记一次春游野炊活动

记一次难忘的春游野炊活动

谈到带学生野外活动，在十几年前，记得那是1994年的春季，我参加工作不满一年，在新中中学（现在这所学校改名为希望小学），那是我带第一届的学生，那是初二年级，清明节前后，春暖花开，我和我班的语文老师余老师带着我班的38名学生春游野炊。

记得那天早上，在余老师和他的妻子的帮助下，还有班上几位女生的努力下，擀好面皮，做好饺子馅。我们在学校吃罢早饭，向校长辞行后，开始了一次令人向往已久的春游野炊活动。

正值春暖花开的季节，那天，阳光明媚，我们走在山间的小路上，一路上，山清水秀，鸟语花香，学生们也很兴奋，一阵阵欢声笑语传到耳中。我们首先来到雷公山——这一带比较著名的一座山，山上有古寨遗址；从雷公山下来，我们途径八里坡，八里坡上有优美的自然风光，有鬼斧神工的仙人石、仙人桌，有悬崖峭壁；在路上，我们边走，边欣赏自然风光，边浏览历史遗迹，边聆听民间传说；我们在雷公山上拍下我们的足迹，在仙人石旁留下我们的合影。我们走了十几里的山路，男生们还要轮流背着我们的野炊工具——锅碗瓢盆等，但是没有学生喊累，没有学生掉队。最后我们来到七里冲水库，在水库旁，我们开始了我们的野炊活动。记得我们分了四个组，带了四口大锅，每组九或十个人，到达目的地之后，男生就开始架锅，寻柴生火烧水，女生就开始包饺子。师生一起，其乐融融，就像一个大家庭，个个精神抖擞，豪情万丈。

那一次春游野炊，给我留下了很深的印象，可以说快二十年了，

但是那令人难以忘怀的经历一直在脑海荡漾！

回想起来，那一次的野外春游野炊活动是组织得非常成功的，首先是准备充分，我们先在学校就将饺子皮、饺子馅都准备好了；二是我们的春游路线和目的地选得好，一路上有历史遗迹和美丽的自然风光，野炊在水库旁，水质好；三是组织得好，一路上选好男生轮流背着我们野炊工具，路上我们边唱歌边行走，野炊时各组分好工，每个同学各负其责，各司其职；四是纪律严明，在出发前，我就严格纪律和对各组长提出要求，确保旅途安全。

这次春游活动使学生们受益匪浅，一是让他们感受到自己家乡的历史遗迹和自然风光，每到一处，我和我的学生们聆听着余老师（四十多岁）讲解此处的历史故事和民间传说，激起学生们热爱家乡、建设家乡的感情；二是培养了学生互帮互助、分工合作的能力，我们从出发，到回校，一共走了有三十多里的山路，没有一个学生掉队，再加上野炊活动，可以说没有同学们的互帮互助、分工合作是完成不了的；三是锻炼了学生的身体，走了三十多里的山路，这不就是最好的锻炼吗？四是联系和加强了教师和学生之间的感情，一路上，在拍照中，学生抢着和我们两个老师合影，在野炊时学生抢着往我们碗里盛饺子，让我们非常感动，眼角有些湿润，那一刻，我深深感受到：做老师，真好！

可惜的是，由于安全问题，特别是近几年出现的校园安全问题，如校园踩踏事件、学生在公路上跑操出现车祸事件、学生上体育课时突然死亡事件等等，这些事件造成了我们领导和老师都不敢再去创造

性的带领学生进行野外活动，甚至出现了学校每年一度的体育运动会都不再举行了。曾记得在那次之后，大约是在2000年左右，我校一位班主任老师带领学生野外活动，后来被教育部门主管领导得知后，立即责成学校校长将该教师和学生追回，并且这位老师受到批评。从那之后，在我们身边再也没有老师带领学生野外活动了。以上种种原因，造成我们不再带领学生进行野外活动，可以说是因噎废食。

我想，带领学生野外活动。首先是准备活动做好，一是物质准备，二是思想准备，教师和学生的思想都要准备好，三是目的地一定要选好，要选我们老师自己比较熟悉的目的地；然后就是要组织好，做好思想动员，强调学生的纪律，活动的过程中分好工，尤其是要有安全组，准备好几种预案；最后，就是一定要让学生在活动中受到教育，要能让学生在活动中能够体会到自己所受的教育。

我想，带领学生野外活动，让学生走进自然，亲近自然，感受自然，热爱自然，锻炼学生野外生活的能力，同时也能加深师生之间的感情，这样的活动是必要的，而且是必须的。

虽然我现在不再年轻，但仍然很怀念那时和学生一起春游野炊。哎，什么时候再能和学生一起来野炊呀！

撰稿人：刘友波

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