2013届安徽省宿州市泗县二中高三第三次模拟文科数学试卷(带解析)
更新时间:2023-04-07 18:47:01 阅读量: 教育文库 文档下载
2013届安徽省宿州市泗县二中高三第三次模拟文科数学试卷(带解
析)
一、选择题
1.若曲线的一条切线l与直线垂直,则l的方程为()
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
试题分析:设切点为,因为切线与直线垂直,故其斜率为4,又的导数为,所以,所以,所以,所以的方程为
.
考点:导数的几何意义两直线相互垂直的判定
点评:本题主要考查了导数的几何意义,考查两条直线垂直,直线的斜率的关系,同时考查了运算求解的能力,属于基础题.
2.下列命题正确的是()
A.函数的图像是关于点成中心对称的图形
B.函数的最小正周期为2
C.函数内单调递增
D.函数的图像是关于直线成轴对称的图形
【答案】A
【解析】
试题分析:对于A, 的对称中心横坐标为,故A正确.对于B,
=,故周期为,故B错. 对于C,的单调增区间为
,易知C错.函数关于成中心对称,故D错.
考点:三角函数的性质
点评:熟练掌握三角函数的图象与性质、倍角公式、两角和的正弦公式、诱导公式是解题的
关键.
3.若双曲线的离心率是2,则实数k的值是()
A.—3 B. C.3 D.—
【答案】A
【解析】
试题分析:双曲线可化为,故离心率,所以.
故选A.
考点:抛物线的简单性质.
点评:本题主要考查了双曲线的简单性质.考查了学生的基础知识的积累.
4.如图几何体的主(正)视图和左(侧)视图都正确的是()
【答案】B
【解析】
试题分析:根据三视图的作图的规则,可知原几何体的正视图和左视图应该选B.
考点:简单几何体的三视图
点评:此题主要考查了简单几何体的三视图,用到的知识点为:三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
5.已知集合I={1,2,3,4},A={1},B={2,4},则= ()
A.{1} B.{3} C.{1,3} D.{1,2,3}
【答案】C
【解析】
试题分析:,故=.选C.
考点:集合的运算
点评:本题考查了集合的并集和补集运算,解题时要透彻理解集合补集和并集的意义,准确
运算
6.从某班学生中任意找出一人,如果该同学的身高小于160cm的概率为0.2,该同学的身高在[160,175]cm的概率为0.5,那么该同学的身高超过175cm的概率为()
A.0.8 B.0.7 C.0.3 D.0.2
【答案】C
【解析】
试题分析:由题意可知身高超过175cm的概率为
考点:互斥事件概率
点评:本题考查了互斥事件概率的求法,掌握好互斥事件概率和为1是解题的关键.
7.若的解析式为()
A.3 B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:令,则,所以=,故,选B.
考点:复合函数解析式求法
点评:本题考查了复合函数解析式求法,求解复合函数的解析式常用代换法和整体代换思想.
8.复数= ()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析: ,故选B.
考点:复数代数形式的乘除运算
点评:本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础题.解题时要认真审题,注意复数运算法则的灵活运用.
9.在空间四边形ABCD中,在AB、BC、DC、DA上分别取E、F、G、H四点,如果GH、EF交于一点P,则()
A.P一定在直线BD上
B.P一定在直线AC上
C.P在直线AC或BD上
D.P既不在直线BD上,也不在AC上
【答案】B
【解析】
试题分析:EF、GH相交于点P,
则点P属于直线EF,且属于直线GH.
又由题意,EF属于面ABC,GH属于面ADC
则点P即属于面ABC,又属于面ADC
则点P必在面ABC与面ADC的交线上,即
点P必在AC上.故选B.
考点:空间点、线、面的位置关系
点评:本题主要考查空间中点,线,面的位置关系.一般在证明点在线上,或证明三点共线时,常把所证的点,线,转化为两个平面的公共点.
10.某企业生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲产品要用A原料3吨,B原料2吨;生产每
吨乙产品要用A原料1吨,B原料3吨,销售每吨甲产品可获得利润5万元,每吨乙产品可
获得利润3万元。该企业在一个生产周期内消耗A原料不超过13吨,B原料不超过18吨,
那么该企业可获得最大利润是()
A.12万元 B.20万元 C.25万元 D.27万元
【答案】D
【解析】
试题分析:
设企业生产甲产品为x吨,乙产品为y吨,则该企业可获利润,且,
联立解得,所以(万元),故选D.
考点:简单线性规划的应用
点评:在解决线性规划的应用题时,其步骤为:①分析题目中相关量的关系,列出不等式组,即约束条件?②由约束条件画出可行域?③分析目标函数Z与直线截距之间的关系?④使用平移直线法求出最优解?⑤还原到现实问题中.
二、填空题
1.已知向量等于。
【答案】
【解析】
试题分析:因为,所以,所以.
考点:平面向量数量积的运算;向量的模.
点评:解决此类问题的关键是熟练掌握平面向量的加法运算,以及向量的求模公式的应用,此题属于基础题主要细心的运算即可得到全分.
2.在空间直角坐标系中,已知点A(1,0,2),B(1,—3,1),点M在y轴上,且M到A与到B的距离相等,则M的坐标是。
【答案】(0,—1,0)
【解析】
试题分析:设,由,可得,故.
考点:用空间向量求直线间的夹角、距离
点评:本题考查空间两点间的距离公式,空间两点的距离公式和平面中的两点距离公式相比较记忆,利于知识的系统化,属基础题.
3.若a、b、c、d均为实数,使不等式都成立的一组值(a、b、c、d)
是。(只要写出适合条件的一组值即可)
【答案】(2,1,—3,—2)等(只要写出一组值适合条件即可)
【解析】
试题分析:本题为开放题,只要写出一个正确的即可,如(2,1,-3,-2).
故答案为:(2,1,-3,-2).
考点:不等关系与不等式
点评:本题为开放题,考查学生对知识灵活处理的能力.
4.记等差数列,利用倒序相加法的求和办法,可将表示成首项,末项
与项数的一个关系式,即;类似地,记等比数列项积为
,类比等差数列的求和方法,可将表示为首项与项数的一个关系式,即公式= 。
【答案】
【解析】
试题分析:在等差数列的前n项和为
因为等差数列中的求和类比等比数列中的乘积,
所以各项均为正的等比数列的前n项积
故答案为:
考点:进行简单的合情推理;等比数列;等比数列的前n项和;类比推理.
点评:本题考查类比推理、等差和等比数列的类比,搞清等差和等比数列的联系和区别是解
决本题的关键.
5.下列说法:
①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员第10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样
②某地气象局预报:5月9日本地降水概率为90%,结果这天没下雨,这表明天气预报并不
科学
③在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合效果越好
④在回归直线方程中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.1
个单位
其中正确的是(填上你认为正确的序号)
【答案】③④
【解析】
试题分析:①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某
项指标检测,这样的抽样不是分层抽样,故①不正确,
②5月9日本地降水概率为90%,只表明下雨的可能性是90%,故②不正确
③在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合效果越好,故③正确,
④在回归直线方程中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量
平均增加0.1个单位,故④正确,
故答案为:③④
考点:回归分析
点评:本题考查独立性检验,考查分层抽样方法,考查线性回归方程,考查判断两个相关变
量之间的关系,是一个综合题目,这种题考查的知识点比较多,需要认真分析.
三、解答题
1.对400个某种型号的电子元件进行寿命追踪调查,其频率分布表如下表:
(I)在下图中补齐频率分布直方图;
(II)估计元件寿命在500800h以内的概率。
【答案】(I)如图(II)0.65
【解析】
试题分析:(I)频率分布直方图:
(II)估计元件寿命在500800h以内的概率为0.10+0.15+0.40=0.65
考点:频率分布直方图;用样本的频率分布估计总体分布.
点评:本题在有些省份会作为高考答题出现,画频率分布条形图、直方图时要注意纵、横坐标轴的意义.通过本题可掌握总体分布估计的各种方法和步骤.
2.已知函数
(I)若的最大值和最小值;
(II)若的值。
【答案】(I)(II)
【解析】
试题分析:(I)
又
,
(II)由于
解得
考点:两角和与差的正弦函数;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的定义域和值域;正弦函数的单调性.
点评:本题考查正弦函数的单调性及周期性与最值,着重考查正弦函数的图象与性质的灵活应用,属于中档题.
3.AB为圆O的直径,点E、F在圆上,AB//EF,矩形ABCD所在平面与圆O所在平面互相垂直,已知AB=2,BC=EF=1。
(I)求证:BF⊥平面DAF;
(II)求多面体ABCDFE的体积。
【答案】(I)先证AD⊥B,AF⊥BF (II)
【解析】
试题分析:
(I)证明:因为平面ABCD⊥平面ABEF,AD⊥AB,
∴AD⊥平面ABEF,∴AD⊥BF;
又∵AB为圆O的直径,∴AF⊥BF,
AF∩AD=A,∴BF⊥平面DAF;
(II)作为垂足,则
考点:直线与平面垂直的判定体积求法
点评:本题考查的知识点是直线与平面所成的角,直线与平面平行的判定,直线与平面垂直的判定,其中(1)的关键是得到BF⊥AF,DA⊥BF.
4.已知函数
(I)若,判断函数在定义域内的单调性;
(II)若函数在内存在极值,求实数m的取值范围。
【答案】(I)当单调递增;
当单调递减。
(II)
【解析】
试题分析:(I)显然函数定义域为(0,+)若m=1,
由导数运算法则知
令
当单调递增;
当单调递减。
(II)由导数运算法则知,
令
当单调递增;
当单调递减。
故当有极大值,根据题意
考点:函数在某点取得极值的条件;利用导数研究函数的单调性..
点评:本题主要考查函数的导数与单调区间,极值的关系,求单调区间时,注意单调区间是
定义域的子区间
5.已知点B(0,1),点C(0,—3),直线PB、PC都是圆的切线(P点不在y
轴上).
(I)求过点P且焦点在x轴上抛物线的标准方程;
(II)过点(1,0)作直线与(I)中的抛物线相交于M、N两点,问是否存在定点R,使为常数?若存在,求出点R的坐标与常数;若不存在,请说明理由。
【答案】(I)(II)存在定点R(0,0),相应的常数是
【解析】
试题分析:(I)设直线PC的方程为:,
由所以PC的方程为
由得P点的坐标为(3,1)。
可求得抛物线的标准方程为
(II)设直线l的方程为,代入抛物线方程并整理得
11分
当时上式是一个与m无关的常数
所以存在定点R(0,0),相应的常数是
考点:直线与圆锥曲线的综合问题;平面向量数量积的运算;抛物线的标准方程.
点评:本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.研究直线与圆锥曲线位置关系的问题,
通常有两种方法:一是转化为研究方程组的解的问题,利用直线方程与圆锥曲线方程所组成
的方程组消去一个变量后,将交点问题(包括公共点个数、与交点坐标有关的问题)转化为
一元二次方程根的问题,结合根与系数的关系及判别式解决问题;二是运用数形结合的思想.
6.如图所示,流程图给出了无穷等差整数列,时,输出的
时,输出的(其中d为公差)
(I)求数列的通项公式;
(II)是否存在最小的正数m,使得成立?若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由。
【答案】(I)(II)
【解析】
试题分析:(1)根据框图
所以有
解得
(2)事实上,,利用错位相消得
考点:数列与不等式的综合;等差数列的通项公式;数列的求和;循环结构.
点评:本题考查数列、算法与函数的综合问题,本题解题的关键利用错位相减法求数列的和,再用函数的思想来解题,本题是一个综合题目,难度可以作为高考卷的压轴题.
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