2017年国家公务员考试片段阅读习题精解

2017年国家公务员考试片段阅读习题精解

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从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。贵州中公教育整理了贵州省考资料大全供考生备考学习。

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1.做文秘宣传工作，自然常常需要写。写作能力是一个文职人员的重要基本功。写作是一种基本综合能力，它需要经过训练才能获得，才能逐步提高。培养写作能力，虽有科学的途径可循，但必要的笨功夫还是要下的。拙力用足，巧力出焉。只有持之以恒，殚精竭虑，勤学苦练写作基本功，才可能心窍大开，灵感焕发，由量变达到质变的飞跃。

这段话主要告诉我们（ ）。

A.写作能力的提高必须经过专门的训练

B.写作是一项艰苦的劳动

C.写作必须先下足笨功夫，才能出巧力

D.写作只需勤学苦练就能心窍大开

2.艺术精英主义是艺术一以贯之的高雅姿态和自我意识，它强调艺术是艺术家内心经验的独特写照，具有独一无二的审美意义，消费大众的需要和欲望，一般不在它的考量视域里，而大众文化更愿意强调艺术如何在消费和接受中呈现意义，如若大众的需要和欲望发生变化，那么作为生产者的艺术家，就有必要生产出作为现代艺术普遍范式的新的大众文化产品。

这段文字意在说明（ ）

A.自我意识是高雅艺术的灵魂

B.艺术创造应与社会想连接

C.艺术的发展同样受市场规律的影响

D.艺术的本质在于其文化属性

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3.互联网和信息技术的发展，催生了平台型企业的快速崛起。从门户网站、网络游戏、各种电子商务到网上社区、第三方支付、网络视频等平台企业不断涌现，并且向平台经济产业逐步演化。平台经济的更大开放性，将企业边界推向最大化。在服务对象上，平台型企业比传统企业具有更显著的开放性，更加体现双边或多边之间信息交流、交易撮合、多方共赢等新特征。与传统产业在地理空间上集聚发展不同的是，平台产业对地理空间依赖性大大减弱，促进要素跨区域聚合。平台产业引导不同产业链突破地域空间位移限制，在虚拟空间上实现对接，由传统单一产业链方向上的价值流动，转向多产业链上的价值链交错。

这段文字意在说明平台经济的( )。

A.崛起方式

B.发展原因

C.发展基础

D.优势特征

4.考试技术有先进和落后之分，但高校招考制度很难说有先进和落后之分。1993年，美国学者在研究各国高中毕业后的考试制度后便指出：考试制度与各国的国家教育制度及社会情况紧密结合，有些国家的考试制度具有高度持久性，而且不易改变；有些国家的考试制度则正在经历实质、甚至快速的改制。此外，各国考试制度的改变方向也不尽相同。

这段文字体现作者怎样的观点？

A.对考试制度应进行历史的客观的评价

B.高校招考制度各有千秋，很难区分优劣

C.应根据国家的具体情况改革高校招考制度

D.国外的考试制度历史悠久，值得借鉴

5.生活中几乎人人都懂得绝不能削足适履这一道理，然而，为了职业而改变性格的人却比比皆是。职业这双鞋，难道就 真的需要用改变性格的巨大代价来适应吗？这是典型的

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本末倒置。这一日常生活中再简单不过的道理，为什么我们却 要花上几年、甚至几十年的时间才能真正领悟到呢?

这段文字意在强调：

A.找工作时应考虑自己的性格特点

B.在生活和工作中应注意扬长避短

C.事业成就取决于对职业的热爱

D.真正领悟浅显的道理也需要时间的磨砺

1.答案: C

解析:

根据提问“告诉”一词知本题为隐含主旨题。

材料首先阐述写作能力对于文职人员的重要性，接着谈及其培养方法，用“但”强调下笨功夫的必要性，后文都是进一步阐释这个必要性，由此可推出“写作必须先下足笨功夫，才能出巧力”，因此C项正确。A项是材料的信息之一，但不是重点；B项观点材料并未提及；D项表述错误，勤学苦练是心窍大开的必要条件，而不是充分条件。故正确答案为C。

2.答案: B

解析:

文段中一个“而”表示转折，重点在文段的最后，最后强调的是艺术应该考虑大众的需要，文段的主旨就是强调艺术贴近大众及社会的需要，最后强调有必要生产出现代艺术普遍的大众文化，对应选项即B符合文段的主旨，且是呼吁项。

3.答案: D

解析: 文段开始先介绍了平台型企业的崛起，接着文段的后半部分都在介绍平台型经

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济与传统经济相比所具有的新特征和自身所具有的优势。平台型企业的崛起方式、发展原因以及发展基础在文段中都没有涉及，所以应该排除A、B、C项。因此，本题选D项。

4.答案: C

解析:

此题属于隐含主旨理解题，考查背后文意，难度很高。材料首句谈及招考制度没有优劣之分。进而讲述由于各国国情不同，改革存在难易、迟缓、长短之说，“此外”依次进一步谈及各国招考制度改革由于各自原因方向不尽相同。纵观全文，作者的立足点其实在于立足当下我国，招考制度改革要研究分析自己的国情，既不能盲目照搬，也不能贸然突进。故正确答案为C。

ABD均没有没有抓住作者的观点“招考制度改革”。其中B选项是最强的干扰项，考生容易把材料误解为提出观点—解释论证的总分结构，而实际上后面并没有解释“优劣难分”，而是在默认“优劣难分”的基础上，谈由于国情不同，改革的难易、迟缓、方向各有自身特性。故不选。

5.答案: A

解析:

此题是意图判断题，第一步找主旨，第一句的重点在“然而”之后，引出话题职业与性格的关系，接着通过两个反问引出文段的重点，意思即职业不需要改变性格。第二句在主旨基础上合理引申，即选择职业是应考虑性格。所以此题选A项。文段的主体是职业与性格。BCD主体不对，可直接排除。

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