（含答案）每周一练（五 ）

每周一练（五）

一．单选题

1.我国著名生物学家童第周认为，搞生物学的要学点辩证法，不懂辩证法就搞不好生物学。这一论断的合理性，在于承认

A．哲学是对具体科学的概括和总结 B．哲学是科学的世界观与方法论 C．具体科学的进步推动哲学的发展 D．哲学对具体科学具有指导作用

2.唯物辩证法是科学的世界观和思想方法，其总特征是( )。 ①辩证否定的观点 ②发展的观点 ③对立统一的观点 ④联系的观点 A．①② B．①④ C．②④ D．③④

3.下列成语中能体现事物发展是前进性和曲折性的统一原理的是( )。 A．揠苗助长 B．好事多磨 C．沧海桑田 D．舍卒保车

4.中国人喜欢吃有馅的食品，由此才衍生出了世界闻名的饺子、包子、馅饼、菜团、春卷、烧麦等不计其数的美味食品。尽管形式不同，内容上都有一个共性——用淀粉类食品和其他食品搭配，制作出可以替代饭菜的“一餐饱”食品。这蕴涵的哲学道理是( )。

①矛盾的普遍性通过特殊性表现出来 ②共性存在于个性之中 ③矛盾的普遍性和特殊性相互转化 ④共性在个性之外独立存在 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5.读漫画《禁果》，回答小题。

互联网在给人带来便利的同时，也存在着淫秽、诈骗等信息。这表明 A．任何事物都有优点和缺点

B．任何事物都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面 C．在一定条件下，矛盾双方可以相互转化 D．在一定条件下，矛盾双方相互依存

6.近期有很高死亡率的埃博拉疫情在非洲肆虐。根据目前的调查，埃博拉病毒很可能是因动物携带的病毒通过多种渠道传入人体造成的。这给我们的警示是 A.人能认识和改造规律 B.人最终能战胜自然

C.人要分析事物存在和发展的各种条件 D.人在联系的客观性面前是无能为力的 7.2013年10月6日，武汉市气象局称，今年年底前，我市将投入400万元，实施10次人工增雨，“让雨水把城市洗得更干净”，以便改善我市空气质量。这表明( )。 A．规律具有客观性、普遍性

B．规律是不变的，可变的是人的主观能动性 C．人们可以把握规律、改造规律 D．规律是可以被人们认识和利用的 8、历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于 ①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的 ②真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身 ③复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程 ④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

9.北京高考改革方案公布后，社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈，多数从事语文教学的教师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。这说明 ① 强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象 ② 人们的认识结果是由认识的主体决定的 ③ 意识对客观世界的反映是主动而有选择的 ④ 人们的认识活动可以能动地改造客观世界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

10. .狄更斯在《双城记》的开头说：“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各种事物，人们面前一无所有。”他的话给我们的哲学启示是

A.承认这是一个自相矛盾与无所作为的世界 B.承认矛盾普遍存在是认识事物的前提条件

C.充分利用条件，促成事物向好的方面转化 D.对社会现实应当采取既肯定又否定的态度

11. 截至2013年底，我国60岁以上人口达2亿，2020年将达到2.43亿，2025年将突破3亿，人口老龄化态势十分严峻。十八届三中全会决定将实施30多年的“一胎化”调整为“单独夫妻可生二胎”政策。这一调整的哲学依据是 A.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提

B.同一矛盾在事物发展的不同阶段有不同的特点 C.人口的生产和再生产是社会存在和发展的基础

D.社会发展总趋势是前进的，发展过程是曲折的 12.哲学上看，漫画《打倒大师》表明

A.社会的发展是一个否定一切的过程 B.创新是民族进步的灵魂

C.怀疑一切是创新的前提和途径 D.促进社会发展需要发扬革命批判精神和创新意识

13.读材料回答问题：①三十多年来，中国的改革一直在探索中前行。随着②世情、国情不断发生深刻变化，政府采用深化改革的办法解决发展过程中出现的矛盾，必须加强宏观思考和顶层设计。③一方面要学会“下围棋”，既有④大局观和前瞻性，又要提前在关键部位布防，增强改革措施的协调性；另一方面要学会“弹钢琴”，既有先后次序，又有轻重缓急，⑤把影响经济社会发展全局、影响人民群众切身利益的重要领域作为深化改革的着力点，不失时机地加大改革力度，不断把改革开放引向深入。

结合材料，运用“思想方法和创新意识”的相关知识，谈谈对上述材料的认识。（28分）

①事物的发展是前进性和曲折性的统一，要求我们既要对未来充满信心，又要不断克服前进道路上的困难，三十多年来，中国的改革一直在探索中前行。（5分）

②矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析，面对世情、国情的变化要用深化改革的办法来解决发展中出现的矛盾。（5分） ③矛盾就是对立统一，要求我们用全面的观点、一分为二的观点看问题，一方面要学会“下围棋”，另一方面要学会“弹钢琴”。 （5分） ④整体居于主导地位，统帅着部分，整体的功能状态及变化会影响到部分，要求我们树立全局观念，改革要有大局观，前瞻性。同时整体是由部分构成的，关键部分的功能及变化对整体功能起决定作用，所以要搞好局部，提前在关键部位布防。 （6分）

⑤主要矛盾在事物发展中处于支配地位，对事物发展起决定作用，要集中力量抓主要矛盾，把影响全局和人民切身利益的重要领域作为深化改革的着力点，同时还要恰当解决次要矛盾，统筹兼顾，坚持两点论与重点论的统一。（6分）

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