文言文词类活用 - 图文
更新时间:2023-12-25 23:14:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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文言文词类活用
掌门1对1教育语文学科
知识精要
一、什么是词类活用
在特定的语言环境中,一个词临时改变了它的语法功能,具备了另一类词的语法特点,这种现象叫做词类活用。如《廉颇蔺相如列传》:“左右欲刃相如”,.“刃”原为名词,“刀口”的意思,在这里作动词用,“用刀杀”的意思。词类活用不同于词的兼类和一词多义。一个词经常具备两类词的语法特点,是词的兼类。一个词固定地具有几个义项,是一词多义。如“使”,有“出使”和“使者”两个意思,一为动词,一为名词,属于词的兼类,也是一词多义。而词类活用是在特定的语言环境中,一个词临时改变了它的语法功能,具备了另一类词的语法特点。
二、必须掌握的词类活用知识。
(一)名词作状语、名词作动词、形容词作动词 类型及规律、例句、译法 名词作状语:
表示动作行为的特征、状态 有狼当道,人立而啼(《中山狼传》) .其一犬坐于前(《狼》)像??一样 .
表示动作行为的态度、方式
齐将田忌善而客待之(《史记·孙子吴起列传》) .
表示动作行为的工具
用对待??的方式
好事者船载以入(《黔之驴》) .
箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)用?? ..
表示动作行为的依据
予分当引决(《指南录后序》) .
其势必不敢留君(《廉蔺列传》)依据??,按照?? ..
表示动作行为的处所、趋向 卒廷见相如(《廉蔺列传》) .
沛公已去间至军中(《鸿门宴》)在??,从??,向?? .
表示动作行为的时间、频率 时公兵不满万(《三国志·武帝纪》) .
博学而日参省乎己(《劝学》) .
名词作动词: 后面有宾语或补语
当??,每??
朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》) .沛公军霸上(《鸿门宴》) .(1)动+名:军,驻军。 (2)介+名+动:蹄,用蹄踢。 (3)换成动词:德,感激;风,吹拂。
前面有副词或能愿动词 二月草已芽(《采草药》) .三岁贯汝,莫我肯德(《硕鼠》) .
用“而”连接,一端是动词,另一端的名词常活用 蹄而杀之(《黔之驴》) .
项王复引兵而东(《项羽本纪》) .男耕而食,女织而衣(《商君书》) .
两个名词连用,一个常活用 面山而居(《愚公移山》) .春风风人,夏雨雨人(《说苑》) ..
形作动: 后面有宾语
亲贤臣,远小人(《出师表》) ..山多石,少土(《登泰山记》) ..
换成动词或动词短语:远,疏远;穷,到尽头;高,推崇;轩邈,争高争远
前面有能愿动词
前面有助词“所”
其他表动态的
(二)使动用法、意动用法 活用的类型、例句、译法、说明 使动用法: 动词的使动用法
动+宾=使+宾+动
有时也可译成一个动补
则其好游者不能穷也(《游褒禅山记》) .世之所高,莫若黄帝(《庄子·盗跖》) .负势竞上,互相轩邈(《与朱元思书》) ..
项伯杀人,臣活之(《鸿门宴》) .式词语。如:活,救活。
形容词使动用法
焚百家之言,以愚黔首(《过秦论》) .
形+宾=使+宾+形
名词的使动用法
先破秦入咸阳者王之(《鸿门宴》) 名+宾=使+宾+为+名 . 意动用法 形容词意动用法
孔子登东山而小鲁(《孟子·尽心上》) 形+宾=以+宾+为+形 有人认为动词无意.动用法,“羞”为形容词活用。
名词的意动用法
后人哀之而不鉴之(《阿房宫赋》) 名+宾=以+宾+为+名 .
动词的意动用法 且庸人尚羞之(《廉蔺列传》) .
【例题精析】
一、选择活用类型相同或者不同的一个选项。
1.与“吾力倍蓰而食不兼人,故贱其值”中“贱”的用法相同的一项是() .A. 范增数目项王 B. 云青青兮欲雨 ..
C. 庐陵文天祥自序其诗 D. 故请母命而宁汝于斯 ..
2.与“(李实)遂奏(王)播为三原令,廷诟之”一句中“廷”用法不同的一项.是()
A.正本清源 B.狼奔豕突 ....C.规行矩步 D.草行露宿 ....
3.与“而兹山独完其太古之容色以至于今”中“完”的用法相同的一项是() .
A. 春华秋实 B. 袖手旁观 ..C. 穷形尽相 D. 夏雨雨人 ..
4.下列各句中加点的词,与“明日,买诸市,烹而饵之”中的“饵”用法相同.的一项是()
A. 斗折蛇行 B. 则直前诟虏帅失信 ..C. 其一犬坐于前 D. 予分当引决 ..答案:1.D 2.A 3. C 4.B
解析:1.题干和 D 项是使动用法,A、B、C三项是名词作动词。2.题干和 B 、C 、D 三项均为名词作状语;A 项为使动用法。3. 题干和C项都是形容词的使动用法,另三项是名词作动词。 4.题干和B项都是名词作动词,另三项是名词作状语。
动+宾=以+宾+为+动
二、解释下面句子中加点词的含义。
1.西破强楚,入郢;北威齐、晋,显名诸侯。() .2.故事,尹与御史相遇,尹下道避。() ..
3.吾闻楚王之命:得伍胥者,赐粟五万石,爵执圭。( ) .4.桓公曰:“何故?”对曰:“以臣名之。” ( ) .5.管仲正衿再拜曰:“此夷吾之过也。??” ( ) .答案:1.称威,威服,威慑 2.按旧例 3.赐给爵位 4.命名5.使??正,整理好
解析:1.名词作动词。2.名词作状语。3.名词作动词。4.名词作动词。5.使动用法。
三、用现代汉语翻译下面句子。
1.(至谴,市里欢呼,)皆袖瓦砾遮道伺之。 译文:
2.使吾君好学而不恶下问,(贤者在侧,谏者得入。) 译文:
3.(予闻哭之失声,恨其不用吾言,)然亦奇其不用吾言而行其志也。 译文:
4.“洞极邃者,必猿挂蛇行,穷具旁出之窦”一句中的“猿挂蛇行”用现代汉语怎么翻译?
答案:1.都把瓦片、石子藏在袖子里拦路等候他。2.让我们的国君喜欢学习而且不耻于向地位低下的人请教。3.然而也对他不采纳我的意见而实现自己的心愿感到惊异。4.像猿一样悬挂像蛇一样爬行。
解析:1.袖,把??藏在袖子,名词作动词。2.下,向下,向地位低下的人,方位名词作状语。3.奇,以??为奇,对??感到惊异,形容词意动用法。4.猿、蛇,像猿一样、像蛇一样,名词作状语。
精讲阅读
阅读下文,回答题目。
卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸狌。狸狌,捕鼠兽也,畜至百余,家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食,饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥辄嗥,嗥辄得肉食,食已与与如也,熙熙如也。
南郭有士病鼠,鼠群行有堕瓮者,急从束氏假狸狌以去。狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬣,又磔磔然,竟为异物也,沿鼠行不敢下。士怒,推入之。狸狌怖甚,对之大嗥。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌奋掷而出。
[注] 狸狌:野猫。
1.与“束氏日市肉啖之”一句中“日”用法不同的一项是() ...A. 则群聚而笑之 B. 吾得兄事之 ..
C.令两人蹲踞而背倚之 D. 则直前诟虏帅失信(1998年上海..卷)
2.与“鼠群行有堕瓮者”一句中“群”用法相同的一项是() .A. 呈卷即面署第一 B.老吾老以及人之老 ..C. 秋毫不敢有所近 D. 以事秦之心礼天下之奇才 ..答案:1. D 2. A
解析:1. 题干和A、B、C三项中加点的词是名词作状语。日,每天;群,成群地;兄,用对待兄长的礼节;背,用背部。D项是名词作动词,前,走上前去(前面有副词“直”,径直)。2. 题干和A项中加点的词是名词作状语;B、D两项中加点的词是名词作动词,C项中加点的词是形容词作动词。
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阅读下文,回答题目。
卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸狌。狸狌,捕鼠兽也,畜至百余,家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食,饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥辄嗥,嗥辄得肉食,食已与与如也,熙熙如也。
南郭有士病鼠,鼠群行有堕瓮者,急从束氏假狸狌以去。狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬣,又磔磔然,竟为异物也,沿鼠行不敢下。士怒,推入之。狸狌怖甚,对之大嗥。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌奋掷而出。
[注] 狸狌:野猫。
1.与“束氏日市肉啖之”一句中“日”用法不同的一项是() ...A. 则群聚而笑之 B. 吾得兄事之 ..
C.令两人蹲踞而背倚之 D. 则直前诟虏帅失信(1998年上海..卷)
2.与“鼠群行有堕瓮者”一句中“群”用法相同的一项是() .A. 呈卷即面署第一 B.老吾老以及人之老 ..C. 秋毫不敢有所近 D. 以事秦之心礼天下之奇才 ..答案:1. D 2. A
解析:1. 题干和A、B、C三项中加点的词是名词作状语。日,每天;群,成群地;兄,用对待兄长的礼节;背,用背部。D项是名词作动词,前,走上前去(前面有副词“直”,径直)。2. 题干和A项中加点的词是名词作状语;B、D两项中加点的词是名词作动词,C项中加点的词是形容词作动词。
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