乐平中学教师招聘2021年考试真题及答案解析(Word版)

乐平中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：根据备课把握的内容，可以把备课分为（）

多项选择题

A、学期备课???

B、单元备课???

C、课时备课???

D、课后备课

2：学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。

单项选择题

A、分化

B、泛化

C、消退

D、遗忘

3：对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

单项选择题

A、言语直观

B、形象直观

C、感知直观

D、表象直观

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少年强，则国强

4：科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以主张信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?（）

单项选择题

A、所有渴望成功的人都必须努力工作，我并不渴望成功，所以我不必努力工作

B、商品都有使用价值，空气当然有使用价值，所以空气当然是商品

C、不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成技术骨干

D、台湾人不是北京人，北京人都说汉语，所以，说汉语的都不是台湾人

5：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫（）

单项选择题

A、参观法

B、演示法

C、实验法

D、练习法

6：斯腾伯格的智力分类不包括（）

单项选择题

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少年强，则国强

A、成分性智力

B、经验性智力

C、情境性智力

D、知识性智力

7：新中国第一部教育法律是（）。

单项选择题

A、《中华人民共和国学位条例》

B、《教育法》

C、《教师法》

D、《义务教育法》

8：下列属于班级的非成文制度的有（）。

多项选择题

A、班级的传统

B、班级的舆论

C、黑板报

D、班委会

9：教育心理学中的教学环境是指社会环境。（）

判断题

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少年强，则国强

对

错

10：影响问题解决的主观因素主要是（）。

单项选择题

A、问题的呈现方式

B、问题的具体性

C、问题中信息的多少

D、知识结构

11：操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。

单项选择题

A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合

B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练

C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练

D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练

12：严谨治学最重要的是实事求是。（）

判断题

对

错

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少年强，则国强

13：下列诗人中被称为“诗鬼”的是（）。

单项选择题

A、李白

B、李贺

C、白居易

D、杜甫

14：（）主管全国的教师工作。

单项选择题

A、国务院

B、国务院教育行政部门

C、全国人大

D、全国人大教科文卫委员会

15：某科室共有ll人，如果“该科室所有的人都是四川人”“该科室所有的人都不是四川人”和“该科室有的人不是四川人”中有一句是假话，则下列必然为真的一句话是（）。(2014年上半年)

单项选择题

A、该科室科长是四川人

B、该科室科长不是四川人

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少年强，则国强

C、该科室只有1人是四川人

D、该科室只有1人不是四川人

16：学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。

单项选择题

A、全面发展

B、循序渐进

C、因材施教

D、统一要求

17：课程实施计划的展开过程是（）

单项选择题

A、分析教学任务

B、选择并确定教学模式

C、安排课程表

D、组织教学活动

18：下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（）。

单项选择题

A、《中共中央关于教育体制改革的决定》

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少年强，则国强

B、《中华人民共和国宪法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国未成年人保护法》

19：在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（）单项选择题

A、学校教育的影响

B、家庭教育的影响

C、社会教育的影响

D、自我教育的影响

20：预防未成年人犯罪，应当立足于（）

单项选择题

A、教育和保护

B、教育和处分

C、预防和惩戒

D、保护和管教

21：教学方法是教学策略的具体化。（）

判断题

对

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少年强，则国强

错

22：“并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。”以下哪一项与上述断定的含义最为接近?（）

单项选择题

A、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争

B、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争

C、任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争

D、任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争

23：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的功能分类可分为（）。

单项选择题

A、形成性评价和总结性评价

B、常模参照评价和标准参照评价

C、配置性评价和诊断性评价

D、正式评价和非正式评价

24：社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。

判断题

对

错

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少年强，则国强

25：根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（）。

多项选择题

A、发现问题

B、表征问题

C、理解问题

D、提出假设

E、检验假设

26：马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。

单项选择题

A、德、智、体、美全面发展

B、个人的智力充分、自由的发展

C、人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展

D、个人在体力上的充分发展

27：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）单项选择题

A、介入型倾听

B、非介入型倾听

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少年强，则国强

C、身势倾听

D、非语言倾听

28：心理健康无高低层次之分。（）

判断题

对

错

29：下列哪些属于加涅对学习的分类（）

多项选择题

A、信号学习

B、命题学习

C、语言的联合

D、连锁学习

E、解决问题的学习

30：关键期的提出体现了心理发展的（）

单项选择题

A、顺序性

B、不平衡性

C、阶段性

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少年强，则国强

D、差异性

31：长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和__________。（）单项选择题

A、个体群集

B、主观组织

C、接近联想

D、客观组织

32：产生情绪障碍的原因有（）

多项选择题

A、生理

B、学习

C、人际关系

D、自我心理

E、社会

33：最早从理论上阐述班级授课制的教育家是（）。

单项选择题

A、孔子

B、夸美纽斯

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少年强，则国强

C、杨贤江

D、裴斯泰洛奇

34：档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。（）

判断题

对

错

35：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2021年)》提出，到2021年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（）。

单项选择题

A、60％

B、70％

C、80％

D、90％

36：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。

单项选择题

A、较高的水平

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少年强，则国强

B、较低的水平

C、非常低的水平

D、中等水平

37：夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。（）判断题

对

错

38：（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。

单项选择题

A、顺应性

B、同化性

C、重组性

D、具体

39：成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（）

判断题

对

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少年强，则国强

错

40：合理编排教学内容的标准就是使教材达到（）。

多项选择题

A、结构化

B、一体化

C、网络化

D、标准化

41：学习者利用原有的概念来理解新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这种概念学习方式叫做（）。

单项选择题

A、概念同化

B、概念分析

C、概念形成

D、观念转变

42：高中生的伦理道德的发展具有（）。

单项选择题

A、分化性

B、半成熟性

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少年强，则国强

C、成熟性

D、动荡性

43：以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）。

单项选择题

A、奥苏贝尔——认知发现说

B、苛勒——完形一顿悟说

C、托尔曼——认知目的说

D、加涅——信息加工理论

44：课堂板书的特点有（）。

多项选择题

A、超越性

B、艺术性

C、实践性

D、高度概括性

E、直观形象性

45：一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维有（）。

多项选择题

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少年强，则国强

A、灵活性

B、创新性

C、流畅性

D、目的性

E、开放性

46：（）是我国著名的长篇神魔章回小说，是古典文学中最辉煌的神话作品。单项选择题

A、《山海经》

B、《世说新语》

C、《搜神记》

D、《西游记》

47：一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，追问怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选了三名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”，而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩，居然被同学列出了18条“罪状”。当天下午初二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的

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少年强，则国强

多项选择题

A、因材施教原则

B、疏导原则

C、以积极因素克服消极因素原则

D、尊重学生与严格要求学生相结合原则

48：最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）

单项选择题

A、凯洛夫的《教育学》

B、夸美纽斯的《大教学论》

C、赫尔巴特的《普通教育学》

D、杨贤江的《新教育大纲》

49：在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（）。

单项选择题

A、复述策略

B、理解－控制策略

C、精细加工策略

D、组织策略

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少年强，则国强

50：按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。单项选择题

A、记忆能力

B、语言能力

C、思维能力

D、行走能力

51：从宏观角度看，教师专业知识包括实践性知识、一般文化知识和（）。

多项选择题

A、本体性知识

B、条件性知识

C、教育学知识

D、专业知识

52：下列选项中，属于编年体历史著作的是（）。

单项选择题

A、《左传》

B、《国语》

C、《史记》

D、《战国策》

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少年强，则国强

53：生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模，但没有制约教育内部的结构（）

判断题

对

错

54：学生管理的方法有（）。

多项选择题

A、班级管理法

B、自我管理法

C、思想教育法

D、行政管理法

E、制度管理法

55：检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是（）

单项选择题

A、回忆提问

B、理解提问

C、应用提问

D、综合提问

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少年强，则国强

56：下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（）单项选择题

A、环境对人的身心发展有重要影响

B、遗传对人的身心发展起决定性作用

C、教育对人的身心发展起主导作用

D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用

57：《教师法》规定教师享有__________基本权利。（）

多项选择题

A、教育教学权

B、学术研究权

C、报酬待遇权

D、进修培训权

E、参与管理权

58：下列属于初中生心理发展特点的是（）

多项选择题

A、感知能力和观察能力明显提高

B、记忆力获得较大的发展

C、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

D、想象力和创造力加速发展

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少年强，则国强

E、情绪活动表现很强烈

59：根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）。

多项选择题

A、单向传输语言

B、双向对话语言

C、描述性语言

D、说明性语言

E、多向交流语言

60：小学生的思维（）。

单项选择题

A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段

B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D、完全属于具体形象思维阶段

1：答案A,B,C

解析根据备课把握的内容，可以把备课分为：学期备课、单元备课和课时备课。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供)

2：答案B

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少年强，则国强

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