06个案社会工作期未考试卷答案

个案工作期未试卷（A）

一、单项选择题（12分）

1.( C )是专业性个案工作者的前身，他们一般是志愿服务，他们的服务一般是义务的，没

有报酬或接受很低的报酬。

A.牧师 B.“改进贫穷状况协会”的会员 C.友善访问员 D.“慈善协会”的会员

2( C )撇开对人内在心理机制的分析诊断，直接从行为着手，作为修正行为的出发点。 A.心理与社会学派 B.问题解决学派 C.行为修正学派 D.功能学派

3.( C )表现出对人的价值、尊严、自我实现、自律、世俗理性的重视，它与社会责任、参

与、正义以及平等密切相关。

A.理性主义 B.理想主义 C.人道主义 D.现实主义

4.将案主看成独特的个人，重视案主对待困难和问题的个人感受与看法。这是个案社会工作

的哪个基本原则?( C )

A.接纳的原则 B.案主参与及自决的原则 C.个别化原则 D.理解关怀的原则

5在萨提亚治疗模式中，工作者的角色是( A )的，他不会规定案主要怎样做。 A.充满人情味 B.十分理智 C.情感丰富 D.严肃认真 6.案主的人际交往能力及社会角色的执行情况属于( B )。 A.心理功能方面 B.社会功能方面 C.生理功能方面 D.环境体系

二、双项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二个正确的答案，并将正确答案的序号

分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共12分) 1.下面属于个案社会工作所要致力于促进个人和家庭的工作内容是( BD )。 A.改变行为方式 B.改善人际关系 C.改变休息方式 D.改变工作方式 E.发展潜在能力

2.人格不够完善往往会导致( AC )等不适当的心理状态与机制。 A.使行为方式、处事态度发生偏差 B.能动性下降

C.产生焦虑、不安、忧郁、紧张、无能感与无助感等消极情绪 D.睡眠多梦 E.不得罪人

3.工作者在与案主建立专业关系过程中应遵守工作原则有许多。以下属于这类原则的有( DE )。

A.批判的态度 B.表里不一致 C.不控制情绪 D.当事人自决权 E.保密

4.在人本治疗法看来，一个良好的自我形象是自己愿意接纳的，所以，以下哪两种表现不符合这一良好的自我形象?( AE )

A.为了维护自我形象，不能自然地袒露自己，需要来一点矫饰 B.他自由并富于创造力，能建设性地应付生活中的挑战 C.在处事上灵活、坚定、适应力强 D.他勇于作决定并对自己的决定负责

E.在与人交往中只是表面上显得自然、亲切、有时也宽容和有同情心，而实际在内心里，另有想法

三、分析题（25分）

1、改正下例会谈中的错误。

（1）我今天希望你谈谈……这个主题

答案可多角度。如：这次谈话，我们就这个主题展开讨论，好吗？ （2）你是个占有欲很强的人

你有没有很想拥有一切的感受呢？不能乱定标签 （3）那全是你的错……

人们不可能不犯错，这件事情，你觉得是谁的错呢 （4）在生命中，感情不是最重要的，你应该……

在生命中，感情不一定是最重要的，我们是不是还有其它更重要的事情要做呢？ （5）你有自卑情结……

你有没有觉得自己少了点自信心

2、假如下例案主资料是你初步了解后的情况，请拟一个初步的服务计划以解决他的问题。

一个16岁的少年，现在是初中刚毕业，在一家技校里读书。读初三的时候，他家里已经帮他计划好了，让他出国读书，他叔叔在新西兰，开头万事都很顺利，他自己也觉得肯定是一帆风顺了。但是，在申请签证的时候，因为他的很多亲戚都在那里，他被怀疑是有移民的倾向，因此被拒签，这件事情对他的打击非常大。他一度觉得在他的朋友圈子里抬不起头来，也不愿意见他们。初三的毕业考试也因此没考好，现在就读的那所技校，风气很差，他在学校里常受不良少年欺负、要挟，曾经几次有人扬言他不交钱就要放他的血。因此他现在怕的不敢到学校里去读书，天天呆在家里，以上网和游戏为乐，每天都通宵。另外，因为家庭环境优越的原因，这个少年的性格也很有问题。他认为他家里那么有钱，他完全不需要什么学习，至于将来的工作，只要学着他父母一样做做生意就可以了。父母因此对他的前途非常着急，想让他继续上学，但是原来的那个学校肯定是不考虑的；想让他准备继续中考，但是距离考试的时间也只有短短几个月，不知他能不能赶的上。他原先读书并不好，尤其是数学，考试时做着做着就没心情做了，因此他数学是极差的，所以中考的把握也并不大。他父母也有想过让他在一般性的私立中学里混三年，但是又觉得浪费这三年的时间也可惜…………所以目前孩子的状况很差

答要求：A格式要正确2分

B内容要包括：案主的基本情况、案主的主要问题与相关问题、要达到的工作目标、

分几个阶段及各个阶段要做的内容与方法、期限。8分

C、模式一般采用人本主义治疗

四、简答题(共30分)

1.请概述心理社会治疗法中的直接治疗的技术。

答：1、非反映性直接治疗的技巧：有解释得8分，只写如下纲得6分

A支持 B直接影响

C探索——描述——宣泄 2、反映性直接治疗技巧 A现实情况反映 B心理动力反映 C人格发展反映

2、试述个案社会工作的七个基本原则。（7分）

答：个别化、接纳、承认、理解关怀、非评判、案主参与及自决、保密性 要求要稍作解释，否则得5分。

3.某案主特别喜欢吃高热量的食物，如何运用嫌恶疗法，帮助案主治疗肥胖症?需要注意什

么问题?

答：引起厌恶性的反应的刺激通常有三类：想象、药物、电击。只要选择其中一种方法，并能说得对就可以得分。

需要注意的是，考虑安全性

4、影响个案工作——会谈的因素有哪些？

答：每点1。5分

A工作者的心理准备 B会谈场所安排 C工作者的仪表 D双方的称谓 E会谈中的记录

五、论述题(每小题10分，共20分)

1.人际沟通，是人类最基本的活动，也是助人服务的重要环节。联系实际，试述促进良好的人际沟通的有效技巧。

答：（1）、什么叫沟通。沟通是指为了设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递的过程。沟通的手段：言语、非言语：身体的接触/相互间距离和所占的空间/表情、姿态、手势、眼神等；3分

（2）、技巧：每点3分，要解释。

A树立尊重的理念 B、培养同感的能力

C训练沟通的技巧（以下要展开）

Ⅰ如何应用语言符号 Ⅱ如何运用身体符号 Ⅲ如何运用环境符号

2.试述个案工作过程中最后一个阶段工作者对案主心理问题的处理方法?

答：（1）论述要同个阶段，指出最后一个阶段是进入结案分阶段2分 （2）结案中案主的心理有哪些？3分

矛盾的心理、行为退化、否认结束或拒绝接受结束的建议 （3）处理方法5分

A提前告知、

B稳定并进一步增强案主已经获得的成就 C探讨影响案主的问题解决的因素 D处理案主与工作者分离的情绪

个案工作期未试卷（B）

一、单项选择题：12分

1.真诚是一种( A )，可谓是“诚于中，形于外”。

A.内在的品质 B.外在的品质 C.表里一致 D.生活方式

2.20世纪( B )，由于专业化的发展，才产生了专业的个案社会工作人员，社会工作开始

成为一种正式的职业。

A.初 B.一二十年代 C.二三十年代 D.三四十年代

3.工作者没有同感，往往是因为没有放下( B )，这样就容易对案主作批评，使案主反感和

受伤害，以致破坏专业关系的发展。

A.客观的看法 B.主观的看法 C.公众的看法 D.一般原则

4.当案主说：“我父母不太喜欢我，从不关心我，我读小学时，我父母从来没有给我送过伞”

时，工作者引导案主对早年经验进行重新评估，即让案主反省她对父母的反应是如何建立起来的，是否合理?这属于哪一种反映讨论的技术?( C )

A.对环境刺激的反应 B.决定、后果及变通 C.心理模式动力反映 D.人格发展反映

5.埃利斯根据其临床经验，提出了人常有的( C )非理性信念。 A.10种 B.12种 C.11种 D.13种 6.每次会谈时间以( C )为宜，并且最好安排在工作时间。 A.30至40分钟 B.35至45分钟 C.40至50分钟 D.50至55分钟

二、多项选择题(每小题3分，共15分)

1.社会工作伦理守则的意义( ACDE )。

A.是社会工作者自我约束的道德规范B.是社会工作者的行为准则

C.是服务对象接受社会工作者协助的依据D.是社会人士评价社会工作的标准

E.是社会工作者与服务对象共信的基础，也是社会工作者与其他工作者共信互信的媒介 2.对理性情绪治疗法不太适应的人群有( CD )。

A.儿童 B.老年人 C.弱智人士 D.除神经官能症以外的精神病人E.单亲家庭成员 3.下列( BD )是属于个案工作过程中的反移情反应。

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