小学六年级毕业模拟题

小学六年级毕业模拟题

一、基础知识（34分） 1、读拼音，写词语。（4分）

b?i g?n jiāo jí

一天天，我们慢慢长大，心中（ ），既有着成长的喜 liàn liàn bù sh?

悦，还有着一丝丝对母校( )的情绪，离别的日子近了， y?o wú yīn xìn yì ch?u m? zh?n 对这转眼即逝( )的时光，所有人都（ ）。唯有珍惜吧…… 2、根据语境，选词填空。（6分）

划粥割齑 图穷匕见 推己及人 纸上谈兵 精忠报国 负荆请罪 卧薪尝胆 煮豆燃萁 完璧归赵 闻鸡起舞 成功，不是一件容易的事情，它需要你能像 的范仲淹般忍受艰苦，需要你能像 的祖逖般十年一日的坚持，需要你有 的蔺相如那

般勇气，需要你有 的孔子那般严于律己宽人，需要你犯错时有 的廉颇那样的胸襟，需要你遭遇挫折时能如 的勾践那般永不放弃。 3、我会查字典。（4分）

“鼎”字用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画，第六笔是（ ）。在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在 ，在“春秋鼎盛”词中选第（ ）种解释。写出四个带“鼎”字的四字词语 、 、 、 。 4、照样子写成语。（2分）

例子：大惊小怪 （含有反义词的成语） 翠色欲流 （含有色彩的成语） 5、按一定的顺序，把下列各组词语重新排列。（3分） ①、一季 一年 一月 一周 一旬

②、少年 老年 幼儿 中年 青年

③、端午节 中秋节 清明节 教师节 国庆节

6、根据自己的理解，判断下列说话的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）

①、《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的讲稿。（ ） ②《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首诗都表达了诗人归心似箭和为收复失地喜悦的心情。（ ）

③“在我的印象里，只有对一门课，老师们的态度特别宽容，那就是翻译官上的日语。即使逃课，老师们也是不管的。”这句话看出老师对学生不够负责。（ ） ④“却看妻子愁何在”这句诗中“妻子”是指诗人的夫人。（ ）

⑤阅读文章，首先要读懂，把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，还要能联系实际，从所读的文章想开去。（ ）

⑥毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。（ ）

7、按要求作答。（5分）

①肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着热气。 （缩句）

②灾区人民拿到了由全国各地免费捐赠的急救物资，心里十分激动。 （改病句） ③总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到值班室去睡一觉，到时候叫你。” （改为转述句）

④广场上的人真多。 （改为夸张句）

⑤王老师口才好。王老师文笔好。（用关联词语连城一句话）

8、根据提示写出诗句或格言。 （4分）

1、曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：“ ” 2、描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，“ ” 3、“ ”是我国传统的“治家格言”，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。

4、面对困难，你会想到 。 二、开心阅读。（36分）

（一）马和马驹

有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫。总之，那里具有幸福生活所需的一切。

小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。

这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”

□亲爱的儿子（既 即）然有关你的生命□他的父亲答道□我们马上离开这儿□父子俩立刻出发去寻找一个新家□

马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安（祥 详）地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。

天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。

“啊！多么美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来这么甜这么嫩的东西？父亲，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀!”

他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。

老马（柔和 温和）地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度（节制 节约）。” 1、给第四自然段的“______”上加恰当的标点。（2分） 2、划去括号中不恰当的字或词语。（2分） 3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）

荒凉──（ ） 有气无力──（ ） 4、请写出这篇短文的主要内容。（3分）

___________________________________________________________ 5、小马驹为什么要离开那片美丽的草地？请用“______”在文中划出有关句子（2分）

6、“小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里”，“这种幸福生活”在文中指

（2分） 7、“老马心想，现在给他的教训已经足够了”，这“教训”指 （2分） 8．联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制”这句格言的含义。(3分)

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（二）生命的掌声

我常常想起一个关于掌声的故事。

那是我上高中一年级的时候，班里有一位叫英子的女孩儿，沉静漂亮，但是总爱蜷缩在教室的一角。上课前，她早早的来到教室，下课后，她又是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的姿势。

一天，上演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的，还不了解英子的情况，他就一直点着英子的名字。

英子犹豫了一会儿，最后慢慢的站了起来。我们注意到，英子的眼圈红了。 在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知是谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久，在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬，又向同学们深鞠一躬，然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。

奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的，她不再是那么忧郁了，她和同学们在一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。后来，英子的学习成绩一直很好，尤其是数学和物理，高二那一年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。

三年时光，匆匆而过。三年以后，英子被北京的一所大学破格录取。后来，英子给我来信说：“永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命??”

我才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后，我学会了给人鼓掌。尤其是当别人身处困境的时候。其实，人都需要掌声的。在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩？掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。 1、用“/”划去加点字的错误读音。（2分）

蜷缩（quán juǎn ） 歧视（qí zhī ） 骤然（z?u zh?u ） 忧郁（yù yǒu ） 2、在文中找出下列词语的近义词。（4分）

美丽——（ ） 马上——（ ） 突然——（ ） 残疾——（ ） 3、文中的主人公英子以前是一个性格 、 的残疾姑娘。（2分） 4、英子为什么每天早早来到教室，又最后一个离开教室呢？（2分）

5、对英子来说，为什么那次掌声是“生命的掌声”？（3分）

6、读了文章后，你受到怎样的启发呢？（3分）

三、妙笔生花。（30分）

生活中的一个场景、一首歌、一件物品，甚至是一句话都会引起我们队某个人或某件事的回忆，请以“ 唤起我的回忆”为题写一篇作文。要求内容具体，标点符号运用正确，字数不少于500字。

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