支部书记2019年抓基层党建工作述职报告

2019年来，根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署，我切实履行党组书记抓党建工作第一责任人的职责，团结局党组全体人员，在所有党员的共同努力下，立足本局实情，认真落实党组织建设工作各项措施，不断改进党建工作方法，创新工作思路，取得了一定成效。党的自身建设得到改善，党组织和党员的先进性作用得到进一步发挥，党建工作保障机制进一步健全，党组织的领导能力得到提高，全局各项工作实现了新的跨越。下面，我就2019年度党建工作述职如下：

一、加强党组班子建设，充分发挥党组班子的龙头作用，全面提高党员干部整体素质

过硬的党组班子是党建工作的一面旗帜，所以，我坚持把党组班子自身建设作为党建工作的首要任务来抓。一年来，不断强化班子的政治理论学习，以“创建学习型党组织”为载体，完善领导干部学习机制，努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党组班子的各项规章制度，严格执行民主集中制。作为“班长”，在党政会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，坚持开展批评与自我批评，做到及时沟通协调，确保班子团结，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性，突出了党组班子的集体领导地位，多措并举强化落实，指导基层党组织有效开展工作。

二、健全各项工作制度，紧紧把握党建工作整体方向，加强队伍建设，改进工作作风

按照年初区委组织部、机关党工委对党建工作的要求，组织党组成员商定全年党建工作责任目标、主要措施等基层党建工作主要内容。在具体抓党建工作中，我作为“第一责任人”，年初就召开班子会议深入分析研讨，将党建作为工作重点，列入重要议事日程。局党组首先把党建目标任务进一步细化、量化，制定详细的《党建目标责任书》，并就党建工作履行情况做出公开承诺，广泛接受监督。坚持集体领导下的分工负责制、重大问题集体研究制度、个人重大事项报告制度。深入落实“三会一课”制度，主持开展了党员干部学习贯彻十九大精神、党风廉政知识学习、民主评议党员、重温入党誓词、雷锋志愿者服务、民主生活会等活动。制定了《机关公车管理办法》、《考勤签到制度》、《财务报销制度》等工作制度，按规定完成党费收缴工作，提高全局党员干部思想觉悟、规范党员干部行为。

三、坚持实事求是，密切联系群众，真抓实干，争先创优

带头深入开展调查研究，把“百千万”活动作为工作的切入点，多次带领全体党员到帮扶点和党员联系户走访调研，通过了解基层群众的实际困难，掌握了业务工作第一手资料。谈话谈心，从人民群众中汲取知识、改进工作、服务社会。调研走访后，慰问联系农村困难居民和五保户××户，发放扶助资金××元;为××个联系村谋划今后全村经济发展走向和农村贫困结对帮扶的一些具体工作，确保党建工作起到密切联系群众、指导工作开展、使人们群众受益的作用。发动党员先后筹集慈善一日捐××元。充分激发广大党员立足岗位服务群众的工作热情，形成了学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。充分发挥先进典型的引领带动作用，要求党员干部在日常工作和帮扶济困上处处发挥示范带头作用，营造争先创优的浓厚氛围。

四、党建工作存在的主要问题及原因

一是对党建工作重视程度不够。落实党建工作的自觉性、主动性不强，认为业务工作是硬任务，党的建设是软任务，摆不到重要议事日程。二是落实制度和履行职责不到位，缺乏行之有效的措施和手段，问责制没有起到警示和威慑作用。三是党建的创新意识不够突出，没能静下心来思考党建工作的新思路、新方法。四是主题活动开展不够深入，由于人手较少，主题活动与业务工作安排存在一定冲突，没有将业务工作安排与主题活动、组建扶贫工作更有效的结合起来

产生以上问题的主要原因：一是对党建工作认识不足，重视不够。尤其是在业务工作量大的时候，没有把党建工作摆在应有的位置上，导致党建整体水平不均衡。二是虽然建立了党建工作责任制，建立健全了一系列制度，但在实际运行过程中，有些执行不够顺畅。监督和考评考核作用发挥不够充分，激励问责机制不够完善，奖励主要停留在精神层面。三是对党建知识学习不够，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，自觉不自觉地降低了工作标准，没有深钻细研，不能以创新的思路、有效的措施抓实基层党建工作。

五、下一步工作思路和主要措施

1、落实党建工作责任制。牢固树立“抓党建是最大政绩”的政绩观，自觉把党建工作摆在首要位置，坚持与中心任务同谋划、同部署、同落实。建立定期议党、专题议党制度，建立健全党建工作责任制和督查机制。坚持“书记抓、抓书记”，层层传导压力，完善问责追究机制，加大党建工作的考核权重，把考评结果作为倒逼问责的重要依据。

2、强化制度落实。进一步完善《党员领导干部联系点制度》、《党员承诺践诺制度》等制度，强化制度保障。抓好党组书记述职评议和群众评议党员工作，加强党建执行力。认真落实“三会一课”，加强党的纪律和党性修养教育，管好党员这个主体，通过领导带头讲党课等具体活动，严格规范组织生活，确保各项制度落到实处。

3、创新开展系列活动。紧紧围绕“学习型、创新型、服务型”党组织建设，开展最优党课评比活动，提升学习再提高的能力;表彰“优秀党小组”“优秀党员”，增强党的凝聚力和提高党员形象;开展“党员包保企业”和“非公企业党建”活动，提升服务能力。

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