初中历史知识点《中国现代史》《科技教育与文化》精选练习试题【

初中历史知识点《中国现代史》《科技教育与文化》精选练习试题【7】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1.“向雷锋同志学习”是周恩来同志的题词。【】

【答案】错

【考点】初中历史知识点》中国现代史》社会主义道路探索》探索社会主义道路

【解析】

试题分析：本题考查的是英雄模范的相关知识内容。公而忘私的解放军好战士雷锋是社会主义建设的探索时期涌现的模范，“向雷锋同志学习”是毛泽东同志的题词。

考点：人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·探索建设社会主义的道路

2.(16分)‘共筑中国梦’

材料一：古代，中国曾是世界的一大强国，实现了民族的兴盛。近代，走向衰落的中华民族经历了“自强求富梦”、“政改救国梦”、“民主共和梦”、“文化救国梦”等，但都没有圆梦。

材料二：2012年7日至11日，中共中央总书记习近平来到广东深圳等地进行调研。他表示之所以来到广东，就是要到在我国改革开放中得风气之先的地方，现场回顾我国改革开放的历史进程，将改革开放继续推向前进。

材料三：2012年11月29日，中共中央总书记习近平在带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想；”

阅读上述材料，结合所学知识回答以下问题：

古代中国曾经是当时世界的一大强国，请举出最有代表性的古代科技成就二例。(2分

(2)依据材料一，举出近代在追梦过程中广东有哪些杰出的代表人物(2人)?(2分)用史实说明近代的“自强求富梦”是如何在经济、军事方面追梦的？(4分)

(3)材料二中“改革开放中得风气之先的地方”是指广东(除深圳外)的哪些经济特区和开放城市(4分)习近平就任总书记后首选广东作为视察地说明了什么 (2分)

(4)随着港澳回归梦，入世梦、奥运梦、世博梦、航天梦、航母梦、诺贝尔奖梦等的实

现，“中国梦”正在—个个成为现实。从近代以来中华民族伟大复兴的“中国梦”奋斗历程中你有何感悟?(2分)

【答案】

(1)造纸术、印刷术、指南针或火药；

（2）代表人物：孙中山、康有为；经济：创办军事工业和民用企业，军事：创建新式海军。（3）特区：珠海、汕头；开放城市：广州，湛江；说明坚持改革开放并推向前进。

（4）坚持走社会主义道路；坚持共产党的领导；坚持改革开放；以经济建设为中心，大力发展生产力；大力发展教育和科技；善于吸收世界先进文化；与时俱进，改革创新等。

【考点】初中历史知识点》中国现代史

【解析】本题考查的中国的科技和现代化的发展，（1）考查的是古代的科技成就，写出四大发明即可（2）注意题目要求的是广东，根据课本即可写出，自强求富指的是洋务运动，然后根据课本即可答出内容（3）考查的是改革开放，根据课本答出经济特区和开放城市，习近平的行为在肯定这一政策（4）属于开放性试题，言之合理即可。

3.下列图片所示的历史事件中，体现了关注国情、实事求是理念的是（）

A．图一B．图二C．图三D．图四

注：图一：刘少奇在“八大”作政治报告；图四：“文革”中工厂工人写大字报

【答案】A

【考点】初中历史知识点》中国现代史》社会主义道路探索》探索社会主义道路

【解析】

试题分析：本题考查学生对中共八大的认识，根据所学知识，图一是刘少奇在中共八大上做政治报告，八大提出了中国社会主要矛盾的科学论断，体现了实事求是，关注国情的理念，毛泽东发表了《论十大关系》，标志着探索有中国特色的社会主义建设的开始，图二B和图三C是大跃进运动，违背了实事求是的精神，D是文革时期，文革是一场内乱，本题选A

考点：中共八大

点评：本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，中共八大的召开标志着探索社会主义道路的开始，对于八大，同学们还要掌握八大召开的时间，内容，意义和影响等。

4.自人类社会产生以来，改革就与社会发展相伴而行，并成为社会进步的重要动力。请你根据材料及所学知识参与活动，回答问题。

材料一：公元前341年，秦孝公即位。他愤于“诸侯卑秦，丑莫大焉”，遂下令(求贤令)“有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”。

——白寿彝《中国通史》

材料二：兹依照本法令……所指示的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。

——《……法令摘录》

材料三：其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功”。

——黄安年《关于罗斯福新政的评价》

材料四：他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面。

——傅高义《邓小平时代》

（1）据材料一并结合所知识，指出此时“出奇计强秦”的人物是谁？他通过哪一措施加强了君主的权力？

（2）材料二中的“法令”是由哪位统治者颁布的？依据材料概括该法令的核心内容。

（3）据材料三，根据所学知识写出罗斯福新政在政治上的主要作用。

（4）材料四中邓小平找到的“富国强民的道路”指的是什么道路？为引领中国根本转型采取的伟大决策是什么？

【答案】

（1）商鞅 (1分)；推行县制(1分)

（2）亚历山大二世；(1分)废除农奴制；(1分)

（3）完善了资本主义制度(1分)

（4）建设有中国特色的社会主义道路 (1分) ；改革开放。(1分)

【考点】初中历史知识点》中国古代史

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是商鞅变法，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。内容有：①国家承认土地私有，准许自由买卖；②奖励耕织和军功。生产粮食布帛多的人，可免除徭役；因从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；③建立县制，由国君直接派官吏治理。推行县制加强了君主的权力。

（2）本题主要考查学生对俄国改革的认识。俄国l861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。因此材料二出自亚历山大二世签署的废除农奴制的法令。

（3）本题考查的是罗斯福新政的相关知识。罗斯福新政通过加强国家对经济的干预和指导来摆脱经济大危机，其在政治上的成功之处是调整和巩固了资本主义制度，联邦政府的权力明显增强, 开创了国家干预经济的新模式。

（4）本题考查的是邓小平的有关知识。邓小平理论是在我国改革开放和现代化建设的过程中形成的，在这一过程中，邓小平发表了许多重要讲话，阐明了一系列建设中国特色社会主义思想，逐渐形成了邓小平理论。邓小平领导中国人民实行改革开放的伟大决策，形成了建设有中国特色的社会主义道路，引领中国人民走向国富民强。

考点：人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代；人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折；人教新课标九年级下册?凡尔赛—华盛顿体系?经济大危机；人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·建设有中国特色的社会主义

5.30年前，国际奥委会主席萨马兰奇亲自为勇夺第一块奥运金牌的中国选手颁奖。这位著名运动员的夺金项目是

A．体操B．游泳C．射击D．乒乓球

【答案】C

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