十年课改成果展解说词

拼却心血千万点 换得梅花枝头艳

----酒泉市西大街小学十年课改成果

专题片解说词

一、序曲

广袤的西北大地，人文荟萃的肃州，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园；这里——绿荫遍地；这里——是雏鹰展翅的高地；这里——是梦想起飞的舞台。这，就是酒泉市西大街小学，这座历经百年积淀的老校，正沐浴着课改的春风，以骄人的业绩走向辉煌

（酒泉市西大街全景 校园全景 雏鹰展翅高飞的画面 校门 出题目：拼却心血千万点 换得梅花枝头艳）

第一乐章：春华秋实

校园是探索科学知识的殿堂，是奋发向上的精神家园。西大街

小学，她崇尚奋斗，她耕耘不辍，谱写了“办人民满意教育的壮丽篇章。学校先后获得“全国少先队红旗大队”、“甘肃省教育先进集体”、“酒泉市爱国主义教育先进集体”等荣誉称号，先后被树立为“酒泉市课改实验学校”、“酒泉市窗口学校”、“酒泉市文明示范学校”、“酒泉市质量管理示范校”等。先后一次被评为市级课改实验先进集体,两次被评为区级课改实验先进集体。舞蹈组、书画组参加全国、省、市、区各种竞赛荣获奖项200多次，电脑组参加“全市小学生电脑技能操作竞赛”连续六年获团体一等奖，科技组参加“全区科技创新大赛”连续五年获团体一等奖，体育竞赛也取得了骄人的业绩。那一本本鲜红的荣誉证书，那一只只金光闪闪的奖杯，像无言的诗，无色的画，默默折射着西大街小学那抹不去的辉煌。

（各种奖杯、奖牌徐徐翻开 配乐：《琵琶语》

第二乐章：润物无声

徜徉在校园之中，你会立刻感受到扑面而来的无限生机。冉冉升

起的五星红旗迎风招展。国旗下，师生高唱国歌庄严豪迈。镶嵌在教学大楼前的校风、校训、教风、学风在灿烂的阳光下熠熠生辉，宽敞整洁的教室，充满了人文书香的气息。教室内外，长廊通道上每处独具匠心的名言警句、水彩油画潜移默化地陶冶着孩子们纯洁幼小的心灵。迎着朝霞的晨诵，沐浴阳光的午读，夕阳西沉的暮省，让同学们尽情享受着校园文化带给他们的快乐与财富。学校以“做人、求知、成长”为宗旨，开展办学有特色，教学有特点，学生有特长的三特教育，积极开辟特色课堂。学校开展了乒乓球、篮球、舞蹈、合唱、竖笛、鼓号队、绘画、手工、剪贴、书法、英语、阅读等特色活动。铿锵的鼓点，是同学们求知向上的心声；精湛的绘画书法是同学们人生蓝图的描绘；精美的手工制作，是同学们铺就的成才之路；多姿多彩的舞蹈，悠扬的独奏合唱是同学们愉悦心声的倾吐。阳光体育活动，歌咏比赛，手抄报比赛，广播操比赛，行为习惯养成月，读书节，科技节等活动项目，更让学生在阅读中陶冶情操，在歌声中释放真情，在竞技中超越自我，在思考中探索真理，在实践中规范品行，校园生活如诗、如画、如歌。

（五星红旗 升旗仪式 校风校训 教室、楼道文化 学生读书

场面 第二课堂活动场面 阳光体育活动 歌咏比赛 广播操比赛 行为习惯养成月剪影 科技节剪影）

第三乐章：弄潮涛头

管理是生命，管理出效益。西大街小学的发展，与学校深刻的教

育思想和丰厚的文化底蕴是分不开的，更与学校领导班子兢兢业业，

执着追求和严谨的学校管理分不开。学校领导班子精诚团结、勇于开拓、锐意进取，始终坚持以人为本管理和制度管理有机统一，努力创建和谐校园、文明校园、平安校园、书香校园，以办人民满意的教育为宗旨。

（王校长特写 学校领导班子工作场景）

我校结合自身实际，整合校内外各种有利因素，以培养学生的创

新精神和实践能力为重点，不断深化素质教育，形成了“质量立校，科研兴校、特色荣校”的办学理念。新课程改革的不断深入为学生的成长和学校发展注入了新的活力。学校改变过去教师的教研习惯，紧紧围绕课程实施中的问题开展研究，提高校本教研的针对性和实效性，积极创建新的教研模式，以学科教研组为单位，以年级备课组为

研究小组，充分发挥教师个人的主体作用和教研组的集体优势。

（王校长、赵校长、 张主任、关主任指导教师教研，集体备课）

实施素质教育的主渠道是课堂，我校积极推进课堂改革，全体

教师因材施教，注重培养学生的学习能力和创新意识，打造高效课堂，形成了具有特色的课堂教学模式。学校领导深入课堂，进行听课、指导、诊断，全体教师自觉投身教育教学改革，精心上课、备课，耐心辅导学生。学校组织全体教师观看全国名师、名校长的讲座、报告、课堂实录，购置大量教育教学、学生管理、教育科研等方面的书籍来开阔教师的视野。学校不仅成为学生健康成长的乐园，同时也成为教师成就事业、不断学习和提高的场所。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，西大人乘着课改的航船，

风雨同舟，在研究中实践，在实践中反思，在反思中提高。

(学校领导进课堂 教师上课、辅导学生场景 教师观看录像 教师学习场景 校园全景 大海画面)

学校坚定教育科研的先导作用，坚持走教育科研与教育教学实践相结合之路。

学校积极开展“着眼人的发展，探索新课程实施的有效途径”为重点的课题研究。在这个总课题下，校本课程《飞天的故乡》荣获省级科研成果一等奖；国家级课题《传统文化与语文教学》获国家级教科研成果一等奖。学校始终鼓励广大教师进行个人专项课题的研究，把教师个人课题的研究作为教师专业成长的起搏器。由赵宏英校长、李红亚老师、李建华老师负责的“精神、方法、个性”三位一体校本课程研究“、”如何促使学生学习方法的转变”、“在新课程改革中如何实施开放性教学”三个省级课题已结题，并荣获市级教科研成果一等奖，市级、区级二十多个课题也已陆续结题。正是这样一股以科研促教学的不竭动力，推动了学校的可持续发展，确保了教育教学的前列地位。

（飞天的故乡 各类课题结题鉴定证书 ）

第四乐章：杏坛勤耕

万世风骨在，热血写春秋。西大街小学的前进得益于一支高素质的教师队伍，学校积极搭建教师成长的平台，拥有一支以特级教师、中高级教师、各级学科带头人、骨干教师领衔的师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。目前，全校有特级教师2人，中学高级教师5人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师3人，市、区級学科带头人、骨干教师34人，各级学科带头人、骨干教师达到了教师总数的50%。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”学校还通过开展蓝青结对工程，青年教师技能大赛，青年教学能手评比，青年教师现代教育技术培训等活动，培养了一支功底扎实，具有创新意识的青年教师队

伍。爱岗敬业是西大老师的最大特色，广大教师们刻苦钻研教学，积极进行教改、教研活动，人人讲学习，讲团结，比奉献，集体备课，高效课堂，生本教育风生水起。

（老中青优秀教师特写 蓝青工程 青年教师技能大赛 教育技术培训 教师学习、上课画面）

尾声：歌向未来

一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切——西大街小学教师将一如既往地将青春与智慧倾注在教育这方热土上。

（学校举行大型活动的场景）

今天我们以西大街小学为自豪，明天西大街小学以我们为骄傲——西大的学子将一如既往地用信念与激情描绘永不褪色的人生画卷。

（学校全景 学生活动场面）

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。西大街小学十年课改发展的历史，是一份喜悦，一份荣耀，更是一份激情，一份责任！展望未来，西大人将怀着感恩的心，继往开来，与时俱进，勇于创新，锐意进取，爱岗敬业，无私奉献，朝着办人民满意教育的目标昂首阔步！

（校园远景、近景 学校校训、校风特写 课堂教学、师生活动特写）

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