实验小学读书沙龙活动方案(1)(推荐文档)

实验小学读书沙龙活动方案

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，为认真落实《全国阅读“十

三五”时期发展规划》《辽宁省人大常委会关于促进全民阅读的决定》及龙港区教育局下发的《关于开展龙港区中小学读书沙龙的通知》精神, 大力培育和弘扬社会主义核心价值观，紧紧围绕“传承经典，浸润书香” 这一中心工作，深入推进师生阅读，进一步在我校形成“多读书，读好

书”的良好文化氛围和文明风尚，全力打造“读书节”的文化传播品牌,

鼓励学生以书为友，养成良好的读书习惯，提升审美情趣和人文底蕴,

努力建设书香校园。2018年9月，我校决定启动读书沙龙活动，为我校

学生提供读书时间, 搭建展示平台，使学生在阅读中汲取文化营养，感

受文学经典的魅力, 从而形成阅读习惯、能力与品质。为推动我校此项读书活动的有序开展，特制订本方案。

、指导思想

培根说：“读书足以怡情，足以博彩,足以长才。” 以“热爱书籍、品味书香、享受阅读、感悟人生”为导向，通过读书沙龙活动，使每位学生丰富内涵、开阔视野、提升素质，为学生创造条件，全力推进大阅读活动，把我校建设成“人人爱读书、读书伴成长”的书香校园。

_、活动主题

诵读经典，悦动人生

三、活动思路

阅读是人类汲取知识，增长智慧的重要方式，是精神发育，文明传承的重要方式。我校要充分利用现有条件，让学生快乐读书，给学生以

展示自我的舞台，让书成为师生的朋友，养成良好的读书习惯，提咼审美情趣和人文底蕴。

四、活动目的

此项活动的目的在于让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。通过真诚的沟通与

交流，建立起心灵的联系，充分感到我读书我充实，我读书我快乐。以活动为载体，以不同的形式拉进了同学们与文学的距离，丰富了同学们的校园文化生活。在全校形成人人喜爱读书的浓厚的读书氛围，创建书香校园

五、参加对象：全体学生、教师

六、活动安排

1宣传发动阶段（2018年9月18—21 日）

以班级为单位，宣传读书活动的意义，成立“读书沙龙”团队、开展读书沙龙启动仪式，并自选书目。

2、学习交流阶段（2018年9月22—10月25 日）

开展读书沙龙活动，每名学生要在认真阅读学校推荐的必读篇目的同时，选择一定的选读书目阅读，每天确保阅读时间，认真阅读。

3、总结提高阶段（2018年10月26日一一31 日）

开展读书沙龙展示活动。10月末，举办一次读书心得展及读书交流会活动，组织一次读书征文比赛，并评选“读书小达人”，总结经验，提咼读书活动效果。

4.在活动期间，教师和家长也要参与活动，师生阅读，亲子阅读, 确保阅读活动广泛开展。

七、活动措施

1、读书信息保证。做好推荐工作，把最新的、最有阅读价值的书推荐给学生。

2、读书资源保证。学校的图书室、阅览室有大量的藏书，为大家的读书活动提供保障。

3、读书时间的保证。学生每天要保证一定的读书时间外，保证每名学生都能参加读书沙龙活动。

4、读书组织保证。

成立实验小学读书沙龙领导小组。

组长：王春凤池海双副组长：靳红秋王晓燕唐月华张恒

组员：各班班主任

“人生漫途书香相随”，我校将以本次读书活动为契机，行育人之

举措，打造书香校园。

龙港区实验小学

2018年9月21日

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