2020届月考理综生物试卷(附答案和解析)
更新时间:2023-05-03 07:17:01 阅读量: 实用文档 文档下载
2020届月考理综生物试卷
一、单选题
1.原核生物和真核生物的核糖体均由蛋白质和rRNA 组成,用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍能催化肽键的形成。通过以上资料分析,下列叙述正确的一项是( )
A.rRNA 能为肽键的形成过程提供活化能
B.酶在生物体外不能起到催化作用
C.rRNA 催化的反应有水生成
D.酶的合成都在核糖体上进行
2.下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述,错误的是( )
A.人体成熟红细胞内没有线粒体,只能进行无氧呼吸
B.磷脂、蛋白质和核酸是HIV 病毒、T 2噬菌体、乳酸菌必不可少的有机物
C.细胞骨架能维持真核细胞的形态,它与细胞的物质运输等活动有关
D.代谢旺盛的细胞中, 核孔数目多, 核仁较大
3.在生物学经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在实验中追踪放射性流向,来确定元素流向,这种实验技术叫做放射性同位素标记法。下列有关放射性同位素标记法的说法中,正确的是( )
A.用182H O 浇灌植物一段时间后,在2H O 、2CO 、()2CH O 、2O 等物质中可检测到放射性
B.在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H 标记的亮氨酸,科学家可以在核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜中依次检测到放射性
C.用15N 标记某精原细胞的全部DNA ,放入含14N 的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有50%是有放射性的
D.用35S 标记噬菌体的DNA ,并以此浸染细菌,证明了DNA 是遗传物质
4.下列关于植物细胞的叙述,错误的是( )
A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能
B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同
C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的
D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果
5.某种流感病毒可侵入并损害人体肺部细胞,另外病毒表面的神经氨酸酶(本质为蛋白质)可诱导机体产生特异性抗体,抗体具有免疫保护作用。下列相关叙述错误的是( )
A.神经氨酸酶和抗体均可在人体细胞内合成
B.高温、强酸均可使神经氨酸酶和抗体失去功能
C.神经氨酸酶和抗体合成过程共用一套遗传密码
D.该种流感病毒侵入机体后会被吞噬细胞特异性识别并吞噬处理
6.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程,当显性基因R 、C(两对等位基因位于两对常染色体上)都存在时,才能产生黑色素,如图所示。现将黑色和白色的纯种小鼠进行杂交,F 1雌雄交配,则F 2的表现型比例为
( )
A.黑色:白色=2:1
B.黑色:棕色:白色=1:2:1
C.黑色:棕色:白色=9:6:1
D.黑色:棕色:白色=9:3:4
二、填空题
29.(除说明外每空1分,共11分)如图表示大豆和甘蔗植株在不同光照强度下光合速率的变化情况。植株的光合速率与呼吸速率相等时的光照强度称为光补偿点,植株光合速率达到最大值时所需的最小光照强度称为光饱和点。请回答下列问题:
(1)图示“CO2吸收速率”表示________(填“净”或“总”)光合速率,还可以用______________(写出一种)来表示这一光合速率。
(2)大豆与甘蔗相比,光补偿点和光饱和点更高的植物分别是________、________,更适合在较弱光照强度下生长的植物是_________。
(3)若一昼夜光照和黑暗各12 h,在白天给予Q点对应的光照强度,则一昼夜之内能积累更多有机物的植物是__________,原因是__________________________________________________________。(2分)(4)大豆的根部与土壤中的根瘤菌形成了根瘤,则在大豆生长的过程中可以减少___________肥使用量,原因是______________________________________________________________________。(2分)
30.(9分,每空1分)人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应。
(1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反应的神经中枢位于__________。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以__________形式沿着传入神经传导,并在__________完成信号转换后传递给下一个神经元。
(2)受寒冷刺激后,人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是__________、__________;过程①的调节机制称为__________。
(3)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体,记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由__________产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,具体过程是__________增殖分化为效应T细胞,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞________。
31.(8分,每空1分)图1是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题:
(1)生态系统最基本的生物成分是_________。图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中,杂食性鸟分别处于第__________营养级。
(2)从图1所示的营养关系分析,属于分解者的有__________。有机碎屑被彻底分解产生的______________(至少写出两类)等供生态系统循环利用。
(3)由于乔木的遮挡程度不同,导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异,地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有__________结构。
(4)下列属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有__________(填序号)。
①空间分布②迁入率③互利共生④物种丰富度⑤种群密度
(5)图2是图1生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a~e表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在_________(填图2中字母)中,乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为__________(用图2中字母和计算符号表示)。
32.(除说明外每空2分,共11分)玉米的甜度由等位基因D、d控制,DD、Dd表现为非甜味,dd表现为甜味。玉米的糯性由等位基因G、g控制。这两对等位基因均位于常染色体上,且独立遗传。现以甜味非糯性玉米和非甜味糯性玉米为亲本进行杂交实验,结果如下图所示。
(1)在玉米的糯性性状表现中,显性性状是__________。
(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律,理论上F2还应该出现__________性状的个体,但实际并未
出现,推测其原因可能是基因型为______________的个体本应表现出该性状,却表现出非甜味糯性的性状。
(3)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,基因e对d起增强效应,从而形成超甜玉米。研究发现,d位于9号染色体上,e对d增强效应的具体表现是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比较甜),EE则无效。研究者为了探究e是否也在9号染色体上,设计了如下实验:用普通玉米(DdEe)与超甜玉米(ddee)杂交,取所结的子粒,测定蔗糖的含量,若表现型及其比例为______________________________(3分)时,则e不在9号染色体上;若表现型及其比例为______________________________时,则e在9号染色体上,且不发生交叉互换。
生物选做题
37.[生物一选修 1:生物技术实践](15 分)(除说明外每空2分)
腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经微生物发酵的大豆食品,味道鲜美,一直以来受到人们的喜爱。现就腐乳制作的相关知识回答以下问题:
(1)在腐乳的制作中起主要作用的微生物是___________(1分),其在代谢过程中产生的__________ 能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪水解为_____________。
(2)在制作腐乳过程中要加盐腌制,加盐的作用是____________________________________________。
(3)经研究发现腐乳中含有亚硝酸盐,其在适宜的pH、温度和一定的微生物作用下会转变成致癌物________。人们一般采用________法对亚硝酸盐的含量进行测定,在实验最后,我们要观察样品颜色变化,并与_____
________(填试剂)比较,以估算亚硝酸盐的含量。
(4)为了比较腐乳和豆腐在蛋白质含量上的差异,我们可以采用凝胶色谱法,根据__________________分离蛋白质,进行比较。
38.[生物--选修3:现代生物科技专题](15 分)(除说明外每空2分)
治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如下:
(1)过程①采用的是细胞工程中的_________技术,过程②采用的是胚胎工程中的_______________技术。(2)体细胞进行体外培养时,所需气体主要有O2和CO2,其中CO2的作用是维持培养液(基)的______。(3)如果克隆过程中需进行基因改造,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用_______和________两种工具酶。基因表达载体上除目的基因外,还需有__________基因,以便选出成功导入基因表达载体的细胞。(4)胚胎干细胞可以来自于囊胚中的____________。在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官。若将图中获得的组织器官移植给个体_________(填“A”或“B”)(1分),则不会发生免疫排斥反应。
2020届月考理综生物试卷(参考答案和解析)
一、单选题
1.答案:C
解析:由题意可知,核糖体由蛋质和rRNA 组成,而去除了 蛋白质的核糖体仍能催化肽键的形成,表明起催化作用的是 rRNA 。酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,rRNA 作为催化剂只能降低生物化学反应所需的活化能,而不能为生物化学反应提供活化能,A 错误;酶在生物体外也能起到催化作用,B 错误;rRNA 催化肽键形成的过程中会产生水,C 正确;rRNA 是酶,但其合成不在核糖体上,D 错误。
2.答案:B
解析:
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
分析:1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构,细胞骨架由蛋白质纤维组成。2、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道;在代谢旺盛的细胞中,核孔的数目较多。3、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成。4、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器。 解答:A 、人体成熟红细胞内没有线粒体,只能进行无氧呼吸,A 正确;B 、T 2噬菌体是一种DNA 病毒,其组成成分只有蛋白质和DNA ,不含磷脂,B 错误;C 、细胞骨架能维持真核细胞的形态,它与细胞的物质运输等活动有关,C 正确;D 、代谢旺盛的细胞中,核孔数目多,核仁较大,D 正确。故选:B 。
3.答案:A
解析:用182H O 浇灌植物一段时间后,植物可通过光合作用、呼吸作用和蒸腾作用获得的产物2O 、2CO 和2H O 中出现放射性,又2CO 作为光合作用的原料,则产物()2CH O 出现放射性;氨基酸合成的多肽不会进入线粒体中,线粒体只是提供能量;精原细胞进行减数分裂DNA 只复制一次,且DNA 复制是半保留复制,即形成的所有DNA 都含有15N ,都具有放射性;S 是蛋白质的特征元素,P 是DNA 的特征元素。
考点:本题从放射性同位素标记法的知识,考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
4.答案:A
解析:高度分化的植物叶肉细胞仍然具有发育成完整植株的潜能,A 项错误;植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同,例如呼吸底物为葡萄糖时,有氧呼吸的终产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的终产物为乳酸或酒精和二氧化碳,B 项正确;种子的胚中所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的,C 项正确;叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化(基因在特定时间和空间特异性表达)的结果,D 项正确。
5.答案:D
解析:该种流感病毒只能寄生在活细胞中,其表面的神经氨酸酶和机休产生的特异性抗体均在人体细胞内合成,A 叙述正确;神经氨酸酶、抗体的化学本质为蛋白质,高温、强酸 等均可破坏蛋白质分子的空间结构,使蛋白质变性,从而丧失功能,B 叙述正确;几乎所有的步物体都共用一套遗传密码,C 叙述正确;吞噬细胞不能特异性识别和处理抗原,但该种流感病毒侵入机体后可被吞噬细胞吞噬,D 叙述错误。
6.答案:D
解析:将黑色纯种(CCRR)和白色纯种(ccrr)小鼠进行杂交得到F1,F1的基因型为CcRr,F1雌雄个体交配,则F2的表现型及比例为黑色(1CCRR、2CcRR、2CCRr、4CcRr):棕色(1CCrr、2Ccrr):白色
(1ccRR、2ccRr、1ccrr)=9:3:4.
故选:D.
29.(除说明外每空1分,共11分)答案:(1)净;氧气释放速率(或有机物积累速率)
(2)大豆、大豆、甘蔗
(3)甘蔗白天光照强度为Q时,两种植物积累的有机物相等,但甘蔗的呼吸速率低,消耗的有机物少,因而一昼夜之内甘蔗积累的有机物更多(2分)
(4)氮;根瘤菌与大豆共生,根瘤菌能将空气中的氮转化为含氮的养料,供大豆利用(2分)
解析:(1 )CO2吸收速率表示净光合速率(净光合速率=总光合速率-呼吸速率),也可以用氧气释放速率或有机物积累速率表示净光合速率。(2)根据光补偿点和光饱和点的含义,结合题图可知大豆的光补偿点和光饱和点更高。光补偿点低的植物更适合在较弱光照下生长。(3)在白天光照强度为Q时,两种植物积累的有机物相等,但甘蔗的呼吸速率低,消耗的有机物少,因而一昼夜之内甘蔗积累的有机物更多。(4)根瘤菌能将空气中的氮转化为含氮的养料,供植物利用,因此,在大豆生长的过程中可以少施氮肥。
30.(9分,每空1分)答案:(1)脊髓; 神经冲动; 突触;
(2)促肾上腺皮质激素释放激素; 促肾上腺皮质激素; 负反馈调节;
(3)浆细胞; 记忆T细胞; 凋亡
解析:(1)体温调节中枢位于下丘脑,但题干中强调“突然”,说明该反射是以脊髓为中枢的低级反射,兴奋只能以局部电流或神经冲动的形式在神经纤维上传导,然后在突触处完成信号转换后,传递给下一个神经元。
(2)图示类似于甲状腺激素的分级调节和负反馈调节过程,是一个典型的负反馈调节机制图。下丘脑释放促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,使其释放促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质,使其释放肾上腺皮质激素。肾上腺皮质激素再通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动。
(3)根据题意,接种疫苗后体内产生记忆T细胞,当再次接触结核杆菌时,引起的细胞免疫主要是抗原刺激记忆T细胞使其增殖分化为效应T 细胞,效应T细胞与宿主细胞密切结合使其裂解死亡。被感染的宿主细胞的清除属于细胞凋亡。
31.(8分,每空1分)答案:(1) 生产者; 二、三、四;
(2)大型真菌、跳虫; 无机盐、CO2、H2O等;
(3)水平; (4)①②⑤; (5)c; a-b
解析:(1)本题考查了种群、群落、生态系统的相关知识。任何一个生态系统都具有一定的结构和功能。生态系统结构主要包括组成成分、营养结构(食物链和食物网)两个方面;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和
信息传递。图1为某生态系统的部分生物关系图,其中草本植物、乔木为生产者,蝗虫、蜘蛛、杂食性鸟为消费者,大型真菌、跳虫为分解者。
图2是生态系统中某两个营养级的能量流动示意图,a表示乙的同化量,e、b分别表示甲、乙呼吸作用散失的能量,c、d分别表示甲、乙流向分解者的能量。一般来说,流入某一营养级的一定量的能量在足够长的时间内的去路可以有三条:(1)自身呼吸消耗(2)流入下一营养级(3)被分解者分解。
在生态系统中,生产者是自养生物,主要是绿色植物。生产者可以通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中,太阳能变成化学能从而可以被生物所利用,因此生产者可以说是生态系统的基石,是生态系统的主要成分。杂食性鸟以草本植物等生产者为食处于第二营养级,以蝗虫为食处于第三营养级,以蜘蛛为食处于第四营养级。
(2)生态系统的分解者能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物,图1中的大型真菌和跳虫属于分解者,它们可以将有机碎屑分解成CO2、H2O和无机盐被生产者重新利用。
(3)群落的水平结构是指由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响因素,不同地段上往往分布着不同的种群。乔木的遮挡程度不同,造成了光照强度的不同,使不同地段上分布的生物种类和数量有一定差异,体现了群落具有水平结构。
(4)种群特征包括数量特征和空间特征。种群的数量特征有:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例、年龄组成。种群的空间特征即种群的空间分布,包括均匀分布、集群分布、随机分布。因此①②⑤属于东亚飞蝗种群的基本特征,而③④属于群落水平上研究的问题。
(5)乙粪便中的能量属于乙的摄入量,但是为乙没有消化、吸收的能量,因此不是乙的同化量而是甲同化的能量中流向分解者的一部分,故乙粪便中食物残渣的能量包含在c中。乙同化的能量一部分用于呼吸消耗,一部分用于自身生长、发育、繁殖,图中a为乙的同化量,b为乙呼吸作用消耗的能量,所以乙用于自身生长、发育、繁殖的能量为a-b。
32.(除说明外每空2分,共11分)答案:(1)非糯性; (2)甜味糯性; ddgg;
(3)普通(非甜)︰比较甜︰非常甜=2︰1︰1(3分);
普通(非甜)︰非常甜=1︰1或者普通(非甜)︰比较甜=1︰1
解析:略
生物选做题
37.[生物一选修 1:生物技术实践](15 分)(除说明外每空2分)
答案:(1)毛霉(1分)蛋白酶甘油和脂肪酸
(2)析出豆腐中的水分,使豆腐变硬,抑菌防腐。
(3)亚硝胺比色标准显色液
(4)相对分子质量的大小
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