人教统编版(部编版)三年级下册语文第1单元第4课《昆虫备忘录》同

人教统编版（部编版）三年级下册语文第1单元第4课《昆虫备忘录》同步练习

D卷

姓名：班级：成绩：

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、积累运用（共10题；共65分）

1. （10分）选字填空。

膜摸漠抚翅沙

路陆录马大目_

句距具

子离工_

/、

稠绸愁 ________ 密丝________ ________________________ 闷

2.（8分）找出下列划线的读音不正确的一项，把序号填在横线上。

①A记录（1 u）B.平凡(f a n) C.距离（j u）

②A收款（k d n） B.丝绸(ch o u) C.薄膜（m o）

③ A.瞎眼（xi a） B .益虫（y i） C.斑点（w e n）

3. （3分）为加划线选择正确的读音。

目录(1 u l u) 丝绸(c ou ch o u)

瞎说(xi a x a)

大款(k dn ku d

n)

4. (8 分) 拼一拼，选一选。

蚂蚱(z a zh a) 捉摸(m o mu o) 丝(S i sh 1)绸瞎点（h a xi a) 掌握(w u w o) 里

(h ei h a i)

八、、

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5. （9分）写出下列词语的近义词。

琢磨一一__________ 收拢一一____________________ 漂亮一一____________________

6.（2分）下面对标点符号的作用判断有误的一项是（)

A .（瓢虫）折好她的黑绸衬裙――膜翅，顺顺溜溜。（破折号表示解释说明）

B .吃晚饭的时候，呜一一扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。（破折号表小声音延长）|

C .

小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不冋。（省略号表示话没说完）

7.（7分）拼一拼，组词语。

作ZU 0 zu 0

磨m o m o

似sh i s i

8.（4分）解释下面划线的字词。

①瓢虫款款地落下来了。___________

②它的甲壳多为深色，挺硬的。____________

③抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。____________

④从头到脚，约有两寸。___________

9.（3分）给下列句子中划线的“挺”字选择正确的解释。

挺：①很；②量词；③硬而直。|

I竹笋渐渐地长大了，变成了苍劲挺拔的竹子。______________ n世界上第一挺机枪是由比利时的一位工程师设计出来的。

川我挺喜欢“挂大扁儿”这个名字。

10. （11分）照样子，写句子。

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（1）例：河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。

_________ 人把 __________ 叫 ________ 。

（2）例：我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。

_________ ，因为__________ 。

二、现代文阅读（共2题；共18分）

11.（10分）阅读下文，回答问题。

独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙，是昆虫里的霸王。

独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走。

（1）文段中“这家伙”指的是 _____________ 。

（2）独角仙身长约___________ ，甲壳的颜色 __________ 。

（3）文段中的哪句话具体描绘了独角仙的力气很大？请你用“ _______________ '画出来。

（4）请你结合文段内容，猜一猜“独角仙”名字的来历。

12.（8分）阅读下文，回答问题。

螳螂（节选）

法布尔

螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。

平时，在它休息、不活动的时候，螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去，似乎特别的平和，甚至会让你觉得，这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是，它可不总是这样的，只要是有其他的昆虫从它们的身边经过，无论是什么样的昆虫，也无论它们是无意路过，还是有意地侵袭，螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那

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个可怜的路过者，还没有完全反应过来, 便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。无论是蝗虫，还是蚱蜢，或者甚至是其他更加强壮的昆虫，都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。

（1）按照短文内容填空。

法布尔描写昆虫非常生动，比如本文中，他就运用了打比方的方法，把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了，把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了_________________________________________ 。

（2）读了短文，我们可以用词语（）来形容螳螂的腿。

A .强壮

B .锋利

C .坚硬

D .巨大

（3）螳螂是怎样捕捉昆虫的？请用“ ___________ '在短文中画出来。

（4）短文描写了一个怎样的螳螂的形象？请用自己的话概括。

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参考答案

一、积累运用（共10题；共65分）

1、答案：略

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：略

6、答案：略

7、答案：略

8答案：略

9、答案：略

10、答案：略

二、现代文阅读（共2题；共18分）

11、答案：略

12、答案：略

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