2018年审定新编陕旅版小学六年级上册英语全册教案教学设计 - 图文
更新时间:2023-10-02 15:44:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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教学进度表 科目 每周 节数 总授课 节数 教学 班级 教科书名称及册数 1周 2-3周 4-5周 6-7周 8-9周 Unit 1 复习旧知识 It’s Time to Play the Violin I’m Healthy Care for the Earth Let’s Go on a Picnic 8 8 8 8 8 Unit 2 Unit 3 Unit 4 10周 Revision 3 11周 12-13Unit 5 周 14-15周 Unit 6 期中考试 It Was Here Just Now What did you Do Last Weekend? I Had a Good Time New Year’s Party 8 8 8 8 3 16-17Unit 7 周 18-19Unit 8 周 20周 Revision 陕旅版小学六年级《英语》上册教材分析
1. 陕旅版小学年级六年级《英语》上册教育理念
教材是实施课标的手段之一,是对课标的具体细化,在实际教学中是主要的教学资料,科学地对教材定位就是用教材教,而不是教教材。修订后的陕旅版小学六年级《英语》上册教材依据国家教育部颁布的2011版英语课程标准,严格遵循新课标的教育理念和教学目标,以“话题—功能—结构—任务”为基本思路编写设计而成的。该书以Alice、Su Nan、Kitty、Wu Chen、Colin、Kevin、Li Shan、Liu Zhaoyang 以及活泼可爱、滑稽有趣的Toby和Aggie为主线形象;由他们带领同学们,在真实自然的情景中,通过参与各种内容丰富、形式多样的语言活动,来感知和体验语言,并逐渐学会运用语言进行简单交流,从而达到新课标提出的小学英语教学的各项目标。同时,该书以学生为本,注重小学四年级学生的年龄特点和心理特征,从调动和激发其对英语的学习兴趣入手,通过大量贴近生活实际、富有时代气息的形式灵活多样的主题和内容和朗朗上口、富有韵律感的英语歌曲和歌谣以及生动有趣的卡通图片画面,让学生在听、说、唱、演、玩中主动汲取新知,为以后的英语学习奠定扎实的基础。 2. 陕旅版小学六年级《英语》上册内容特色
a. 生动性:教材版式设计图文相间,比例适度,疏密有致;插图新颖活泼,符合儿童审美情趣,努力营造轻松、活泼的教材面貌,从直觉和感知层面激发学生学习兴趣。如部分单元中Part B的Read a story部分,教材中的图画与磁带中的故事紧密结合,构成立体的视
听结构,以更形象化的语言和场景相结合让学生巩固所学知识内容,以培养学生学英语的兴趣、信心、策略和习惯为根本出发点,为学生英语能力的持续发展打下坚实的基础。
b. 趣味性:教材中安排了节奏明快的chant、具有较强感染力的英文歌曲、走迷宫、涂颜色等教学内容,听、说、做、玩、唱、演的内容安排,使表现形式丰富多样,既富于情趣,又能开发学生智力。 c. 交际性:教材从切实培养儿童语言实践能力考虑,设计了完整的语言情景,给学生提供了直接的交际素材。每课以语言功能为线索,有机结合语言结构,围绕一定的话题将语言材料呈现出来,供学生在用中学、学中用,为提升使用英语进行交际的能力打基础。 d. 激励性:教材的每个单元都有Part C这一检测环节,其中设计了形式多样的练习题,并安排有相应的听力检测。这一设计落实了学生在评价中的主体地位,帮助学生反思和调控自己的学习过程,学会分析自己的成绩和不足,激励自己,增强自信心,同时能逐步培养学生的自我评价能力。
全书8单元的螺旋式学习符合听、说、读、写的渐进认知规律,让学生在脚踏实地、按部就班地为将来更进一步的英语学习奠定坚实的基础。
3. 陕旅版小学六年级《英语》上册基本框架
陕旅版小学六年级《英语》上册配有彩色卡通式插图,设计新颖活泼、生动有趣。为体现教材的实用性和可操作性、方便教学,新教材全部采用“教案式”(teaching plan) 的编排体例。全书共8个单元,
每单元8页,分为Part A、Part B和Part C三个部分。在这8个单元中每单元围绕一个特定的话题展开,帮助学生系统地掌握词汇、学习会话。其中,Part A为输入内容,即需要学生掌握的词汇和句式结构、交际对话用语等新授部分;Part B中则包括对Part A所学知识内容的补充学习、针对Part A中输入部分所组织的活动和练习,并适时融入一些文化内容,在巩固知识内容的基础上向学生介绍一些简单的中西方文化知识;Part C则是对相应单元所学知识内容的检测。此外,在第4单元和第8单元之后,各有一个复习单元(Revision),每个复习单元为4页。复习单元通过听、说、读、写等方式分别针对Unit 1~Unit 4和Unit 5~Unit 8进行全面、系统的复习。
最后的单词表分为两部分:Words in Each Unit(单元词汇表)及Vocabulary(按字母顺序对单词进行整理)。单词表所收录的词汇都是在单元学习时输入部分出现的新词汇,都在新的《义务教育英语课程标准》所规定的二级必备词汇表范围以内,拓展词汇也在《标准》所规定的五级必备词汇表范围以内。陕旅版小学六年级《英语》上册注重培养学生的情感态度和健康、文明、积极向上的中外文化意识。编排深入浅出、内容充实、活动设计科学严谨,将新课标的精神落到了实处,让英语易学、享受!
Unit 1 It’s Time to Play the Violin.
共有 4 课时 第 1 课时
教学内容:
It’s Time to Play the Violin. 教学目标:
1、理解会说会用会写以下单词和短语
play the violin, do eye exercises,play sports, learn English, have a rest,take out the book.
2、能准确理解本课内容,并能在实际生活中和别人进行练习。 教学重点:
What time do you usually?? I ?at? 教学难点:
能准确理解本课内容,并能在实际生活中和别人进行练习。
熟练运用短语:play the violin, do eye exercises,play sports, learn English, have a rest,take out the book,cook dinner,brush my teeth. 教学准备:
教师准备录音机和磁带及单词挂图。 教学方法:高效课堂模式。
教法:情景教学法,趣味游戏法。 学法:自主学习,合作探究。 教学过程: 一、热身导入
What do you do every day? I? every day. 二、新课展示
play the violin, do eye exercises,play sports, learn English, have a rest,take out the book,cook dinner,brush my teeth. 2、学生试读 . 3、引出句型
What time do you usually??
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