从不规范处抓规范，从不落实处抓落实

从不规范处抓规范，从不落实处抓落实

—大李小学2013—2014学年学校工作总结及新学期思路 2013——2014学年工作已经结束，现在把一年工作进行梳理、盘点、反思，在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的提高。

一、一年所开展工作：

1、改善办学条件，优化育人环境。

2013年7月：学校投资2万元安装了班班通设备，教室里连接网络，使山区孩子上课也使用上了多媒体；2013年9月：学校安装饮水机，全校学生随时可以喝到净化后的45度温开水；2013年10月：学校筹集资金重新修建将近80平方米的车棚； 2014年3月12日：大李小学改建伙房投入使用，解决了教师及离家偏远同学午餐问题。

2、积极参与各种比赛等活动，加强教师发展。

2013年8月：吴康老师在济宁市2013年中小学实验教学优质课评选活动中，荣获二等奖；2013年11月30日——12月1日：我校教师孙程程、吴康、张琳、张娟，参加泗水县洙泗小学第六届教学研讨会；2013年12月：吴康老师、张娟老师在济宁市2013年中小学教育报刊“学刊、用刊、评刊”征文活动中，荣获三等奖；2014年3月8日：星村中心学校第一节优秀教案、教育叙事评选，我校教师积极踊跃参加，张琳老师荣获教育叙事一等奖，吴康老师荣获教育叙事二等奖；孙程程、贺广富、张琳、吴康荣获优秀教案三等奖，张琳老师代表获奖教师做典型发言。同时学校荣获“首届教育叙事优秀教案评选”先进单位；2014

年3月21日——23日：我校孙程程、张娟老师参加在泰安举行的“全国著名特级教师好课堂小学数学教学观摩活动”，2014年4月3日：外出学习教师汇报课。孙程程老师执教《真分数和假分数》、张娟老师执教《用反比例解决问题》；2014年3月21日——23日：我校张琳、侯敏、贺佩佩、鞠美、段艳蕾老师参加县教师进修学校组织的教师培训活动；2014年4月21日——25日：我校孙程程老师参评泗水县数学优质课评选，荣获一等奖，同时，被推选参加济宁市小学数学优质课评选，并取得优异成绩；2014年4月9日——11日：我校张琳老师去济宁市参加市语文优质课评选听课活动；2014年4月9日：大李小学在一年级教室举行“青年教师美文诵读比赛”； 9位青年教师展示诵读风采。2014年4月9日——11日：我校张琳老师去济宁市参加市语文优质课评选听课活动；2014年4月16日——17日：我校毛军老师去济宁市参加市科学优质课评选听课活动；2014年5月21日：我校承办星村中心学校英语、科学、品社学科的教学能手评选工作，共有9为教师为我们3、4、5年级同学授课，我校教师积极听课学习。 3、以活动为载体，促进学生发展。

积极参与中心学校各种活动，积极开展校内活动。2013年11月16日：召开全校1—6年级家长会。提高家校联系，向家长介绍学校管理情况，家长与任课教师共同交流，达成教育共识；2013年12月27日：学校举行跳绳比赛。根据实际设立一二年级男子组、女子组、三四年级男子、女子组、五六年级男子组、女子组。比赛结束后对各项比赛取得前三名的同学进行表彰奖励。2014年3月39日：组织4——6年级同学参加中心学校组织的“汉字听写、诗词背诵及心算口算”比赛；2014年5月10日：组织1——3年级同学参加中心学校组织的“汉字听写、诗词

背诵及心算口算”比赛；201年5月14日：学校进行防震、消防安全演练。中心学校钱主任、宋主任莅临指导并全程录像，毛军老师教给学生正确使用灭火器，师生安全防范意识增强；201年5月15日：泗水县教体局来我校进行音乐、体育、美术及语文薄弱学科检查；2014年5月29日：一年级少先队入队仪式及庆六一文艺汇演。一年级73名孩子加入少先队。中心学校钱主任、宋主任参加入队仪式；全校310余名师生参与文艺汇演，同学们展示课本剧、广场舞、歌曲等节目，庆祝属于自己的节日。同时邀请50余名家长参加；2014年6月6日：参加星村中心学校参加县运动员选拔，我校五年级同学许聪、陈燕龙、王瑶瑶入选田径队，四年级同学李进、王晓东入选跳绳组、四年级陈玉成、五年级陈梦涵入选毽子队；2014年6月14日：参加在星村小学召开的星村中心学校“首轮汉字听写、诗词背诵和口算、心算比赛活动表彰会议”。我校一年级张琳老师、五年级吴康老师荣获优秀辅导教师；我校学生取得了优异成绩：汉字听写、诗词背诵比赛中，一年级全镇前十名占到6人，分别是陈百慧第1名、许祯第2名、张硕第3名、许晓薇第5名、许晴第6名、宋振豪第10名，辅导教师张琳；二年级张洁同学全镇第3名，辅导教师毛军；三年级陈恒全镇第5名，辅导教师贺广富；四年级许庆，全镇第5名,辅导教师侯敏；五年级贺知涵全镇第3名，宋亚宁全镇第4名，辅导教师吴康；在心算口算比赛中，三年级陈恒并列全镇第1名，辅导教师张冠军；四年级陈玉龙全镇第7名，辅导教师鞠美；五年级贺知涵全镇第8名、宋莲莲全镇第9名，辅导教师孙程程；六年级前十名有4人，分别是：许凡第2名、陈猛第5名、许俊第7名、贺峰第8名，辅导教师张娟。同时，我校张琳老师代表优秀指导教师发言。2014年5月：我校三年级曹甜甜、五年级宋亚宁同学，

被泗水县关心下一代工作委员会评为“泗水县感恩教育、中华诗文诵读、才艺培养三项活动小明星”。 4、落实安全责任，创建平安和谐校园

一是加强制度、方案的制定，进一步建立健全规章制度，上级下发通知、方案等及时进行落实，制定了岗位安全责任书，层层签订安全责任书；二是狠抓制度的落实。经常组织有关人员进行定期或不定期检查，月初组织人员对学校的安全情况进行检查，及时存档；学校中午班主任轮流值班，只要有学生在校，就有教师在校；三是落实内部防范措施，专人负责门卫工作；四是积极开展多种活动，增强安全意识与能力。利用大课间、国旗下讲话、班主题会、致家长一封信等形式，对全校师生进行安全教育；定期开展安全演练，提高防范能力；并把安全教育要求告知家长，与家长签订《学生安全协议书》

5、 加强教学管理，努力提高质量

一是加强常规教学管理：学校由校长及教导主任定期检查教学常规，有检查、有记录、有反馈、有改进、有评价；及时检查，对优缺点及时的总结。对薄弱教师存在的问题及时以纸条的形式反馈给个人，立即整改。二是加强教学质量管理：学校严格落实《大李小学教学质量奖惩制度》，突出名次奖、前进名次奖、达标奖（以中心学校制定的双率），每一次月考、期期末考试后及时兑现奖惩。三是以系列听评课活动、外出学习活动，努力打造优质常态课堂。四是以身作则，勇挑重担。在本学期，没有因为自己的事情请假，在六月份聘任教师离岗后，主动承担起三、六语文的教学工作。 二、存在的不足：

主要体现在：

1、缺少学校的长远规划，没有一个明确的办学愿景。 2、教育教学管理的精细化还远远不够。

3、学生养成教育成效不明显。没有系列化、规范化、特色化。 4、特色学校创建工作有待加强。春蕾读书活动开展、薄弱学科教学、教师专业发展等工作不扎实。 三、下学年工作思路：

1、明确办学目标，明确办学愿景

我们的办学目标为：创建一所规范加特色的农村小学；学校的办学理念定位为：让学生快乐的成长，让教师幸福的工作；管理理念：人文关怀、制度规范、思想引领；办学思路：坚持一个原则——以人为本的原则，实现两个提高——教师队伍水平的提高，学生整体素质的提高，实施三项工作——学校文化建设、教师队伍建设、学校特色建设。

2、落实教育教学工作的精细化管理执行力

（1）教育管理的精细化。A教师量化方案必须成为学校管理的总抓手。在管理中，虽然依据中心学校的《星村镇小学评价方案》，制定修改了《星村镇大李小学教师评价方案》。从德、能、勤、绩、特殊加分五个方面综合考核。采用对教学常规工作由校长、教导主任组成检查组每两周检查一次，检查后及时汇总并形成反馈材料召开反馈会，每月公布量化考核结果，学期进行汇总，作为评优树先的依据。B、明确分工，团结协作。各项工作细化到校长、中层、班主任、任课教师，做到各负其责、各司其职。每周召开一次例会，对本周工作

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