2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲

2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲

2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》、《中医护理专业教学指导方案》及山东省中等职业学校的教学实际为编写依据，以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录与护理类专业有关的教材为主要参考教材。

2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲主要包括护理类专业开设的人体学基础、药物学基础、病原微生物与免疫学基础、病理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学等专业核心课程中的相关知识，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法解决实际问题的能力。 一、考试范围和要求 (一)人体学基础

1.人体的基本结构与功能

(1)掌握常用的解剖学术语，生命活动的基本特征。 (2)掌握人体功能活动的调节;了解机体与环境。

(3)掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能;理解主要细胞器的功能。 (4)了解细胞的生物电现象，肌纤维的收缩功能。 (5)掌握被覆上皮的分类和分布;理解被覆上皮的特点。

(6)掌握结缔组织的分类;理固有结缔组织;了解软骨组织和软骨、骨组织与骨。 (7)掌握血液的组成，血浆渗透压，血细胞的正常值、形态及功能。 (8)掌握血液凝固的基本步骤，ABO血型分型及依据，输血原则。 (9)理解肌组织的分类;了解骨骼肌、心肌。

(10)掌握突触;理解神经元结构、分类;了解神经胶质细胞的分类及功能。 (11)了解皮肤结构。 2.运动系统

(1)掌握全身各骨的名称、位置及主要骨性标志;理解运动系统的组成，骨的形构造，椎骨、胸骨、肩胛骨、肱骨、髂骨及股骨的主要结构。

(2)掌握关节的基本结构和运动，4椎骨间连接，肩关节、髋关节、肘关节的组成及特点，骨盆的组成、分界及男女骨盆区别;理解关节的辅助构;踝关节的结构，足弓的结构及功能。

(3)理解躯干骨、四肢骨及各部椎骨的特点，肩关节、肘关节、髋关节、膝关节及椎骨间的连接;了解颅骨的名称及位置。

(4)理解骨骼肌的构造，骨骼肌的辅助结构;熟悉腹肌及肌间结构，膈肌等特点;了解主要的躯干肌、四肢肌的位置及作用。 3.消化系统

(1)掌握消化系统的组成，上、下消化道的概念，胸部的标准线和腹部分区;了解消化、吸收的概念。

(2)理解牙的形态、构造和牙周组织;了解唇、颊、腭、唾液腺。

(3)掌握食管的位置、分部和三处生理性狭窄及临床意义，咽的位置和分部。 (4)掌握胃的形态、分部、位置及毗邻，胃液的成分和作用，胃的运动;了解胃壁的结构特点。

(5)掌握小肠分部和结构;理解小肠的运动和食物的吸收。

(6)掌握阑尾的位置和麦氏点的概念，直肠的特点;了解大肠的分部、结构特点。 (7)掌握肝、胰的位置、形态结构，输胆管道，胆汁、胰液的成分和作用;理解胰内分泌

部分泌的激素。

(8)理解腹膜与脏器的关系;了解腹膜与腹膜腔的概念，覆膜形成的结构。 4.呼吸系统

(1)掌握呼吸系统的组成，左、右主支气管的结构特点及临床意义;理解鼻旁窦的组成及开口部位，喉腔的分部及各部结构特点;了解构成喉各软骨的结构及功能。 (2)掌握肺位置、形态及体表投影;理解肺的微细结构。 (3)掌握呼吸的全过程、肺容量、肺通气、气体交换和运输。

(4)理解胸膜腔负压的形成及生理意义;了解胸膜分部、胸膜腔的概念。 5.泌尿系统

(1)掌握泌尿系统的组成。

(2)掌握肾的位置、形态;理解肾的剖面结构及微细结构。

(3)掌握膀胱容量、位置、膀胱三角的概念，女性尿道的长度及形态特点;理解输尿管三处狭窄的位置。

(4)掌握尿生成的过程及影响尿生成的因素正常的尿量、多尿、少尿和无尿的概念;了解尿的排放。 6.生殖系统

(1)掌握男性生殖系统的组成，男性尿道的长度、分部、狭窄和弯曲;理解睾丸的位置、结构和功能;了解附睾、输精管、射精管的位置。

(2)掌握女性生殖系统的组成，子宫的位置、形态及分部，子宫内膜周期性变化与卵巢周期性变化的关系;理解卵巢的位置、形态、微细结构和功能，输卵管的分部;了解阴道的形态。

7.脉管系统

(1)掌握心的位置、形态、心腔的结构及其体表投影，心的泵血功能及影响因素;理解心肌的生理特性;了解心肌细胞的生物电现象。

(2)掌握动脉血压的形成、正常值及影响因素;理解体循环、肺循环的途径，主动脉行程、主要分支及分布。

(3)掌握上、下肢浅静脉及临床意义，肝门静脉系及侧支循环;理解静脉血压及影响静脉回心血量的因素;了解全身各静脉的名称。 8.能量代谢与体温

(1)掌握基础代谢率;理解能量的来源及影响能量代谢的因素。

(2)掌握正常体温的正常值、生理波动及测定方式;了解机体产热与散热，体温的调节。 9.感觉器

(1)掌握眼球内容物、视力的概念;理解眼球的结构及功能、眼视近物时的调节和屈光异常;了解眼副器。

(2)理解外耳和中耳的结构，声波的传导途径;了解内耳的结构、听觉和位置觉感受器的位置。

10.神经系统

(1)掌握神经系统常用术语，反射中枢及其作用。

(2)掌握脊髓的位置及外形;理解脊髓的内部结构，牵张反射的概念、类型和意义。 (3)掌握脑的分部，脑干的分部，内囊的概念、分部、走行结构及临床意义;理解间脑分部，大脑皮层的主要功能区，去大脑僵直和小脑的功能;了解小脑、脑干内部结构。 (4)掌握硬模外隙、蛛网膜下隙的概念;理解脑脊液的循环途径;了解脊髓和脑的被膜、血管。

(5)理解脊神经的组成和主要分支分布，各脑神经的序号、名称、性质、连脑部位和分

布。

11.内分泌系统

(1)了解激素的概念和激素作用的一般特征。 (2)理解生长激素的作用;了解垂体分泌的激素。

(3)掌握甲状腺的形态、位置和甲状腺激素的作用;理解甲状腺激素分泌的调节。 (4)理解肾上腺分泌的激素，糖皮质激素的作用。 (5)理解胰岛素的生理作用及胰岛素分泌的调节。 12.人体胚胎学概要 (1)了解生殖细胞的发育。

(2)掌握受精和植入的概念、时间、地点、过程、条件、意义。 (3)理解蜕膜的概念和分部。

(4)掌握胎盘的形态结构和功能;了解胎膜的功能。

(5)了解胚泡的结构，三胚层的形成与分化，胎儿出生前后循环系统的变化，双胎及多胎的形成。 (二)病理学基础

1.细胞、组织的适应、损伤与修复

(1)掌握萎缩的概念、原因和分类;理解肥大、增生和化生的概念及临床意义。 (2)掌握变性的概念、常见变性的种类及病理变化。 (3)掌握坏死的概念和病理变化;掌握坏死的类型、结局。

(4)掌握肉芽组织的形态结构、功能、结局;理解修复、再生的概念。 (5)掌握创伤愈合的类型及特点;理解骨折愈合的基本过程。 2.局部血液循环障碍

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