用,激发学习兴趣 莫广云 南宁五中 谈谈如何开展农村中学政治课教学改革活动 陆丽英 江南区那洪中学 小议政治教学中的备课环节 梁家乐 南宁十中 论高中思想政治课导入设计 韦舒莹 14中 新理念、新教材、新方法 卢妍宇 1中 删繁就简,彰显探究 金芝章 1中 初中品德课教学如何控制好课堂 何成生 南宁五中 浅析合作学习在政治课教学中的应用 杨刚 那楼中学 中西方学校德育之差异及启示 罗燕彬 走进高中思想政治新课改革,采用多种形式教学激发学生的学习兴趣和注意力 阮召伟 武鸣中学 思想品德教学运用合作学习初探 袁玉珍 明阳中学 如何使学生以“知”导“行”,提高思想品德课教学实效性 覃冰 腾翔初中 浅谈现代教育技术在思想品德课教学中的运用 张荣其 灵马二中 在政治多媒体教学中如何做到“以人为本” 符新玲 29中 改善高中政治教学课之我见 罗安佳 马山中学 谈谈青少年追星心理及对策 黄笛 10中 谈教师的人格魅力在思想政治课教学中的应用 陆受勇 隆安县乔建镇初级中学 试论思想政治课程的网络教学 秦虎麟 南宁五中

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研究07高考政治试题,高好08备考复习 龙必成 9中 提高哲学教学的趣味与方法 陈小妤 3中 如何提高思想政治课堂教学效果初探 何德华 武鸣中学 从当前政治课堂现状谈“自主—合作——创新”三维模式 陆华获 青秀区刘圩中学 三等奖(58篇) 篇目 姓名 学校 如何使思品课成为学生喜爱的学科 农凤霞 17中 浅议多媒体在思想品德教学中的应用 卢品佳 新江中学 力创三优校园 韦素香 双桥镇中心校 浅谈初中思想品德课如何培养学生学习能力 黄汉湘 百龙滩初中 激活教学课堂,变压学为乐学 杜勋 马山中学 优化政治课堂教学,提高政治课堂效率 潘家宝 武鸣中学 谈谈学生学习动机的激发 庞国湖 西大附中 浅谈政治复习课的教学思路 张捷 43中 浅谈开卷考试下思想品德课的复习 张敏 22中 浅谈新形势下初中政治开卷考试的学习方法 邓达剑 友爱南路学校 小谈高三政治复习 韦凤清 武鸣县职业技术 浅析新课改后思想品德课教学方法的运用 卢赞球 西乡塘区金陵中学 培养学生学习兴趣,创造愉悦的学习氛围 丁雪 南宁外国语学校 和学习一起释放压力 黄雪冬 4中 浅谈心理健康教育与综合素质提高 陆梅香 中和中学 眼波里荡漾的都是欣赏 容融 29中 把“和谐”理念引进政治课堂,知、信、行和谐发展教学模式初探 阮召伟 武鸣中学 如何正确对待学生的逆反心理 苏有良 明阳中学 在教学中帮助学生学习政治 廖洪 9中 谈学生思想工作中的“以症下药” 曾凡书 马山中学 试谈思想政治课导学式教学模式 何德华 武鸣中学 浅谈初中思想品德新课改——课堂教学之我见 张伟祖 横县云表一中

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思想品德课要善于利用社会大课堂 郭桂蓉 横州二中 浅谈提高农村高中德育实效性的措施与方法 黄志献 江南区苏圩中学 浅谈如何指导学生做好中考政史主观题 韦克霜 加方初中 浅谈初中思想品德课教学中的传统文化教育 周婷 北湖北路中学 浅谈思想品德中如何实施素质教育 李秋萍 横县云表一中 探究新方法,讲活政治课 谢永峰 横县云表一中 新课标理念下,如何培养农村初中学生学习思想品德的兴趣 李开明 南乡二中 政治课堂教学中对新课堂理念“学生观”的心理解读 伍贞 横县二高 浅谈农村高中思想政治教育的一些原则 莫慧南 武鸣高中 浅谈如何与时俱进加强中学生思想道德教育 梁润忠 江南区苏圩中学 高考政治主观题高效解题“三步走” 李宗甫 43中 初探农村中学在实施新课标中存在的几个问题 杨连凤 青秀区南阳中学 政治复习考要过好“四道关” 杨刚 那楼中学 思想品德课实施合作交往式教学初探 马永宏 宁武镇中心 浅谈高中政治教师如何实现德育教育的实效性 陈贞华 横县二高 个性化教学让课堂轻舞飞扬 黄翠兰 红星学校 班主任工作经验和体会 史苏宁 南宁五中 浅谈新课程下如何上好初中思想品德课,推进素质教育 蓝姣 马山百龙滩初中 试论目前学生上网状况和应对良策 李世荃 江西中学 农村高中政治高考复习存在问题与对策 周宝川 校椅中学 经济常识的连锁记忆法 敖红利 邕宁高中政治组 2007年政治中考复习总结 周孟英 9中 初中思想品德教学反思和体会 苏思胜 宁武镇中心 浅谈如何正确发挥多媒体在初中思想品德课教学中辅助作用 卢昌兴 横县云表一中 优化课堂教学,深化教学改革 谢君俭 横县云表一中 浅谈高中政治教师应如何积极应对新课改 梁玉宇 校椅中学 思想品德课如何实施有效教学 韦培珍 镇龙中学 思想政治课堂意外事件处理浅谈 梁发忠 南宁五中 为人师者德为先 覃雷 加方初中

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思想政治课课程改革与教师教学方式的转变 何莹 广西希望高中 浅谈高中课堂教学目标的设置 李玉燕 横县二高 课例:量变与质变 邓化礼 1中 课例:矛盾的普遍性与特殊性的关系 韦刚 1中 以科学发展观推动区域教育的可持续发展 黄东兰 友衡学校 思想品德课堂提问方法浅谈 胡国柱 秀灵学校 新课程改革下教师角包的定位 罗燕彬 6

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