高中数学必修第一册课后限时训练61 函数的概念与性质
更新时间:2023-05-31 11:35:01 阅读量: 实用文档 文档下载
高中数学必修第一册课后限时训练+单元检测卷。
高中数学必修第一册课后限时训练61 函数的概念与性质
题组1
1.函数f (x )=√x+1√4-2x 的定义域为( )
A .[-1,2]
B .(-1,2]
C .[2,+∞)
D .[1,+∞)
解析:由{x +1>0,
4-2x ≥0,得-1<x ≤2,故选B .
答案:B
2.下列函数中,既是偶函数,又在(0,+∞)内单调递减的是
( ) A .y=x -2 B .y=x -1 C .y=x 2 D .y=x 1
3
答案:A
3.已知函数f (x )={1-x 2
,x ≤1,x 2-x -3,x >1,则f (1
f (3))的值为
( ) A .15
16 B .-27
16 C .8
9 D .18
解析:因为3>1,所以f (3)=32-3-3=3.
因为1<1,所以f (1)=f (1)=1-(1)2
=8
.
答案:C
4.已知f (x ),g (x )分别是定义在R 上的偶函数和奇函数,且f (x )-g (x )=x 3+x 2+1,则f (1)+g (1)等于(
) A .-3 B .-1 C .1 D .3
解析:f (1)+g (1)=f (-1)-g (-1)=(-1)3+(-1)2+1=1.
答案:C
5.函数y=f (x )对于任意x ,y ∈R ,有f (x+y )=f (x )+f (y )-1,当x>0时,f (x )>1,且f (3)=4,则( )
A .f (x )在R 上是减函数,且f (1)=3
B .f (x )在R 上是增函数,且f (1)=3
C .f (x )在R 上是减函数,且f (1)=2
D .f (x )在R 上是增函数,且f (1)=2
解析:设x 1<x 2,则f (x 2)-f (x 1)=f [(x 2-x 1)+x 1]-f (x 1)=f (x 2-x 1)+f (x 1)-1-f (x 1)=f (x 2-x 1)-1. 因为x 2-x 1>0,又已知x>0时,f (x )>1,
所以f (x 2-x 1)>1,
所以f (x 2)-f (x 1)>0,即f (x 1)<f (x 2).
因此f (x )在R 上是增函数.
因为f (3)=f (1+2)=f (1)+f (2)-1=f (1)+[f (1)+f (1)-1]-1=3f (1)-2=4,
所以f (1)=2.
答案:D
6.已知f (x+2)=x 2-4x ,则f (x )= .
解析:设t=x+2,则x=t -2,f (t )=(t -2)2-4(t -2)=t 2-8t+12.
答案:x 2-8x+12
7.已知定义在R 上的函数f (x )=ax 2+2x+3的值域为[2,+∞),则f (x )的单调递增区间为 .
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解析:依题意知{a >0,12a -44a
=2, 解得a=1,这时f (x )=x 2+2x+3,
故f (x )的单调递增区间为[-1,+∞).
答案:[-1,+∞)
8.已知定义在R 上的奇函数f (x )=x 2+2x (x ≥0),若f (3-m 2)>f (2m ),则实数m 的取值范围是 . 解析:因为函数f (x )=x 2+2x 在区间[0,+∞)内单调递增,
又f (x )是R 上的奇函数,所以f (x )是R 上的增函数.
要使f (3-m 2)>f (2m ),只需3-m 2>2m ,解得-3<m<1.
答案:(-3,1)
9.若f (x )是定义在区间(0,+∞)内的增函数,且对一切x ,y>0,满足f (x y
)=f (x )-f (y ). (1)求f (1)的值;
(2)若f (6)=1,解不等式f (x+3)-f (13)<2.
解析:(1)在f (x y )=f (x )-f (y )中,令x=y=1,则有f (1)=f (1)-f (1),所以f (1)=0.
(2)因为f (6)=1,
所以f (x+3)-f (13
)<2=f (6)+f (6), 所以f (3x+9)-f (6)<f (6),
即f (x+32)<f (6).
因为f (x )在区间(0,+∞)内单调递增,
所以{x+32>0,x+32<6,
解得-3<x<9. 即不等式的解集为(-3,9).
10.某住宅小区为了营造一个优雅、舒适的生活环境,打算建造一个八边形的休闲花园,它的主体造型的平面图是由两个相同的矩形ABCD 和EFGH 构成面积为200平方米的十字形区域,且计划在正方形MNPK 上建一座花坛,其造价为4 200元/平方米,在四个相同的矩形上(图中的阴影部分)铺花岗岩路面,其造价为210元/平方米,并在四个三角形空地上铺草坪,其造价为80元/平方米.
(1)设AD 的长为x 米,试写出总造价Q (单位:元)关于x 的函数解析式;
(2)当x 取何值时,总造价最少?求出这个最小值.
解析:(1)设AM=y 米,
则x 2+4xy=200,所以y=200-x 24x .
故Q=4 200x 2+210×4xy+80×2y 2=38 000+4 000x 2+400 000x 2(0<x<10√2).
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(2)令t=x 2,则Q=38 000+4 000(t +100t ),且0<t<200.
由基本不等式可得t+100t ≥2√t ·100t =20,当且仅当t=100t ,即t=10时,等号成立,此时x=√10. 且Q min =38 000+4 000×20=118 000.
故当x=√10时,总造价最少,最少是118 000元.
题组2
1.若幂函数f (x )=(m 2-5m+7)x m -2
为奇函数,则m=( )
A .3
B .2
C .2或3
D .1
解析:由f (x )=(m 2-5m+7)x m -2为幂函数,得m 2-5m+7=1,解得m=2或m=3.
又因为该函数为奇函数,所以m=3.
答案:A
2.已知函数f (x )=-x 5-3x 3-5x+3,若f (a )+f (a -2)>6,则实数a 的取值范围是( )
A .(-∞,1)
B .(-∞,3)
C .(1,+∞)
D .(3,+∞)
解析:g (x )=f (x )-3为奇函数,且在R 上单调递减,f (a )+f (a -2)>6可化为f (a )-3>-f (a -2)+3=-[f (a -2)-3]=-g (a -2),即g (a )>g (2-a ),所以a<2-a ,故a<1.
答案:A
3.设f (x )={x ,x ∈(-∞,a ),x 2,x ∈[a ,+∞),若f (2)=4,则a 的取值范围为 . 解析:若2∈(-∞,a ),则f (2)=2,不合题意,所以2∈[a ,+∞),故a ≤2.
答案:(-∞,2]
4.定义在R 上的奇函数f (x )为减函数,若a+b ≤0,给出下列不等式:
①f (a )·f (-a )≤0;
②f (a )+f (b )≤f (-a )+f (-b );
③f (b )·f (-b )>0;
④f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ).
其中正确的是 .(填序号)
解析:因为f (x )是R 上的奇函数,所以f (0)=0.
又因为f (x )为R 上的减函数,所以当x>0时,f (x )<0,当x<0时,f (x )>0.
因为a ·(-a )≤0,所以f (a )·f (-a )≤0.
又因为a+b ≤0,即a ≤-b ,所以f (a )≥f (-b ).
同理,得f (b )≥f (-a ),
故f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ).
答案:①④
5.如图,定义在区间[-1,+∞)内的函数f (x )的图象由一条线段及抛物线的一部分组成.
(1)求f (x )的解析式;
(2)写出f (x )的值域.
解析:(1)当-1≤x ≤0时,设解析式为y=kx+b (k ≠0).
则{-k +b =0,b =1,得{k =1,b =1.所以y=x+1.
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当x>0时,设解析式为y=a(x-2)2-1,
因为图象过点(4,0),所以0=a(4-2)2-1,得a=1
4
.
因此f(x)={x+1,-1≤x≤0,1
4
(x-2)2-1,x>0.
(2)当-1≤x≤0时,y∈[0,1].
当x>0时,y∈[-1,+∞).
所以函数的值域为[0,1]∪[-1,+∞)=[-1,+∞).
6.已知函数f(x)=x2-2mx+m2+4m-2.
(1)若函数f(x)在区间[0,1]上是单调递减函数,求实数m的取值范围;
(2)若函数f(x)在区间[0,1]上有最小值-3,求实数m的值.
解析:f(x)=(x-m)2+4m-2.
(1)由f(x)在区间[0,1]上单调递减,得m≥1.
(2)当m≤0时,f(x)min=f(0)=m2+4m-2=-3,
解得m=-2-√3或m=-2+√3.
当0<m<1时,f(x)min=f(m)=4m-2=-3,
解得m=-1
4
(舍去).
当m≥1时,f(x)min=f(1)=m2+2m-1=-3,无解.
综上可知,实数m的值是-2±√3.
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