第2章-城市与环境-必修2-湘教版-地理
更新时间:2023-08-29 12:03:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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第二章 城与环市境一第 节分类城市空间结
构1第时 城市区位及其课土地用利第课2时城 市等级其及部形内第态二 第三节 的影节 本章总结提响 升市城过程化与特点 城化市过程地对环理境
第章 城二与市环境
第节一城市空结间构
第节一城市间空结
构第
节一│ 课 标示展课标 示展[标课展]示1.运用实例, 析城市的空间结构,分释解其成形因。原 2联.系心地中理,说论不同明模规市城服务功能的差异。[ 习目学] 1标.解了理地区对位市的城影响、市空城布局的间点。特 .掌握2城市土利地用类及其型本特基征。3.理 解城市能功区及影分响素因 4.。握城市空间掌结构和中地心论理。
第一节 │三维目 标 三目维标1.知识与技能( )1握区位的概念掌了解,然、自经济社会、政治、区位 城对市影响的 。(2)解城了的空市间局特布。 点3(了解城市)的土利用类地,掌型商握业地用住宅用地、 、工业地、用市服政务地的用布特点。分(4 了解)影城市响能功区的主分要素,并因解经理济发展水平、 通状交况城在市功能区形分成的重要中。性 5(了)解中心地概的念掌握,数其与量镇规模关系城并 理,解中心地理论
。第
一节 三维│目标2.程过与法 (1)方通读过图析分城市位区,掌握类地该理案分例析方 法。 的2)(分析在当地城市区位和空结间的构过程,中会运用 学所学理分析解论实决问题际方的。法3 情感.态与度值价观 ()通过学习地理1境环城对市区位影响,的提高学生对 地理学综科性合与区性特域的点认识。(2 通)过对学比城市的习然自和经区位,正济确识自认 然环对境市的影响,纠城“正然自环境定决切一的片面观点。
”
第一 节│ 维目三标(3)在学习市城空结构间过中程,识认到地制因宜城市是发 展重的要原,提则高学探索生市规城划兴的趣 (4)初。步树立“人与自然谐和展发“”人以本”的为城市空 间结构思。
想
一第节 │重点 点 难点难重点[点重]1 城.市区选位的影择因响。 素.2市城土利地类用及其型布分点特。3 城.市功分区。 4.能中心地服范围务的特及其点品商等和服务级等的级关系。[难点] 1城市功能分.区空和间构。 2.结心中理论地
第一节 。 教学建议 教│建议学1.市城位区析分区位概 对学生念是个生陌名词,有要必先其进行简对的 单释,解以帮学生更助地好解城市区理位一这概。念城市区的位 素有因点:三然地自区理、位济地经区理、位治文政地化区理
位,后两者可合以并人成地文理位区。学教以可利课本所给用 案的来例学和一生分起组论完成讨。然自地理位因素总区为结气 候(温、降气水)地、、河流形湖(泊和海洋)经;济理区地位 因素:有通交、源、资市城工、企矿业商、农业基品、地旅游等 且是断变化和发不展;的政治文化区位因有素政:、
治第一节
│教学建议 事、宗教军科技等、。动和活读阅合课本结充,补理和论案 分析例后,一总结起镇空间城局的四布特个点。 2城.市土利地用正 内容文很少,主引导学生分析要本课插图“、大中、三类 小城的土地利用”来得市城市土地出主要类的,最型归后出纳 城市土利地用基的特征本建议。教师合结本地属的城所土地市 用利,图增学生的加性感认识和趣,兴并帮能助理解土地利用 与市功能的城系关。3 .市城功分区能空间和构 先让结生明学确市城能功区概的念、分类,要分析城市主功能分区的 要因主素建议联,系际案例讲清楚以实下几:点
第一节 │ 教学建议()1自然条如地件、河流等通形影响城过市的形态而进响影 功区的分能布。(2 )市原城基础有很大在程上决定度在现的能分区功现状 但并不,是成不变的一 。(3在)同社会不发时期,城展市能区也呈功不现特点同教 材第,323~页的阅读材3料作为可证例经济;因在市场竞争素环境下 起越来重越的要用。作 4)(利用可地当市城商业中心和工区的业布特分点说,交明 通城对市能功分有着区重要响影本部分的。活主动目的要于在 过阅读通材,使料学生楚城清功市区能间之是孤不的立而是 密切,联系,城市的不中功能同分有规区的律结,便合构成了 市城的间结空。构本分重在使部学理解地理生科和地学理环境 综性合的点特在中心商务。的教区学,中可示出约的C纽D—B—
第一节 │学建议教哈曼顿图片,使学生对中的商心务区特点的有直的认观识然 。以教后材第3页2读材料阅为例分,中心析务区的特点商及对其城 市功能区分的要重影。响通阅过分析,读学还应生得出样这的结论 ——然条件自、史变历革经济、因素交通和等因影响 素城着功市能区布的,局城市不同能区的功组合成形形了各态 异城市空间结的。构
第节 一 教│学建4议.中心理论 地以材第3教页的4活动情境为和切点,入根据学的生活生验体 城对镇级、等模规职和能之间的系形关成性感认。识后导然该 入理,论并结活动合内容,解“中讲地”“服务范心”围“门 槛和等”概。念该理对主论内容要的解,需要释绕“围中地心理 示论意图”依引导学次观察:城市等生与数级的关量系,什为 ?中么地心服的务围范
有何征特城?市级与等其务范服围有 关何?系后最纳出一定区归内域市城间结构空特,点通并教过 第35页材活动悉该熟论理运的用。
第一节│ 课导新 入新课入导导[入一 ]楼如厦林的大市都,雅清宜人小城的镇,情浓风郁的 文中心化,船如车的交通枢纽梭,在大地谱上出写月岁沧桑吟, 诵着人对们来未期的冀 些这优美的词句述的就是描大比家较熟悉 城市的观景,本从节课始,开我就们要与对城有市的 关容内进行习学。天,我们学习今本的第一节:章城市间结空。构
一第节│ 新导入[导课入]二人 口产业和集到一定聚模之规,后形就成了城市城。是人类市 物文明和精神质明文象征。楼厦的如林的大市都,清雅宜人的 小镇城风,情浓郁文化中心的车,船如的交通枢纽梭,大地 在谱写上出月岁桑沧,吟诵着们人未对来的冀期 城出现于 特市定的地理环境中之,城又市时在刻变着改理环境地城。市化 的持续推进,古朴把的村变乡繁成的华都。城市市说着诉史历 沧,桑市城扬传地域文着化,市城是域经区的核济和灵心,魂城市凝聚着人 美好们希的。城市望什有么特呢?点市与城村乡有 什么异差?就是这这章我一要学习们解了内的。
容第
一节1第课
城市时位及其土区利用地分类
1课第 时城区市及位其土地 用利类分第
一第1课节时 知│识动 课互前理梳知点一 城市识位区析分 .1城概市述(1 )市城概念的:城是人市口到达定规模一主,从事 _要________ _非业农 产业动的居民聚活居地是,定地一域的会社经济、、 文中化心 (2。)城的特点市:与乡村相,比市城具有口和人_______ 产业活动 _集密生产效、率经济和益效比高、较通交运输信和交流相对息发 的特达点
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