五年级下册安全教案 - 图文

五年级下册安全教案 10.预防传染病

1、了解传染病的危害；

2、知道生活中怎么做能远离传染病。

传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。

知识屋：传染病侵袭健康

从古至今，传染病一直是威胁人类健康的第一大杀手，每年全球死亡人口中大约有1/4是死于传染病。随着人类社会的发展，有些传染病如天花、乙肝、肺结核等，已经成为通过预防接种可以消灭的疾病。但是，有些传染病如艾滋病等，依旧是无法治愈的疾病，我们只能以预防来远离这类传染病。

传染病与其它疾病不同，它的传染性使其危害不断蔓延、扩大，可以造成一个区域，甚至全球的流行。

每隔一段时期，世界就会出现一些人类未曾遇到过的新型传染病。这类传染病起初往往没有预防疫苗和治疗方法，从而使人类生命与健康受到严重的威胁。

○ 你知道21世纪以来，世界各国都流行过哪些新型传染病吗？

技能站：让传染病走开

春秋季节天气变化较大时，人体抵抗力较弱，易引发一些疾病，是传染病的多发季节。

春秋季节常见的传染病有：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热、流行性脑脊髓膜炎、手足口病、肺结核、痢疾等。

这些传染病大多可以通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。那么，该如何预防传染病呢？

1、注射疫苗；

2、经常洗手，注意个人卫生； 3、健康饮食，注意饮食卫生； 4、保持室内空气流通；

5、加强体育锻炼，增强抵抗力； 6、尽量少去人口密集的公共场所。

传染病流行有三个要素，即传染源、传播途径和易感人群。

经诊断，某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ）

（3）不让病人家属外出，也不让外人探望。（ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） 请你指出这些措施各属哪一项？

A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、A和C

1.传染病流行时，下列行为正确的是：

注意个人卫生，外出佩戴口罩 去人口密集的公共场所玩耍 关闭窗户

2.有关传染病的描述，下列说法正确的是：

传染病只在人与人之间传播

我国目前的法定传染病有甲、乙两类 传染病大多通过空气传播

3.我国法定的传染病分为甲、乙、丙三类，下列哪些属于甲类传染病：

鼠疫、霍乱 HINI、艾滋病

流行性感冒、流行性腮腺炎

4.下列哪种传染病不可以通过预防接种疫苗消灭：

天花 乙肝 艾滋病

5.下列哪些属于传染病：

流行性感冒、麻疹

胃痛 头痛

14.人多，注意踩踏！

1、知道人多时不要拥挤，防止发生踩踏事故；

2、掌握在拥挤的人群中摔倒后的防护技巧，保护好自己。

2011年，景泰县一所小学发生一起踩踏事件。学生们在课间升完国旗后，急急忙忙赶去上厕所，大家在上楼梯时，走在前面的学生突然摔倒，将后面的学生压倒，20多人压在一起，导致四名同学受伤较重，需住院治疗。

你知道遇到踩踏事故时应该如何自救吗？

知识屋：拥挤危险

人多拥挤时，如果有人跌倒未及时爬起来，就很容易被踩在脚下或压在身下，发生踩踏事故，引发伤亡。

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