初三中考复习专题【溶液计算练习】

中考总复习专题

中考复习-溶液

1.下列有关溶液的说法符合实际的是 （ ）

A．将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现

B．20℃时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液

C．二氧化碳溶于水产生碳酸，溶液中存在的阳离子都是H

D．溶液一定是无色透明的液体

2．溶液与我们的生活息息相关。下了有关溶液的说法不正确的是 （ ）

A．配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算，称量和溶解

B．氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子

C．硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，这样可以使雪较快地融化

3．下列说法正确的是 （ ）

A. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液

B. 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度

C. 将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水200g

D. 在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法，都一定能提高KNO3的质量分数

4.下列有关溶液的说法不正确的是 （ ）

A．汽水和蔗糖水都属于溶液 B．物质的溶解度不一定都随温度升高而增大

C．在一定条件，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化

D．某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度

5．配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的的是 （ ）

A．称取5.0g氯化钾，溶解在95ml．水中，充分搅拌 B．称取5.0g生石灰，放入95ml，水中，充分搅拌

C．量取5 0mL浓盐酸，倒入95ml．水中，充分搅拌 D．称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌

6.下图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是 （ ）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲

C.t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液

D. 当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲

7.蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如下图。下列说法正确的是（ ）

A.蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小

B.将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，有结晶现象

C.温度升高，溶液中蔗糖的质量分数一定增大

D.t1度和t2度时的两份蔗糖溶液，所含溶质的质量不可能相等

8.下列关于海水晒盐原理的分析正确的是 （ ）

A．利用阳光照射，使海水升温得到食盐 B．利用海风降温析出食盐晶体

C．利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐 D．利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐

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9.下列有关溶液及其性质的说法中错误的是 （ ）

A. 海水的凝固点比水低 B. 溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关

C. 一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化

D. 食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

10．右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ）

A．A的溶解度都大于B的溶解度

B．t1℃时，用等量水分别制成的A、B饱和溶液中，A的质量比B大

C．t2℃时，A、B两种饱和溶液中，溶质的质量分数相等

D．A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃，析出的晶体一定等量

11.请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

⑴P点的含义是 。

⑵t2℃时，30 g a物质加入到50 g水中不断搅拌， 能形成80 g溶液吗？ （填“能”或“不能”）。

⑶将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，

溶液中溶质质量分数最小

的是 （填写物质序号）。 ．．

⑷现有a、b、c三种物质的浓溶液，升高温度可使其溶液从饱和变为不饱和的是

（填写物质序号）。

13.在实验室中，配制500g 0.9%的生理盐水：

(1) 该实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和 ；

(2) 该实验的主要步骤有计算、 、溶解、装瓶并贴标签；

(3) 若稀释浓硫酸，为了实验安全，应将 沿容器壁慢慢地注入 中，并不断搅拌。

14.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题：

（1）30℃时，甲物质的溶解度是 g；

（2）当温度为 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；

（3）甲中含有少量的乙，若提纯甲，可采用 法（填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）。

15.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题。

⑴20℃时，甲物质的溶解度是 g；

⑵20℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 ；

⑶欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 ；

（写一种即可）

⑷40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液的溶质质量分数的大

小关系是 。

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