苏科版八上物理期中模拟试卷(一)

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从声现象到光的反射结束,部分题目有思考的深度,是一份比较有内容的原创综合试卷

八年级物理期中模拟试卷(一)

(满分:100分;考试时间:100分钟)

班级 姓名 成绩

一、选择题(每小题2分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。) 1. 夏天的早晨,扬州市区自来水龙头流出水的温度最接近于( )

A.0℃ B.25℃ C.50℃ D.75℃ 2. 下列演示实验中,实验现象与结论一致的是( )

B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大

C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高 D.丁实验说明声波不能传递能量

3. 能说明“液体可以传播声音”的事例是( ) A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声

4. 三峡大坝竣工后,经超声波探伤仪检测,坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑

史上的奇迹,探伤仪发出的超声波无法为人耳所听,原因是超声波的( ) A.传播速度太快 B.响度太小 C.频率太高 D.频率太低 5. “神十”上天,宇航员王亚平在太空授课,下列说法正确的是( )

A. 王亚平说话发出声音是因为声带在振动

B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

8

C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×10米/秒 D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

6. CCTV 3·15晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱

颗粒,已知黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.O℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是( )

A.加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒 B.加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒

C.加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒 D.加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒

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7. 下列物态变化的过程中,吸收热量的是( ) (1)春天,冰雪消融

(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” (3)秋天,清晨出现的雾

(4)冬天,早晨在太阳照射下,草地上的霜消失

A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4) 8. 体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液

会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的( )

A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点

9. 下面几个现象中与光的反射有关的是( ) A.太阳光下物体的影子

B.通过汽车的观后镜看车后方情景 C.晚上看到的五颜六色的霓虹灯光 D.利用激光给隧道准直

10. 关于光的反射,下列说法正确的是( )

A.当入射光线与镜面的夹角是20°时,反射角也是20° B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线

C.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5° 第11题图 D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律

11. 如上图两平面镜互成直角,入射光线AB经过两次反射后的反射光线为CD,现在以两平

面镜的交线为轴,将两平面镜同向旋转15°,在入射光线方向不变的情况下,反射光线成了C′D′,则C′D′与CD关系为( ) A. 相交成60°

B. 相交成30°

C. 不相交,同向平行 D. 不相交,反向平行

12. 在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于

研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是( )

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二、填空题 (每空1分,共29分) 13. 常温下,声音在空气中的传播速度是 m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,

那么闪电处距人约 m。通常我们交流的声音是通过 传播的。声音在传播过程中,音色 ,音调 ,响度 。(选填“不变”、“改变”) 14. 文昌阁路口设有噪声监测设备,该设备测量的是 (填物理量名称),某时刻显

示屏上显示59.20的数字,这个数字的单位是 。

15. 医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪,假设紫外线和超声波在空气中的传播

速度分别为v1、v2,则v1 v2(选填“〉”、“〈”或“=”)。 16. 甲、乙两支完全相同的温度计,把甲温度计放在电风扇下吹一会儿,发现示数 (选

填“变小”、 “变大”、 “不变”),把乙温度计在酒精里蘸一下,再拿出来,发现它的示数 (选填“变小”、 “变大”、 “不变”),这说明 。 17. 小明同学几乎每天都要乘公交车上学,善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装

有空调的公交车玻璃窗上,都会有小水滴附着在上面。那么,夏天小水珠附着在玻璃的 _ __,冬天小水珠附着在玻璃的_________。(选填“内表面”或“外表面”)。 18. 2012年3月,英国科学家研发出“激光橡皮”,专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。

激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接 (填物态变化名称)为高温碳蒸气。 19. 向云层中投撒干冰进行人工降雨是缓解旱情的方法之一,被投撒到云层中的干冰很快

升华为气体,并从周围 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云层中的水蒸气 为小水滴或 为小冰晶,下落而形成雨。(填物态变化名称) 20. 太阳、月亮、烛焰、镜子,属于光源的是 、 。

21. 小明同学用蓝色墨水笔在白纸上写了一些字,他在只有红色灯光的暗室里,看到的纸

是 色,看到的字是 色。

22. 如图是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系图。若平面镜距视力表3m远,

该视力表要求距被测者在5m远处,则人应坐在离视力表 m远处,如果被测者离镜子近一些,则镜中视力表的像 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

23.

国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、 、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。电视机遥控器可以发出 (选填“红外线”、“紫外线”),来实现电视机的遥控。

24. 如图所示是扬州市2014年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码)。当

条形码扫描器照射它时,黑条纹会将光 (选填“反射”或“吸收”),白条纹会将光 (选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。

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三、解答题(共47分)

25. (6分))请按下列要求作图:

(1)如图甲,S为光源,MN为不透光的木板,作出木板右侧光线射不到的区域(用阴影表示)。 (2)如图乙,一束光沿AO方向斜射到平面镜上,画出反射光线,并标出反射角大小。 (3)请在图丙中作出物体AB在平面镜中的像A′B′。

26. (6分)(1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水

波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为( )法。 A.推理 B.类比 C.控制变量 D.转化

(2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明 ;乒乓球在实验中起到什么作用? 。

(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明 。

(4)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球 弹起(填”会”或”不会”),乙实验乒乓球 弹起(填”会”或”不会”)。

第27题图

27. (6

(1)按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为

a.取适当的温度计 b.估测被测物体的温度

c.让其与被测液体接触一定的时间 d.

让温度计玻璃泡全部浸入被测液体中 e.观察温度计的示数

(2

)上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景,指出他操作中的两处错误: ① ;② 。 (3)图甲温度计的分度值为 ℃,那么甲的示数是 ℃,乙的示数是 ℃。

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28.

(1)如图,图 是水在沸腾前气泡上升过程中的情况。

(2)根据探究数据记录,可以推测表中第 分钟时记录的实验数据可能是错误的,当水沸腾时对水继续加热,则水的温度将 (升高/不变/降低)。 (3)修正好数据后,在下图中用笔画出温度随加热时间变化的图线。

(4)李明发现,本小组的水从开始加热到沸腾的这段时间比其他组要长,其原因可能是:

。(说出一条即可)

第28题图

/min

29. (5分)雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路

上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程: [设计实验]

他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时有如图所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是 ▲ (A/B/C)。(当时的室温大约是10℃)

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在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。 [分析] 根据曲线图可知:

(1)利用盐水制成的冰 ▲ (是/不是)晶体。实验中淡盐冰的熔点是 ▲ ℃。 [归纳] 根据分析可以得到:

(2)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 ▲ (提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更 ▲ (高/低)的温度下熔化。

30. (3分)奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成。组装火炬时将燃烧器

和燃料罐连接,燃烧器上的导热棒上端靠近火焰,下端贴在燃料罐的侧壁上。火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态,我们采用 ▲ 的方法使其在常温下液化装入罐中,使用时,液态丙烷会 ▲ (填物态变化名称)成气体以供燃烧,这里导热棒的作用是防止手 ▲ (冻伤/烫伤)。

燃烧器 上外壳

第30题图 燃料罐

下外壳

31. (5分)学习了光学知识后,小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图a所示,她们

给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 (1)甲图中点燃的蜡烛距小孔a,像距小孔b(a>b),则半透明膜上的像是(

) A

.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像

2)由甲、乙两图可知实验是在研究小孔成像与 ▲ 的关系。 (3)分析比较 ▲ 两图,可以得出小孔成像与物体的形状有关; (4)该实验说明小孔成像的原理是 ▲ 。

(5)日食奇观时,如果利用丙实验装置对“ ”形太阳进行观察,在半透明塑料膜上看到像的形状是( ▲ )。

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32. (5分)在进行“光的反射定律”的探究实验中,小明设计了如下实验,如下图所示,平

面镜M平放在桌面上,E、F是粘在一起的硬纸板,F可绕ON转动。

(1)如图甲,当E、F在同一平面上,让光线AO沿E射向镜面,在纸板F上可看到反射

光线OB,此时∠BON ▲ ∠AON(选填“=”、“>”或“<”),若将AO向ON靠近,OB ▲ ON(选填“靠近”或“远离”)。

(2)如图乙,把F向后折叠, ▲ (填“能”或“不能”)看到反射光线,说明反射

光线、与入射光线和法线应在 ▲ 。

(3)若光线沿BO入射,则光线反射后沿OA射出,说明在反射现象中,光路是 ▲ 的。

33. (7分)如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程。

a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,并记下玻璃板的位置。 b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′。

c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示)。

d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1 。

(1)为便于观察,该实验最好在 ▲ 环境中进行(较明亮/较黑暗)。 (2)实验步骤a、b、c、d的合理顺序是 ▲ (填写步骤前字母),实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合,原因是 ▲ 。

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(3)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直。为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入表中,请把丙图表头填上合适的内容。 ① ▲ ;

(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此时眼睛应该在蜡烛 ▲ (A1/ A1′)这一侧观察,光屏上 ▲ (填“能”或“不能”)承接到像。这说明 ▲ 。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/snj4.html

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