初中九年级化学复习分类试题之图像题
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2010中考化学试题分类试题汇编--图象题(含示意图类题目)
2010年辽宁省鞍山市
7、右图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是 A.分子由原子构成 B.分子间存在一定的空隙 C.化学反应中分子可分为原子 D.该化学反应属于置换反应
15、(3分)小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线: (1)当温度为 ℃时,A物质与B物质的溶解度相等。 (2)若将B物质从溶液中结晶析出,宜采用的方法是 。
(3)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那 里的人们“冬天捞碱,夏天晒盐。”据此你认为图中 (填 “A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。 15.(3分)(1)40 (2)加热蒸发 (3)A
2010北京市
24.向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量,x轴表示加入溶液的质量。
下列选项中y轴表示的含义与所给图像变化趋势一致的是
选项 A B C D 固体 二氧化锰 铁粉和铜粉 大理石(杂质不参加反应) 氯化钠和碳酸氢钠混合物 溶液 过氧化氢溶液 硫酸铜溶液 稀盐酸 稀盐酸 y轴含义 水的质量 所得溶液中硫酸铜的质量 固体中杂质的质量分数 二氧化碳的体积
2010年辽宁省本溪市
12.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( D )
18.(3分)下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“
”表示两种不同原子。
(1)该反应属于 (填基本反应类型)反应。
(2)虚线框内应填的微观图示是 (选填A、B、C、D),你推断的依据是 。
19.(8分)下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度: 温度/℃ 溶解废/g 0 36 10 35 20 34 30 33 40 32 50 31 60 30 70 29 80 28 90 27 (1)70℃时,向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,再将烧杯内物质温度降至20℃,此时溶液中溶质与溶剂 的质量比为 (填最简整数比);
(2)通过对上表数据的分析,物质A的溶解度曲线 应是右图中的 (填“甲”或“乙”);
(3)80℃时,配制一定量甲物质的溶液,将其降温 到60℃,是否有固体析出? (填“有”、 “没有”或“不确定”)。 18.(1)分解(1分)
(2)D(1分) 质量守恒定律(或化学反应前后原子种类、数目不变)(1分) 19.(1)饱和(2分) 3︰10(2分) (2)乙(2分)
(3)不确定(2分)
2010滨州市
7.已知有两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:
(说明:一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是
A.图示中的反应物都是单质 B.图示中共有四种分子
C.该反应属于置换反应 D.该图示不符后质量守恒定律
23.(5分)在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如右图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题: (1)若用“
”表示氢原子,用“
”表示氮原子,用“
”表示氯原子,上述反应
过程可用下图表示:
该反应的化学方程式为 ;
分析以上微观模拟图,你能得出的结论是 (写一条); (2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是 ; (3)生成物中的氯化铵是一种常见的化肥,它属于化肥中的 (填“氮”、“磷”、“钾”)肥,此化肥不能与 混合使用。
(1)NH3+HCl=NH4Cl ;每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成(合理答案均可) (2)由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小 (3)氮;碱性物质 2010吉林省长春市
14.根据右图所示的KNO3和NaCl的溶解度曲线回答下列问题。 (1)10℃时,KNO3的溶解度约为 g; (2)温度升高时溶解度明显增大的是 ; (3)在温度不变的情况下,将NaCl的不饱和溶液变成
饱和溶液,可采用恒温蒸发水和 的方法。 14(1)20(2)KNO3(3)加溶质NaCl
2010 常州
24.(4分)甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。
(1) ▲ ℃时,甲和乙的溶解度相等;
(2)40℃时,若将40g乙(不含结晶水)放入160g水中充分溶解,
所得溶液的溶质质量分数为 ▲ ,该溶液是 ▲ 溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(3)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20℃,析
出晶体(均不含结晶水)的质量关系是:
m(甲) ▲ m(乙) (填“﹥”、“﹦”或“﹤”)。
24.(4分)(1)20 (2)20% 不饱和 (3)>(各1分)
2010 成都
11. 右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中可获得的信息是( )
A. 固体物质的溶解度均随温度升高而增大 B.t℃,相同质量的a、b溶解时放出热量相同
C.升高温度,可使a或b的饱和溶液变为不饱和溶液
D.将相同质量的a、b分别加入100g水中,所得溶液质量分数相同
楚雄州2010
14.下列图像与所对应的实验相符的是( )
A.向硫酸溶液中不断加水 B.一定量的稀硫酸与锌粒反应 C.加热二氧化锰和氯酸钾的混合物 D.向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液
20.(4分)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)从甲物质的溶解度曲线可以得到哪些信息(请写出其中的一条)___________________________。 (2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度较大的是___________。
(3)t1℃时,将20g甲物质放入50g水中,充分搅拌能否全部溶解____________(填“能”、“不能”或“无法判断”)。
(4)将一定量t2℃时甲物质的饱和溶液降温到t1℃时,该过程中没有发生改变的是___________(填序号)
A.溶质质量 B.溶液质量 C.溶剂质量 D.溶质的质量分数
20.(1)甲的溶解度随着温度的升高而变大(其他合理答案也可)(2)乙(3)不能(4)C 21.(5分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中●和○分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:
(1)A物质属于_____________________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。 (2)该反应的反应类型为_________________________。
(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式________________。 (4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)__________________。 21.(1)单质(2)化合反应(3)2H2+O2=2H2O(4)化学反应前后,元素的种类不变(其他合理答案也可)
四川省达州市2010
溶解50- 甲 乙 5. 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 度40- /g A.甲和乙的饱和溶液,从t1℃升温到t2℃,仍是饱和溶液 30- B.t1℃时,甲和乙的溶解度相等 20- C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入80g水中,均能恰好完全溶解 10- D.t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成不饱和溶液
0
t1 t2 温度/℃ 2010年辽宁省大连市
50.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。 ⑴随着温度的升高,溶解度减小的是( ); ⑵t1℃时,B、C的( )相等;
⑶从B的饱和溶液中提取B晶体应采用的方法是( )
⑷t2℃时,要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液,可采用的一种方法是( )
50.⑴(C);⑵(溶解度)⑶(蒸发溶解法)⑷(降温)
2010东营市
10.(4分)下图甲是A、B 二种固体物质的溶解度曲线图。
(1)在t2℃时,P点表示A物质的 溶液(填“饱合”或“不饱和”)。 (2)t1℃时,A、B各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌得到A溶
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