沪教版一年级数学上册练习题汇总

数学试卷

课题：我们的教室 基础练习：

一、圈一圈，数一数：

( ) ( )

( ) ( )

( ) ( )

二、数一数，连一连：

3 5 8 0 9 4 7

综合练习：

三、把下列卡片从大到小排一排：

2 7 4 6 10 1 3 0 5 9 8 四、数一数，圈一圈，连一连，填一填：

5 6 1 7 9

数学试卷

五、数一数，涂一涂：

知识拓展：

充满爱心的 “2”

排在自然数列的第 2 个是 “2” 。 “2” 是一个既神奇又具有魔力的数。

有人说 “2” 是充满爱心的数，因为它是个 “ 双数 ” ，成双成对的意思。 “ 双数 ” 又叫 “ 偶数 ” 。在古文里， “ 偶 ” 字就是成双成对的意思。

能被 2 整除的数都是偶数。

“2” 这个偶数很特别，它除了 1 和它本身以外，不再有别的正约数，所以， “2” 又是质数，并且是偶数中唯一的质数。它是一个偶质数，并且是质数世界中唯一的一个偶质数。 “2” 的神奇还在于日常生活中经常碰到。例如货币有 2 分、 2 角、 2 元。人们数物件也习惯两个两个（一对一对）地数。

“2” 作为进制的 “ 二进制数 ” 在电子计算机上应用十分广泛， “2” 的作用也就更大了

数学试卷

课题：我们的教室2 基础练习：

把不是同一类的圈出来：

1、

2、

3、

综合练习：

一、把对应的东西用线连一连：

二、把下列物品的编号填在合适的圈里：

1

2 3 4 5

6

数学试卷

7 8 9 10 11

拓展练习：

比比谁聪明： 谁分的方法多。 方法一： 方法二： 2、

红色的图形有( )个，蓝色的图形有( )个。 有( )个， 有( )个， 有( )个。

方法三： 数学试卷

课题：课间大休息 基础练习：

分一分、数一数

■ ○ □ ▲ △ 按大小分 按颜色分 按形状分

● △

知识拓展：

在3000多年前的殷商时期的甲骨文中，就有从1到10的全部数字和其他的一些数字。

甲骨文中的数字如下：

数学试卷

课题：数楼1 基础练习：

一、填表 ○○○○ 0 4 ●○○○ ●●○○ ●●●○ ●●●●

○○○○● ○○○●● ○○●●● ○●●●● ○○○○○

二、圈一圈，填一填：

1、 2、

5 9

2 4

3、 4、

8 6

3

综合练习：

4

7

9

数学试卷

拓展练习：

填□：

6 8 10 3 1 4 2 7

7 2 3 6 1 4 3 5 2 8 1

数学试卷

课题：数楼2 基础练习：

一、造房子（造的越高越好）

5 7 9

二、数的分与合。 5 2 5 10 1 7 10 7 5 3 3

综合练习：

把得数相同的算式用线连起来：

1＋1 1＋6 1＋3 2＋2 5＋2

0＋2 3＋5

4＋3 8＋0

拓展练习：

9＋1 = ( 8 )＋( 2 ) = ( )＋( ) = ( )＋( ) = ( )＋( )

= ( )＋( ) = ( )＋( ) = ( )＋( ) = ( )＋( ) = ( )＋( )

数学试卷

课题： 基础练习：

看图填一填： 1、

2、

4＋3 =______ 5＋____= 10

3、 4、

6 = 2＋_____ _______________

拓展练习：

例如：用1、2、3三个数可以有不同的方法组成6，请你试一试写出来。

6 6 6 6 6 6

数学试卷

课题：合在一起 基础练习：

哪两个数合起来是8？

2 9 5 8 1 7 4

3 6 0 4

综合练习：

涂一涂，算一算 （不能重复）： （1）合起来是8。

3＋5 6＋ （2）合起来是9。

拓展练习：

多个算式连等的练习。

例如：

9＋1 = ( 8 )＋( 2 ) = ( )＋( ) = ( )＋( ) = ( )＋( )

= ( )＋( ) = ( )＋( ) = ( )＋( ) = ( )＋( ) = ( )＋( )

数学试卷

课题：小胖上车 基础练习：

1、 ＋5 ＋2 ＋4

2 ( ) 1 ( ) 4 （ ） 2、

=

3、、、

= 综合练习：

1、 ＋5 ＋2 ＋4

2 ( ) 1 ( ) ( ) 7

( ) ( ) ( ) 7 10 2 8 5 5

2、 ＋2 ( ) ( ) －3

1 3 4 8 5 0 6 (

－2 ( ) ( ) ( )

拓展练习：

请你在格子中放上，使上排的

个数比下排的

个数多两个。

) 数学试卷

课题：还缺几个 基础练习：

在□里填数，在○内填“＞”、“＜”或“=”：

7 6 5＜5＋□

5 8 1 1＋0

4＋□＞8 □＜7＋2 6＋□＜7 2 □ 5

6＋2 3＋7

综合练习：

找规律，填一填

6＋4＝4＋6 5＋3＝3＋( ) 8＋1＝( )＋( ) 4＋( )＝3＋( )

拓展练习：

有10个杯子，从左往右数，红杯子是第3个； 从右往左数，绿杯子也是第3个。 红杯子和绿杯子之间有( )个杯子。

红 绿

？

数学试卷

课题：小胖下车 基础练习：

9 9 8 4 3

10 5 9

综合练习：

看图说故事，写算式：

1） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎

=

拓展练习：

( )里最大能填几？

9－( ) ＞ 4 5 ＞（ ）＋3

4 3 1 6 2） ○ ○ □ □ ○ □ ○ □ □ □ =

）＋2 ＜ 4 2 ＞（ ）－3 （ 数学试卷

课题： 基础练习：

1、 2、

买了？只

现在有4只

= 4、

= 3、 =

= 拓展练习：

找规律画一画：

每次少（ ）个

数学试卷

课题：在数射线上作加减法 基础练习：

一、填数：

－7 ＋( ) －( ) 9 ( ) 4 6 7 3

( ) ( ) ＋3 8 10 10 5 ( ) ( )

二、在数射线上做加减法：

1、 ＋□

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2、 －□ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3、 ＋□ 0 1 ( ) 3 4 5 ( ) 7 8 9 10 －

=

=

= =

综合练习：

根据算式在数射线上画一画，并算出结果：

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1＋4＝

数学试卷

课题：连加，连减 基础练习：

填表。

＋ － 5 2 3

4 0 2 1 7 1

9 5 4 6 1 3 3 2 0

综合练习：

看数射线，列式计算。

1、 ＋ ＋

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2、 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

－ －

= =

数学试卷

拓展练习：

看图列式。

1、 2、 =

3、 =

= 4、 = 数学试卷

课题：加减混合 基础练习：

在○里填“＞”“＜”或“＝”。

10 9 10－6 6 8 3＋4 7＋7 6＋4

8－3－1 6 9 3＋3＋3 0 6－4＋4 8＋0－7 1 7－7＋6 10－3－1 2＋2＋2 6－2＋5 1＋7－2 10－4－5

综合练习：

看数射线，列式计算。

＋ 1、 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

－ 2、

＋

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 －

=

拓展练习：

= 填数，使每条线上三个数的和等于中间的数。

3 4 1 1 9 10 2 3 2

数学试卷

课题：海底世界 基础练习：

练习一 一、填一填： 练习二

在○里填上“＜”、“＞”或“＝”，在□里填数： 20＝ 10 18 16－4 10＋

＋ ＝ ＋ 6 7＋0 11－1 15－4 16－5

19 17 9 2 4 10 16

综合练习：

填空：

1、（1）2、15、4、15、6、 、 、 、 、15。 （2） 、 、 、 、18、17、18、19、18。 （3）看图写数

十位 · 2、在○里填数。 10 13

17 19 个位 ····

十位 · 个位 ····· ···

十位 ·· 个位 13＜( ) ＜( ) ＜( ) ＜17 ( )＞19＞( )＞( )

数学试卷

拓展练习：

1、找一找，哪一组数的排列没有规律？在（ ）里打“×”： 10，11，12，13，14 12，14，16，18，20 11，13，14，15，17

8，11，14，17，20

2、（1）跳一跳

12 13 11 14 16 10 15 17 20 19 18 （ ） （ ） （ ） （ ）

小狗跳单数，请帮小狗按从小到大的顺序用绿色线连起来。 小鸡跳双数，请帮小鸡案从大到小的顺序用红色线连起来。 （2）写出合适的数

单数

双数

课题：它们与十的关系 基础练习：

练习一

数一数、连一连： 1114 2 5

综合练习：

根据题意分拆成两个数和形式，然后填空： 14 9＋5

数学试卷

11 13 数学试卷

课题：相像的题 基础练习：

按规律填数：

3＋2＝〔 〕 6－3＝〔 〕 〔 〕＋6＝9 13＋2＝〔 〕 16－3＝〔 〕 〔 〕＋6＝〔 〕

7－5＝〔 〕 5＋4＝〔 〕 10－9＝〔 〕 〔 〕－5＝12 〔 〕＋〔 〕＝〔 〕 〔 〕－〔 〕＝〔

综合练习：

写出相像的题：

5＋4＝ 9－3＝ 14＋3＝ 20－5＝ _______

________

_________

__________

2＋8＝ 9－8＝ 1＋7＝ 15－3＝ _______

________

_________

__________

拓展练习：

连线： 3＋14 13 10 8＋5 5＋5＋ 18－5 19 15＋5 19－7 16＋3 17 18－6 9－6＋10

〕数学试卷

课题：进位加法 基础练习：

练习一

根据题意分拆成两个数和形式，然后填空： 练习二

利用学具摆一摆，算一算：

〔 〕 4＋9 〔 〕 〔 〕＋6 〔 〕 〔 〕＋〔 〕 12 7＋〔 〕 〔 〕 2＋17 14 7＋〔 〕 13 14 9＋5

综合练习：

练习一

把圈里的三个数加起来，怎样算得快，为什么？

9 7 1 7 8 2 5 5 6 □＋□＋□＝□ □＋□＋□＝□ □＋□＋□＝□

数学试卷

练习二 数射线：

拓展练习：

练习一

把圈里的三个数加起来，怎样算得快，为什么？

9 7 1 7 8 2 5 5 6 □＋□＋□＝□ □＋□＋□＝□ □＋□＋□＝□

练习二 数射线：

数学试卷

课题：摆一摆，算一算，找规律 基础练习：

练习一

先看 里的算式，再填空：

6＋4＝ 8＋6＝ 11－9＝ 14－5＝ 6＋5＝ 8＋7＝ 12－9＝ 14－6＝ 6＋6＝12 8＋8＝16 13－9＝4 14－7＝7 6＋7＝ 8＋9＝ 14－9＝ 14－8＝ 6＋8＝ 8＋10＝ 15－9＝ 14－9＝ 练习二 找规律填数：

□＝15 □＋7＝12 7＋□＝15 □＋6＝10 6＋□＝15 □＋5＝8 5＋□＝15 □＋4＝6

8＋

□＝10 □＋9＝12 □＋□＝14 □＋□＝□

2＋

综合练习：

练习三

比比谁的火车长，你能列出几个和是11的算式？（5%）

11＋0 ＝ 11 ＝ ＝ ＝

＝ ＝ ＝

拓展练习：

从2，3，4，5，6，7，8这七个数中，挑出六个填在下面的括号内，使等式成立。 （ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）

数学试卷

课题：加倍与一半 基础练习：

练习一

根据“加倍”或“减半”先画小圆片，再填数。

4 练习二

想一想，填一填：

4＋4＝（ ） 8＋8＝( ) 7＋( )＝14 ( )＋( )＝10 加倍 加倍 加倍 加倍 4 8 7 10 一半 一半 一半 一半 6 16 14 10 数 5 10 18

加倍 14 8

综合练习：

填空：

1、2的加倍后再加倍是( )。

2、个位上是1的加倍，十位上的数字是个位上的数字的加倍，这个两位数是( )。 3、比20小5的数再减5后的加倍是( )。

4、小胖有20个苹果，分给小亚一半，小亚有( )个苹果，小胖再把剩下的一半分给小巧，小巧有( )个苹果，这时小胖还剩( )个苹果。

拓展练习：

数学试卷

根据加倍、减半填空：

8

2 一半 加倍 6 10 1 8

课题：退位减法

数学试卷

基础练习：

填数：

＋7 －8 ＋( ) －10

( ) 14 ( ) 15 ( ) ＋( ) －11 ＋3

13 ( ) ( )

综合练习：

写出是怎么算的：

13－6＝□ 第一步：13－3＝□ 第二步：□－3＝□

拓展练习：

送信： 得数大于10 5＋7

16－5

课题：乘火车

16－9＝□ 15－8＝□

第一步：10－9＝□ 第一步： 第二步：□＋6＝□ 第二步： 得数小于10 15－6 7＋13 9＋2 8＋4 13－8 18－14 数学试卷

基础练习：

做减法想加法：

12－9＝( ) 13－7＝( ) 16－9＝( ) 14－6＝( ) 想:9＋( )＝12 想:7＋( )＝13 想:__________ 想:__________ 11－2＝( ) 2＋( )＝11 11－3＝( ) 3＋( )＝11 11－4＝( ) 4＋( )＝11 11－5＝( ) 6＋( )＝11

综合练习：

看题写算式：

（1）小胖画了6个★，小明画了3个★，两人一共画了多少个★？

算式：

（2）飞走了5只气球，又飞走了7只气球，一共飞走了多少只气球？

算式：

（3）明明投了14个球，投中8个，有几个球没投中？

算式： （4）小亚吃了8只桃子，还剩4只，原来有多少只？

算式：

（5）大金鱼有17条，小金鱼有9条，大金鱼与小金鱼相差几条？

算式：

（6）小丁丁有16块积木，其中红积木有4块，黄积木有6块，剩下的白积木有几块？

算式：

（7）小鸡有8只，小鸭有7只，小鸭和小鸡一共有几只？小鸡与小鸭相差几只？

算式： 算式：

（8）有4个△，有5个○，有3个□，一共有多少个图形？

算式：

（9）小丁丁去游泳，从前面数他排在第2个，从后面数他排在第6个。那么，

数学试卷

一共有多少个小朋友在游泳？

算式：

拓展练习：

读文字,口头提问题,写算式：

（1）火车上有18个儿童,现在有4个下车了,____________？ 算式:___________ __

（2）爸爸买来15本图书,又买来4本,____________________？ 算式：_____________________

（3）停车场上开走了10辆汽车,又开走了8辆车。__________________？ 算式：______________________

（4）学校买了13个球借给同学5个,又还来2个,__________________？ 算式：______________________

（5）小胖拿来11只乒乓球,小亚拿走了3只， ? 算式：______________________

（6）树上飞走了10只小鸟，有飞走了7只小鸟， ？ 算式：

（7）小亚做了14朵花,小珍做了9朵,小珍再做几朵就和小亚做的一样多? 算式：______________________

（8）有12个小朋友在玩捉迷藏游戏，已经捉住了2人，还剩几人没被捉住？ 算式：

课题：加进来，减出去

数学试卷

基础练习：

做减法想加法：

12－9＝( ) 13－7＝( ) 16－9＝( ) 14－6＝( ) 想:9＋( )＝12 想:7＋( )＝13 想:__________ 想:__________ 11－2＝( ) 2＋( )＝11 11－3＝( ) 3＋( )＝11 11－4＝( ) 4＋( )＝11 11－5＝( ) 6＋( )＝11

根据加进来、减出去填一填：

7＋4＝（ ） 16－8＝（ ） 13－4＝（ ） 9＋10＝（ ） 6＋6＝（ ） 15－6＝（ ） 6＋7＝（ ） 11－4＝（ ）

综合练习：

在□里填数，在○里填“+”或“–”：

＋3 ＋2 ○□ ＋5 15 □ 17 □ 9 18 14 □ －3 －□ －9 ○□

○□ ○□ ＋4 ＋5

13 14 7 15 8 □ 7 □ ○□ ○□ －4 ○□

想一想，填一填：

18－2＝16 □＋4＝□ 18－9＝□ □＋6＝□ 16＋2＝18 14－4＝□ □＋9＝□ 14－6＝□

数学试卷

拓展练习：

读文字,口头提问题,写算式：

1．火车上有18个儿童,现在有4个下车了,____________？ 算式:___________ __

2．爸爸买来15本图书,又买来4本,____________________？ 算式：_____________________

3．停车场上开走了10辆汽车,又开走了8辆车。__________________？ 算式：______________________

4．学校买了13个球借给同学5个,又还来2个,__________________？ 算式：______________________

5．小胖拿来11只乒乓球,小亚拿走了3只， ? 算式：______________________

6．树上飞走了10只小鸟，有飞走了7只小鸟， ？ 算式：

7．小亚做了14朵花,小珍做了9朵,小珍再做几朵就和小亚做的一样多? 算式：______________________

8．有12个小朋友在玩捉迷藏游戏，已经捉住了2人，还剩几人没被捉住？ 算式：

课题：数点块

数学试卷

基础练习：

掷数点块，算加、减法： 如，

（ 5 ）＋（ 1 ）＝（ ） ( 7 )－( 4 )＝( )

（ ）＋（ ）＝（ ） ( )

综合练习：

用数点块分拆下列各数：

6

拓展练习：

在□里画出数，在( )里填数：

( )＋( )( )＋( )( )＋( )( )＋( )( )＋( )课题：数砖墙

－( )＝( )

9

＋( )＝10 ＋( )＝10 ＋( )＝10 ＋( )＝10 ＋( )＝10

数学试卷

基础练习：

数砖墙：

4 2 3 1 2 0 5 19 16 2 4 7 12 20

综合练习：

自己造一座数砖墙：

拓展练习：

填数砖墙：

6 12 课题：物体的形状 6 数学试卷

基础练习：

练习一 连线：

球 正方体 长方体 圆柱体

练习二

写出下列物体各是什么形状： 例：数学书（长方体）

（1）笔筒（ ） （2）魔方（ ）

（3）铅笔盒（ ） （4）桶装的百事薯片的盒子（ （5）篮球（ ） （6）骰子（ ）

综合练习：

数一数：

长方体有（ ）个 正方体有（ ）个 球有（ ）个 圆柱体有（ ）个

拓展练习：

）

数学试卷

想一想，把编号填入空格：

A B C D E F G H I 能描出□的有 能描出○的有 能描出△的有 能描出 的有

先动手试一试，再填表：

足球、方块糖、砖块、陀螺、纸杯酸奶、方块积木、木棍、小箱子、罐装椰奶 可以滚不能滚在圆内滚只能沿一个方向可以沿任何方向 动 动 动 滚动 滚动

课题：兄弟姐妹

数学试卷

基础练习：

他们是兄弟姐妹吗，用“√”或“×”表示： 4 18 5 15 8 1119 7 （ ） （ ） （ ） （ ）

综合练习：

哪些数放入空框内可摆出四个算式：

8

10

7

6

7

9

8 15 2

6 4 4 13 7

课题：巧算

数学试卷

基础练习：

练习一

在( )中填数：

4＋8＋6＝( )＋8＝( ) 14－4－6＝( )－( )＝( ) 3＋5＋5＝3＋( )＝( ) 1＋3＋7＝( )＋( )＝( ) 13－2－8＝13－( )＝( ) 19－5－5＝( )－( )＝( ) 1＋9＋4＝( )＋4＝( ) 15－6－5＝( )－( )＝( )

综合练习：

看谁算的又快又对：

9＋1＋7＝ 12－7－2＝ 3＋7＋1＝ 17－7－2＝

7＋3＋1＝ 14－4－2＝ 5＋4＋5＝ 18－9－1＝ 8＋2＋5＝ 4＋1＋6＝ 11－2－1＝ 6＋5＋4＝ 13－3－7＝ 15－5－4＝ 14－6－4＝ 1＋3＋9＋7＝

拓展练习：

想想怎样算得快？

1＋3＋5＋9＝ 20－3－6－1＝

2＋5＋8＋5＝ 17－7－1－1－1＝

课题：比较 基础练习：

数学试卷

在 内填上 “＞、＜”或“＝”：

11＋2 13－1 12－4 12＋4 18＋2 20－2

20－9 16－5 5＋13 17－5 7＋9 14＋3

17－8 8＋7 18－8 14－4 17－9 6＋7

综合练习：

在 里填数：

9－7＋ ＝12

1＋ －10＝3

14＜ ＋2

16 － ＞8

拓展练习：

里最大填几?

＜12 11－ ＞3 ＋9＜15

课题：综合练习 基础练习：

8＝ －4－5 ＋3＋ ＝6 12＞ ＋ － ＞5 7＋ ＜13 －5 ＜7 12－ ＞2 ＋ ＋ ＝13 － ＋ ＝7 5＋ ＝5－ ＋ ＝ － －6＜9 18 － ＞6 8＋ ＜20 数学试卷

填一填加法表：

6+1

8+17+18+27+27+39+1= 10+29+2= 10+9+38+38+47+4= 9+410+

拓展练习：

根据加法表填一填：

和为12 和为16

__7＋5＝12__ _9＋7＝______ 7+5 9+7 _____________ _______________ 6+6 _ _____________ _____________

课题：综合练习 基础练习：

写出下面各数：

数学试卷

○○ ○ ○ ○○○○○ 14的一半 ○ ○○

( ) ( ) ( )

比十几大的数 比1小的数 8的加倍

( ) ( ) ( )

综合练习：

巧算：

3 ＋ 6 ＋ 4＝( ) 17－ 5－ 5＝( ) 6 ＋ 5 ＋ 4＝( )

( )＋( )＝( ) ( )－( ) ＝( ) 6＋( )＋( )＝( )

18－9－8＝( ) 7 ＋ 7＝( ) 14－ 9＝( )

18－( )－( )＝( ) 7＋( )＋( )＝( ) 14－( )－( )＝( )

拓展练习：

按要求回答问题：

花（朵） 金鱼（条） 铅笔（支） 书（本）

小丁丁 2 6 13

小巧 8 4

一共有 15 17 18

数学试卷

○○ ○ ○ ○○○○○ 14的一半 ○ ○○

( ) ( ) ( )

比十几大的数 比1小的数 8的加倍

( ) ( ) ( )

综合练习：

巧算：

3 ＋ 6 ＋ 4＝( ) 17－ 5－ 5＝( ) 6 ＋ 5 ＋ 4＝( )

( )＋( )＝( ) ( )－( ) ＝( ) 6＋( )＋( )＝( )

18－9－8＝( ) 7 ＋ 7＝( ) 14－ 9＝( )

18－( )－( )＝( ) 7＋( )＋( )＝( ) 14－( )－( )＝( )

拓展练习：

按要求回答问题：

花（朵） 金鱼（条） 铅笔（支） 书（本）

小丁丁 2 6 13

小巧 8 4

一共有 15 17 18

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