思想政治人教版高中必修4 生活与哲学高二政治组集体备课记录 -

高二政治组集体备课记录

备课时间 召集人 参与人员 研究课题 备课地点 主讲人 高二政治备课室 记录员 《生活与哲学》第一、二单元专题复习 第一单元 生活智慧与时代精神 ●教学目标：识记第一单元有关知识,突出选择题训练 ●教学重点：哲学的基本问题，两大基本派别 ●教学难点：哲学的基本问题 ●教学方法：学生阅读法、自我检测法、教师归纳法、讲解法 ●教学过程安排： 一、前言部分 1、哲学的本意、产生、任务（理解） 备 课 记 录 2、 哲学是系统化理论化的世界观（理解） 3、 哲学是世界观与方法论的统一（理解） 4、哲学与具体科学的关系（理解） 5、 哲学的基本问题及两方面的内容（识记） 6、 唯物主义的基本观点、基本形态及局限（理解） 7、 唯心主义的基本观点、基本形态（理解） 8、 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准（识记） 9、 哲学是时代精神的总结和升华,是社会变革的先导（识记） 10、 马克思主义哲学的产生（了解）、基本特征（识记） 11、马克思主义中国化的重大理论成果（识记） ●课堂练习题设置：（见学海导航、系统集成达标训练） 1

第二单元 探索世界与追求真理 ●教学目标：识记有关原理、方法论；构建唯物论、认识论知识网络 ●教学重点：一切从实际出发，实事求是；发挥主观能动性，按规律办事 ●教学难点：物质与意识的辩证关系，认识的反复性、无限性 ●教学方法：学生阅读法、自我检测法、教师归纳法、讲解法 ●教学过程安排： 一、唯物论部分 1、物质观 （1） 辩证唯物主义的物质概念（理解） （2） 世界的物质性特别是自然界的客观性原理（识记） 2、运动观 （1） 哲学上的运动概念及运动和物质的关系（识记） （2）物质世界是绝对运动和相对静止的统一（理解） 3、规律观 （1） 规律的含义及其普遍性与客观性（理解） （2）人可以认识和利用规律（理解） （3）尊重规律，按规律办事 即坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相结合（运用） 4、意识 （1）意识的本质及特点（理解） （2）意识的作用：①人能够能动地认识世界（理解）②人能够能动地改造世界及意识反作用原理（简单应用） 5、坚持一切从实际出发，实事求是（综合应用） ●课堂练习题设置：（见学海导航、系统集成达标训练） 2

三、认识论部分 1、实践观 （1）实践的基本含义及其特点（理解） （2）实践是认识的基础（综合应用） 2、真理观 （1）真理的含义及特点：真理是客观的、具体的、有条件的及真理与谬误（理解） （2）追求真理是一个过程及认识具有反复性和无限性（简单运用） ●课堂练习题设置：（见学海导航、系统集成达标训练）

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