高校绿色化学实验室建设的探讨

加强绿色化学实验室建设是绿色化学研究的重要内容,通过绿色化学实验课程体系建设、实验室软、硬件建设、环境建设等途径实现绿色化学实验室的目标,是减少实验室污染和保护师生健康的保障,还能减少实验药品、试剂消耗,是培养具有绿色化学理念和环保意识的化学人才的需要。

第4 0卷第 3期 21 0 2年 2月

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校绿色化学实验室建设的探讨郝玉兰，张荣明

(东北石油大学化学化工学院，黑龙江大庆

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摘要：加强绿色化学实验室建设是绿色化学研究的重要内容，通过绿色化学实验课程体系建设、实验室软、硬件建设、环境建设等途径实现绿色化学实验室的目标，是减少实验室污染和保护师生健康的保障，还能减少实验药品、剂消耗，试是培养具有绿色化学理念和环保意识的化学人才的需要。

关键词：高校；绿色化学；实验室；建设中图分类号：62 G4文献标识码： A

文章编号： 0— 67 21 )3 04— 2 1 1 97 (02 0— 16 0 0

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高等学校化学实验是理工科类大学教学过程的关键环节， 是培养学生理论与实践相结合的重要途径，提高大学生分析是

新思想、新技术，以往的常规实验进行改革而形成的化学实验对新方法，用尽可能少的试剂来进行实验，从而极大地减少实验室的“三废”降低污染程度和不必要的浪费，,以实现绿色化学的理想和目标。绿色化学实验的研究和理想设计是实现对环境没有负面影响，对大学生环境保护意识的培养有着重要意义 J。从以下几方面探讨实现高校绿色化学实验室的途径：

问题、解决问题能力及培养高素质创新人才的重要手段。化学实验室由于开设实验的专业、实验项目、学生人数都较多，用的试剂药品种类多、量大，应时间长，多实验会产所药反大

生废液、废气、废弃物，若不对其进行妥善处理，造成严重的环会境污染，危害健康，探讨如何加强化学实验室建设与管理，化把学实验室建设成绿色化学实验室具有重要意义。 绿色化学又称环境友好化学、洁化学、境无害化学、清环原

1加强绿色化学实验课程体系建设 () 1通过

合理选择实验内容、改进实验教学手段，用先进利

子经济化学。它是用化学的技术和方法减少或消除那些对人类健康、安全、生态环境有害的原料、催化剂，剂和试剂、溶产物、副产物等的使用和产生，源头阻止污染生成。从 绿色化学的研究原则主要有：是采用无毒无害的原料，一即

的合成方法等，构建新的绿色化学实验课程体系，使化学实验对环境的污染降到最低。实验教学内容是实现化学实验绿色化的关键环节。调整、

删除传统实验中陈旧重复的实验内容，删除实验资源耗费多、药品毒性大、污染严重的实验，简、精优选、更新实验项目，实验内容的选择应以实验的科学性和训练的全面性为原则，量选择尽无毒无公害的绿色原料、产物、副产物、剂、溶试剂等，选代表优学科内容且具有较大教育价值的典型实验，与教师的科研项还目内容相结合，形成由验证性实验、合性、综开放性实验、究性研实验构成的新的实验课程体系。 () 2调整实验方案，改进实验教学手段，使一项实验的产物

在选择化学实验项目时应尽量选择采用无毒无害反应物或试剂的实验；二是实验在无毒无害的反应条件 (化剂、催溶剂 )下进行反应，即尽量选择水作溶剂或无溶剂下进行的反应，尽量避免

有毒有害和易挥发性有机溶剂的使用，量避免使用有毒有害尽的物质作为催化剂，而采用无毒无害的物质作催化剂，固体酸如

碱、酶等作为催化剂；三具有原子经济性，即反应具有高选择性，副产物极少，即实现“零排放”四产品应是环境友好的，;即在选择化学实验时应尽量使生成物无毒无害…。 绿色化学实验以绿色化学为指导思想，预防化学污染的用

成为下一个实验的原料，将另一个实验的产物作为下一个实验的分析对象等，用最少的药品试剂完成尽量多的实验任务，使减

作者简介：郝玉兰 (9 1,, 16一)女副教授，主要从事应用化学方面的教学与科研工作。

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